Professional Documents
Culture Documents
Laboratorio de Fsica 1
Tema:
Grficos y Funciones
Profesor:
Alex Nez
Estudiantes:
Nelson, Cruz 9-752-857
Gerald, Medina 9-750-1473
Fecha:
19/09/2016
Objetivos
Introduccin
En matemticas, la grfica de una funcin es un tipo de representacin grfica que permite conocer
intuitivamente el comportamiento de dicha funcin. El grfico es el conjunto de todos los pares
ordenados (x, f(x)) de la funcin f, es decir, como un subconjunto del producto cartesiano XY. Se
representa grficamente mediante una correspondencia entre los elementos del conjunto dominio y
los del conjunto imagen. Las nicas funciones que se pueden trazar de forma no ambigua mediante
lneas, son las de una sola variable, con un sistema de coordenadas cartesianas, donde cada abscisa
representa un valor de la variable del dominio y cada ordenada representa el valor correspondiente
del conjunto imagen. Si la funcin es continua, entonces la grfica formar una lnea recta o curva.
En el caso de funciones de dos variables es posible visualizarlas de forma unvoca mediante una
proyeccin geomtrica, pero a partir de tres variables tan solo es posible visualizar cortes (con un
plano) de la funcin para los que los valores de todas las variables, excepto dos, permanezcan
constantes. Algn software de representacin usan adems colores, o curvas de nivel lo cual se
puede lograr una representacin satisfactoria. El concepto de grfica de una funcin se generaliza a
la grfica de una relacin. Notar que si bien cada funcin tiene una nica representacin grfica,
pueden existir varias funciones que tengan la misma, pero con dominios y codominios diferentes.
Descripcin Experimental
Materiales
1. Hojas milimetradas
2. Logartmicas
3. Semi-logaritmicas.
4. Regla
1. En este experimento no hay mucho que explicar pues lo nico que hicimos fue con las tabla
que la gua nos proporcion hicimos sus graficas correspondiente adems de calcular la
ecuaciones que relacionaban las variables.
2. Esto lo
realizamos
para cada
tala de datos.
Ilustraciones
Anlisis y Resultados
Anlisis indagatorio
1. Qu ventaja tiene la representacin grfica de un conjunto de datos
experimentales?
R//= A veces el uso de un grfico puede ser una gran ventaja porque ayuda a visualizar conceptos
que de otro modo seran abstractos. La representacin grfica de las lneas de la pendiente como una
imagen puede ayudar a los estudiantes a interpretar mejor los resultados.
2. Qu es una funcin?
R//=se dice que una magnitud o cantidad es funcin de otra si el valor de la primera depende
exclusivamente del valor de la segunda.
Tabla 1
t(s)
1.5
2.0
3.0
4.0
4.5
5.3
6.7
7.4
h(pulg
)
22.22
20.11
16.46
13.43
12.20
10.39
7.86
6.83
t vs H
f(x) = 15.08 exp( -0.1 x )
R = 1
t=
ln ( 29,956 )ln ( h)
0.2 ln (e)
t=
t
(min)
1.0
2.6
3.4
5.5
6.4
8.8
10.1
12.3
T( C)
2.70
4.36
5.55
10.4
13.6
28.0
41.4
80.1
T vs t
f(x) = 2 exp( 0.3 x )
R = 1
t=
ln (T )ln (1,9988 )
0,3 ln ( e)
t=
1 min
=0.5 min
60 s
T = 1.9988e0.3t
T = 1.9988e0.3(0.5min)
T = 2.32c
18.37
28.28
71.17
80.00
136.01
146.97
316.23
512.45
t(min)
1.5
2.0
3.7
4.0
5.7
6.0
10.0
13.8
a.
h-vs-t
f(x) = 10 x^1.5
Grafica 3
lquido cuando haya transcurrido 1.0 h.
h = 9.9998t1.4999
h = 9.9998(60min)1.4999
h=4645.58m
b.
h = 9.9998t1.4999
t=
1,4999
h
9.9998
t=
1,4999
100 cm
=4.64 min
9.9998
t(s)
30
65
120
300
500
v(m/s)
7.41
5.2
3.01
0.50
0.07
4. La velocidad de un
bote cuando su motor se
TvsV
a. determinar v(t).
V = 9.9139e-0.01t
b. Determinar la velocidad del bote a los 3.0 min.
V = 9.9139e-0.01t
V = 9.9139e-0.01(160s)
V=2.0 m/s
c. en qu instante (en minutos) la velocidad instantnea se reduce al 10% del valor inicial en el
justo momento en que se apag el motor?
7.41m/s(10%)=0.74 m/s
t=
ln ( 9.9139 )ln ( v)
0.01 ln ( e)
t=
D vs L
D=2 l
D=
1
=1.73 m
3
c. calcule la intensidad l para d = 1.25 m
l = D-2
l = 1.25-2=0.64 cd
Graficas 6
R vs t
t (das)
4
3
R
(partculas/
m^3)
80x10^6
50x10^6
Tabla 6
0.16
= 597.00
49 0.16 t
2,5 x 10 e
Parte B:
Para deducir la dependencia del dimetro (d) se llenaron con agua a la misma altura (h)
cuatro recipientes cilndricos del mismo tamao, pero con orificios de salida de diferente
dimetro.
Para determinar la dependencia con la cantidad de agua, las mismas vasijas se llenaron a
diferentes niveles de agua, o sea diferentes alturas, y se mantuvo constante el dimetro.
Cada medida se repiti varias veces y en la tabla se registran los valores medios de los
tiempos, en segundos, empleados en vaciarse cada uno de los recipientes.
Toda la informacin que se utilizar; est contenida en la tabla. Los valores que aparecen en
la tabla representan los tiempos de vaciado.
10
30
13.5
26.7
43.5
73
7.2
15
23.7
41.2
3
5
3.7
1.5
6.8
2.2
10.5
3.9
18.4
6.8
Matemticamente se tiene:
T(d,h)=cdnhm
Donde c representa una constante de proporcionalidad entre ambas variables d y h.
Realice las siguientes instrucciones:
a.
T-vs-h
f(x) = 13.51 x^0.5
Power (h1)
h2
Power (h2)
h3
Power (h3)
h4
Power (h4)
T-vs-d
f(x) = 161.77 x^-1.97
Power (d1)
d2
Power (d2)
d3
Power (d3)
d4
Power (d4)
A hAd
6.8 la ecuacin que relaciona el tiempo con las variables.
d. Determine
=3.778
2
T 4 ( 3)
e.
A h d2
Calcule el tiempo que tardara en vaciar el lquido para d=4.0 cm y h=20 cm.
T
T
2
A h d
f.
A h d2
T
h30 =1.087 cm
d A3.778
45
ANALISIS DE RESULTADOS
3. Qu facilidad le dio Excel para encontrar la ecuacin que relaciona a las variables?
R//=Excel nos permiti encontrar de forma muy fcil la ecuacin que relaciona las variables, pues
en este programa solo hay que agregar una lnea de tendencia y esta nos calcula la ecuacin.
1. Lnea: En geometra, la lnea tambin puede considerarse la distancia ms corta entre dos
puntos puestos en un plano.
2. Exponencial: Del exponente o relacionado con esta expresin matemtica
3. Potencial: Que no es, no se manifiesta o no existe pero tiene la posibilidad de ser, de
manifestarse o de existir en un futuro.
4. Relacin: Correspondencia o conexin que hay entre dos o ms cosas.
5. Pendiente: Se denomina pendiente a la inclinacin de un elemento lineal, natural o
constructivo respecto de la horizontal.
6. Curva: En la matemtica (inicialmente estudiado en la geometra elemental y, en forma ms
rigurosa, en la geometra diferencial), la curva (o lnea curva) es una lnea continua de una
dimensin, que vara de direccin paulatinamente.
7. Constante: Que no se interrumpe y persiste en el estado en que se encuentra, sin variar su
intensidad.
8. Promedio: Resultado que se obtiene al dividir la suma de varias cantidades por el nmero de
sumandos.
Conclusiones
Referencias
http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20090711050558AAibqmE
https://www.google.com/search?
q=micursodefisica.hostzi.com.html&oq=micursodefisica.hostzi.com.html&aqs=chrome.0.57.32
91&sugexp=chrome,mod=11&sourceid=chrome&ie=UTF-8