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CORPORACIN MUNICIPAL DE EDUCACION

ESCUELA PEDRO SARMIENTO DE GAMBOA

PLANIFICACIN POR UNIDAD


UNIDAD N: 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: Las capas de la Tierra
PERIODO: mayo-junio

Objetivos de
aprendizaje

Indicadores de
evaluacin

Actividades

Evaluacin

Explican
el
proceso
de
fotosntesis e identifican sus
requerimientos y productos.
Explicar, a partir de una
investigacin experimental,
los requerimientos de agua,
dixido de carbono y energa
lumnica para la produccin
de azcar y liberacin de
oxgeno en la fotosntesis,
comunicando sus resultados
y los aportes de cientficos
en este campo a travs del
tiempo. (OA 1)

Distinguen
los
organismos
capaces de realizar fotosntesis
(plantas, algas y algunos
microorganismos).

Reconocen los factores que


intervienen en la fotosntesis.
(temperatura
ambiental,
luminosidad y concentracin de
dixido de carbono)

Evaluacin formativa

Distinguen
los
productores
como organismos aptos para
realizar fotosntesis.
Describen los beneficios de la
fotosntesis para los seres vivos.

Representar, por medio de


modelos, la transferencia de
energa y materia desde los
organismos fotosintticos a
otros seres vivos por medio
de
cadenas
y
redes
alimentarias en diferentes
ecosistemas. (OA 2)

Identifican la funcin de los


distintos niveles trficos.
Concluyen sobre las variables
que intervienen en los flujos de
materia y energa en el
ecosistema.
Analizan
posibles
consecuencias de la alteracin
de los flujos de materia y
energa en el ecosistema.
Analizan
posibles
consecuencias de la alteracin
de los flujos de materia y
energa en el ecosistema.

Analizar los efectos de la


actividad humana sobre las
redes alimentarias. (OA 3)

Identifican factores que pueden


alterar los flujos de materia y
energa en una trama trfica.
Describen
las
principales
acciones del ser humano que
alteran el entorno.

Vinculan los productores como


base del flujo de energa y
materia.
Entienden la funcin de los
organismos en el ecosistema.
Explican diagramas de procesos
de transferencia de materia y
energa en un ecosistema.
Diferencian
entre
cadenas
trficas y tramas trficas, su
funcionalidad en el ecosistema.

Analizar alteraciones naturales y


humanas que afectan las tramas
y cadenas trficas.
Explican el efecto de las
actividades humanas en el flujo
de materia y energa.

Evaluacin formativa

Evaluacin sumativa

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