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Alumna:
Fecha:
Edad:
..
Ao y seccin Fecha de Nacimiento:
/ /
Repitente ao
anterior ( )
Nombre del docente que deriva: Tutora ( )
Profesora ( )
MOTIVO
DE
LA
DERIVACIN:
3. Qu medidas has adoptado hasta ahora para intentar dar respuesta a las dificultades de la
alumna?
DESCRIPCIN DE LA ATENCIN:
)
TOE (
Psicologa (
Asistencia Social (
Entrevistas con la
alumna: ..........................................................................................................................
Evaluacin individual (si el caso lo
requiere): ..............................................................................................
Pruebas aplicadas:
firma
Conclusiones/Recomendaciones:
..
..
..
Seguimiento:
..
Concepto de HOJA DE DERIVACIN
Qu es la Hoja de Derivacin?
Es un instrumento a travs del cual el tutor solicita la intervencin del Equipo en relacin a las
necesidades educativas de un alumno concreto. Constituye pues, un marco claro y formal para
pedir dicha intervencin.
Por su estructura, es un breve cuestionario abierto, que permite al tutor concretar y centrar el
problema sobre el que solicita la colaboracin del Equipo.
Cul es su finalidad?
La HOJA DE DERIVACIN marca el inicio de un proceso de trabajo en colaboracin entre el
tutor, el Equipo y el resto de los profesores que trabajan con el alumno.
Representa para el tutor dejar constancia documental de solicitud de ayuda al equipo y para el
propio Equipo, el compromiso de intervencin.
Aporta informacin de gran utilidad al Equipo para iniciar el proceso de Evaluacin
Psicopedaggica, clarifica y formaliza la peticin de ayuda y facilita al Equipo enfocar ms