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15/08/16
aps 1960, concentrou ainda mais a terra, expulsando pequenos produtores familiares e
comunidades indgenas.
As polticas educacionais tambm foram extremamente prejudiciais para a comunidade rural,
que manteve taxas de escolaridade extremamente baixas, se comparada populao urbana nos
mesmos perodos. Ainda em 2010, 70% dos ocupados urbanos concluiu o ensino fundamental e
15%, e ensino superior, enquanto no campo essa proporo fica em torno de 20% para o ciclo
fundamental e decepcionantes 0,8% para o ensino superior. De 1960 at 1991, o segmento de
trabalhadores semiqualificados cresceu 60%, enquanto de trabalhadores qualificados aumentou
70%, o que manteve migrantes rurais nas margens sociais, devido a sua baixa escolaridade.
A colonizao, escravido e marginalizao de grupos tnicos no-europeus tambm marca
a desigualdade brasileira. O crescimento populacional destes grupos mais acelerado do que da
populao branca, pois a reduo da fertilidade tende a ocorrer mais rpido entre os mais ricos, e
mais lentamente entre os mais pobres, o que leva a uma sobrerreprensantao de grupos tnicos
no-brancos em classes mais baixas e subrrepresentao destes grupos nas classes mais ricas.
Em 1960, o nico grupo que no-brancos estavam sobrerrepresentados era no de semiqualificados,
ou seja, empregos domsticos e ambulantes.
Outro aspecto estrutural de grande importncia a participao feminina nas foras
produtivas. Ela muito menor nas atividades rurais do que nas urbanas, mesmo na agricultura
familiar, que tem participao duas ou trs vezes maior que no trabalho assalariado rural. Nas
ocupaes manuais, as mulheres ocuparam as posies mais baixas. O emprego industrial
moderno era e ainda predominantemente masculino, apresentando um crescimento da
participao feminina muito lento (5% em 1960 para 15% em 2010). Diferentemente da populao
no-branca, as mulheres esto distribudas igualmente entre as classes sociais e progridem mais
rapidamente que os homens em termos educacionais, garantindo-lhes maior participao em
ocupaes no-manuais. Apesar disso, tambm se concentraram em ocupaes de menor
remunerao.
Assim, o fator determinante na trajetria de desenvolvimento das naes o processo de
urbanizao, acompanhada pela elevao da produtividade e diversificao das atividades
econmicas. A urbanizao no apaga as estruturas sociais preexistentes, e influenciada
profundamente por elas. O passado colonial do Brasil, que produziu uma sociedade agrria
extremamente desigual, afetou a trajetria de modernizao do pas, que falhou em incluir a
populao rural com seu aparato de regulao de mercado e provimento de servios sociais, com
nfase na educao. A principal inovao das ltimas dcadas foi o mecanismo de transferncia
de renda, o Bolsa Famlia.
Os nichos ocupacionais que mais cresceram nos ltimos tempos em termos relativos
concentram-se nas atividades no manuais de rotina de menor qualificao. Cresceu tambm o
grupo de profissionais de alta qualificao.
O crescimento econmico permanece como condio necessria, porm no suficiente, para
a tendncia de reduo da desigualdade observada na ltima dcada. Confirmando a hiptese de
Kuznets, a mudana estrutural de fundamental importncia para explicar o aumento da
desigualdade no curto e mdio prazo, mas so as decises polticas que so capazes de inverter a
tendncia para o lado da reduo da desigualdade e melhoria dos indicadores.
Opinio:
Este texto tem teor bem mais tcnico do que os outros abordados na disciplina, e foi um bom
representante de como a sociologia pode trazer benefcios concretos para a elaborao de polticas
pblicas. A abordagem de Comin bem mais robusta e bem fundamentada que de outros
socilogos, consolidando sua argumentao com grficos, tabelas, tendncias e hipteses.
O autor mostra como o passado rural do Brasil determinou a forma como ocorreu a
urbanizao e a industrializao do pas, alm de deixar claro o despreparo e ineficincia do
governo em lidar com a crescente desigualdade entre as classes, os gneros e o meio rural e
urbano. O pas cumpriu o esperado com a hiptese de Kuznets, mas corre o risco de no conseguir
manter as conquistas sociais das ltimas dcadas.