Professional Documents
Culture Documents
TITLE:
AUTHORS:
INSTITUTIONS:
1. Coordenador do Pacote de Trabalho 3 de COMBIOSERVE, Universidade
Estadual de Feira de Santana, Bahia, Brasil
2. Cacique Patax e Pesquisador comunitrio da aldeia P do Monte, Porto
Seguro, Bahia, Brasil
3. Liderana da Aldeia Reserva da Jaqueira, Porto Seguro, Bahia, Brasil
4. Cacique e Pesquisador comunitrio da Reserva da Jaqueira, Porto Seguro,
Bahia, Brasil
5. Pesquisador comunitrio da Reserva da Jaqueira, Porto Seguro, Bahia, Brasil
6. Pesquisadora da Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia, Brasil
7. Coordenador de campo do Pacote de Trabalho 3 de COMBIOSERVE,
Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia, Brasil
INTRODUO
A experincia em Formao Intercultural de Pesquisadores Indgenas em
Gesto Etnoambiental e conservao biocultural vem sendo realizada
conjuntamente por pesquisadores das reas de antropologia, geografia e
ecologia, lideranas e jovens da etnia Patax, na qual o mapeamento
participativo foi uma das principais ferramentas utilizadas para promover o
dilogo de saberes, tendo como princpios a aprendizagem atravs da coinvestigao, a educao pela pesquisa e a intercientificidade. A Formao
visou a criao de espaos de dilogo e compartilhamento de informaes,
conceitos e tcnicas oriundas dos mltiplos conhecimentos tanto tcnicos
como indgenas. Com consentimento e apoio das lideranas das
comunidades da Reserva da Jaqueira (Terra Indgena Coroa Vermelha) e da
aldeia de P do Monte (Terra Indgena Barra Velha) se desenvolveu a
Formao Intercultural com base em oficinas (FWs), momentos de encontro
entre todos os participantes do curso, palestrantes e a participao de
convidados; bem como momentos de pesquisa na comunidade, formuladas
pelos participantes da formao.
Antes de entender os usos e mudanas no uso do solo propriamente
ditos, buscou-se criar espaos para exercitar o dilogo simtrico entre
conhecimentos orientados por perguntas como: quais as percepes e
conhecimentos sobre conservao? Quais tcnicas e saberes so postos em
prticas para compreenso do ambiente e do territrio? E quais seriam as
noes de sucesso em termos de estratgia de conservao? Ou ainda:
como avanar/ testar/ propor metodologias de co-investigao e indicadores
de sustentabilidade?
O mapeamento entrou nesse processo de formao justamente como
uma ferramenta de dilogo intercultural sobre o territrio indgena Patax. A
produo coletiva de mapas permitiu localizar e definir ambientes, conflitos,
histrias, redes de trocas, moradias, limites, reas de caa, reas de retirada
de madeira, reas de atuao da Catumbai (ser mitolgico patax protetor
das matas), trilhas antigas e recentes, cursos dgua e qualidade dos
mesmos, alm de vrios outros aspectos geogrficos do territrio e seus
significados. Um dos principais resultados dessa experincia foi a efetiva
apropriao dos seus produtos (mapas, redes de conflito, anlise da
mudana de uso do solo etc.) pelas lideranas Patax presentes na formao,
2
Figura 1. Karaj e Pop desenhando o mapa da Terra Indgena Coroa Vermelha (esq.) e
Karaj explicando o mapa para demais participantes do curso (dir.).
Figura 3: A.Mapa da Terra Indgena Coroa Vermelha feito sobre imagem de satlite
(para um gegrafo, o mapa estaria de cabea para baixo, mas para o grupo essa foi a
melhor maneira de se localizarem). B.EtnoSIG produzido por Karaj e a gegrafa
Jocimara Lobo da Terra Indgena Coroa Vermelha e reas reivindicadas pelos Patax
CONSIDERAES FINAIS
Nas palavras do Cacique da Reserva da Jaqueira, Caraj, sua experincia de
mapeamento no projeto COMBIOSERVE foi tambm uma experincia de vida,
seu depoimento a seguir representa sua prpria anlise da experincia, que
apresenta sua viso sobre a importncia do ato de mapear como uma
ferramenta sociopoltica, e como o seu conhecimento do territrio pode ser
potencializado pela apropriao de tecnologias modernas de mapear:
Para mim este trabalho com os mapas foi o melhor estudo que eu j fiz
na vida. Eu no s aprendi a fazer o mapa da Coroa, como de outra
aldeia e como eu aprendi tambm a usar o mapa como uma defesa em
favor do meu povo. O conhecimento que eu aprendi no mapeamento
serve para fazer em outra rea indgena. Poder dizer que onde meu
povo est realmente dele. O trabalho que ns fizemos foi uma vida que
eu vivi. o mapa que eu vivi trabalhando. Eu aprendi muito mais e eu
REFERNCIAS
GELL, ALFRED. How to Read a Map: Remarks on the Practical Logic of
Navigation. Man, New Series (20) 2: 271-286.
INGOLD, T. Perception of the environment: Essays livelihood, dwelling and
Skill. Londres: Routledge, 2000.
KITCHIN, Rob; DODGE, Martin. Rethinking maps. Progress in Human
Geography. v. 31, n. 3, p. 331-344, 2007.
MERLEAU-PONTY M. Fenomenologia da percepo. 2. ed. So Paulo: Martins
Fontes, 1999.
TRANCOSO, Ralph; MILLER, Robert Pritchard; GOULART, Alexandre;
TRINDADE, Henyo; CORREIA, Cloude de Souza. EtnoSIGs: ferramentas
para a gesto territorial e ambiental de terras indgenas. In: PAESE,
Adriana; UEZU, Alexandre; LORINI, Maria Lucia; CUNHA, Andr.
Conservao da biodiversidade com SIG. So Paulo: Oficina de Textos,
2012.
TURNBULL, DAVID. Maps are Territories: Science is an Atlas. University of
Chicago Press, 1994.
TURNBULL, D. Manson, tricksters and cartographers: comparative studies in
the sociology of scientific and indigenous knowledge. London:
Routledge, 2003.
TURNBULL, D. Maps narratives and trails: performativity, hodology and
distributed knowledges in complex adaptative systems an approach
to emergent mapping. Geographical Research. v.45, n. 2, p. 140-149,
2007.
WOOD, Denis. The Anthropology of cartography. In. ROBERTS, L. (Ed.).
Mapping culture: place, practice, performance. New York.
10