Adai Chamorro Lpez

Gestin de un curso

Para configurar un curso se debe ir al bloque de administracin y despus en editar curso,

as mismo las opciones de configuracin se agrupan en varios bloques:

General: Nombre completo del curso. Define el nombre con el que el curso aparece
dentro de Moodle. Nombre corto del curso. Es el nombre con el que se identifica al
curso en la barra de navegacin superior. Categora de cursos. Este ajuste determina
la categora en la que aparecer el curso en la lista de cursos. Visible. En caso de
elegir la opcin de ocultar, el curso estar visible nicamente para el profesor. Fecha
de inicio del curso. Si se ha seleccionado el Formato semanal, define como se
etiquetar cada seccin. La primera empezar en la fecha aqu indicada. Tambin
define desde qu momento se empiezan a guardar los registros de actividad del curso.
En ningn caso controla el acceso de los estudiantes. Nmero ID del curso. Es un
cdigo interno de Moodle que no debe modificarse sin consultar con el administrador
Descripcin: como se menciona son algunos aspectos generales acerca del curso
Formato de curso: permite escoger la manera en que ser presentado el curso, numero
de secciones y la paginacin y programacin del curso
Apariencia, Archivos y subida: son algunas opciones que permite la mejor visualizacin
del curso como el idioma, las calificaciones o el informe de actividades
Rastreo de finalizacin: es cuando se notifica al estudiante que ha terminado su curso,
el acceso a invitados
Grupos y Renombrar rol: permite organizar los roles y los grupos de estudiantes que
toman el curso.

La finalizacin de un curso: es importante activar la opcin desde el men de administracin

de un curso para dar seguimiento a los alumnos y de esta manera poder establecer las
condiciones para que alguien pueda concluir satisfactoriamente y acredita el curso.
Las actividades de los estudiantes: brinda la posibilidad de dar seguimiento a cada
estudiante, se accede a esta informacin desde la lista de participantes, informes de
actividad de un usuario disponible en el bloque de navegacin e informes del curso,
disponible en el bloque de administracin.
Participantes: esta opcin se encuentra en el bloque personas, en este apartado el profesor
puede encintar informacin detallada de cada estudiante y sus actividades. Adems ofrece
algunos mens desplegables como mis cursos, grupos y lista de usuarios y rol actual. Se
puede revidar el perfil y mensajes en foros, debates.

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Informes de actividad: Proporciona informacin sobre la actividad que ha llevado el
estudiante en el curso, incluyendo datos como la direccin IP desde la que ha realizado la
conexin, las veces que ha accedido a un Recurso o Actividad, proporcionando un mayor
conocimiento sobre el trabajo
Y puede ser registro por da, acompaado del distribuidor por horas, diagrama de informes.
Informes: Se permite ver el recorrido por estudiante en el curso, muestra las actividades que
han sido realizadas y permite ver la eficacia de cada curso y la aceptacin.
Gestin de calificaciones: las calificaciones se pueden observar a travs del men
administracin de un curso, pulsando sobre calificaciones, en un primer momento aparece la
pantalla del calificador en donde cada vez que se agrega una actividad calificable
automticamente se crea una columna en la tabla, dicho libro puede ser modificado y
personalizado desde el men activar edicin, se puede seleccionar la visualizacin por tem.
Seleccionando Vista en modo Usuario, se abre una pgina que muestra todas las
calificaciones de un estudiante en concreto. Para puntuar un estudiante en una Actividad
concreta, primero se debe decidir la Escala con la que se calificar desde la pgina de
edicin de la Actividad, pudiendo utilizar las Escalas numricas, las Escalas estndar ya
predefinidas, o las Escalas personalizadas definidas previamente por el profesor. Tambin
existe la posibilidad de Importar al Libro de calificaciones la informacin de una hoja de
clculo Excel guardada en formato CSV
Los Resultados o competencias de Moodle permiten calificar o evaluar competencias o
habilidades trasversales que tiene asociadas una Actividad, la gestin de Resultados se
realiza desde el bloque Administracin, en Administracin del curso. Tambin puede
accederse desde Calificaciones, puede ser estndar o personalizada, en la personalizada el
profesor la edita y elige una escala para calificarla una vez que se encuentren claros los
resultados del curso se pueden asociar a las actividades
Banco de preguntas: Se utiliza para crear o editar preguntas que se organizan en categor as
para facilitar su empleo en la asignatura. Estas preguntas se podrn incluir en cualquier
cuestionario del curso. El profesor accede al banco de preguntas al crear o editar un
cuestionario o mediante el bloque Administracin en Administracin del curso.
Que pueden ser redactados en opcin mltiple, verdadero falso, respuesta corta, numrica,
calculada, calculada simple, ensayo, emparejar, respuestas anidadas descripciones y no
preguntas.
Trabajar con grupos: trabajar en un mismo curso con varios grupos de estudiantes. Esto
consiste tanto en disear algunas actividades para que los alumnos trabajen en comn, con
el Modo de grupo, como para que algunas Actividades o Recursos estn slo disponibles
para un conjunto de estudiantes.
Existen tres modos de grupo disponibles:

No hay grupos. Ningn participante pertenece a grupo alguno. Los grupos no son
usados.
Grupos separados. Cada grupo slo podr ver su propio trabajo. Los miembros del
grupo no podrn ver el trabajo del resto de grupos.

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Grupos visibles. Cada grupo realiza su propio trabajo, aunque le es permitido observar
el trabajo del resto de grupos.

Se puede hacer a nivel curso o a nivel actividad se edita en el bloque de administracin,

editar ajustes, seguido de grupos, modo de grupos se configura si en el curso se trabaja Sin
grupos, con Grupos separados o Grupos visibles.
Los Filtros revisan todo el texto que se incluye en Moodle y, en funcin de dicho texto,
pueden realizar una transformacin, convertirlo en un enlace o lo que le corresponda segn
el filtro. La gestin de los Filtros se realiza desde el bloque Administracin, en Administracin
del curso, si se quiere configurar los que afectan a todo el curso, o en Administracin de la
actividad o recurso, si se quiere modificar la configuracin general slo para un elemento En
la pantalla Ajustes de filtro, se muestran los disponibles en ese contexto y su estado.
Inicialmente aparece la configuracin por defecto, que puede modificarse seleccionando
Conectado, para activar un filtro, o Desconectado, para desactivarlo.
Copia de seguridad, Moodle permite guardar todo el contenido y la actividad de los alumnos
de un curso en un nico archivo comprimido (mbz). Posteriormente, con la opcin Restaurar,
todo o parte del contenido de esta copia puede recuperarse sobre el mismo curso o sobre
otros cursos en los que el usuario tenga permisos de profesor. En el bloque Administracin,
en Administracin del curso, pulsar en Copia de seguridad
El reinicio del curso: Permite al profesor, al acabar un curso, eliminar a los estudiantes, sus
datos y sus acciones, como mensajes en los foros o las tareas enviadas, sin eliminar el
trabajo del profesor, dejndolo listo para el inicio del curso siguiente. Entre las opciones esta
reiniciar por defecto.
Bloques: aportan herramientas para el desarrollo del curso. Aparecen a izquierda y derecha
de la pantalla y permiten al profesor personalizar en cierta medida el aspecto del entorno.
Existen varios Bloques con funcionalidades y herramientas muy diversas, algunos trabajan
de forma independiente y otros estn conectados entre s. Al crear un curso aparecen unos
Bloques por defecto. Algunos son fijos, como Administracin o Navegacin, y el resto pueden
ser aadidos o borrados por el profesor.
Las Insignias: son premios o medallas que se otorgan a los estudiantes al cumplir una serie
de logros o condiciones relacionadas con su actividad en la asignatura. Se pueden utilizar
como elemento motivador hacia el estudiante reconociendo su trabajo y su participacin. La
gestin de las Insignias se realiza desde el bloque Administracin, en Administracin del
curso. El profesor puede crear una nueva insignia pulsando en Aadir una nueva insignia