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O
subdesenvolvimento
dos
desenvolvidos
subdesenvolvimento
moral, psquico e intelectual. O desenvolvimento dos fragmentos suscita o
subdesenvolvimento. A ideia do desenvolvimento o subdesenvolvimento, porque no
v o homem como o ser humano, mas sim, como uma coisa. O subdesenvolvimento
ignora as eventuais virtudes e riquezas das culturas milenares. Quando no h uma tica
o desenvolvimento fica sendo subdesenvolvimento.
As sociedades tradicional vivem seu presente e seu futuro sob o resplendor da idade
dourada de seu passado. Nas sociedades modernas, a relao passado/ presente/futuro,
vivida de modo diferente segundo os momentos e segundo os indivduos, foi ocorrendo
uma degradao em detrimento de um futuro hipertrofiado. Em todo lugar, a relao
viva passado/presente/futuro encontra-se ressecada, atrofiada ou bloqueada. Em
consequncia, torna-se necessrio revitalizar essa relao, respeitando as trs instncias
sem hipertrofiar nenhuma delas. A relao com o presente, com a vida e a felicidade no
deveria ser sacrificada em nome de um passado autoritrio ou um futuro ilusrio.
Nada mais difcil de realizar uma civilizao melhor. Qualquer deciso que vise
suprimir conflitos e desordens, estabelecer harmonia e transparncia conduz a seu
contrrio, e as consequncias desastrosas. A civilizao de uma sociedade-mundo requer
a construo de novas entidades planetrias. A educao ter de reforar as atitudes de
aptides que permitam superar os obstculos produzidos pelas estruturas burocrticas e
pelas
institucionalizaes
das
polticas
unidimensionais.
A incerteza, porm, requisita a esperana. A incerteza requer complexificar nossa
itinerncia com uma dialgica entre desesperana e esperana. Essa dialgica dispe de
seis princpios de esperana na desesperana:
Princpio vital - Tudo que vive se auto-regenera numa tenso irredutvel para seu
futuro.
Morin
Ciurama
Motta
Roger
Domingo
Edgar Morin
Conferncia na Universidade So Marcos
So
Paulo,
Fonte: http://www.edgarmorin.org.br
Brasil,
2005
- Educar para a era planetria significa que devemos nos questionar para
saber se nosso sistema educacional est baseado na separao dos
conhecimentos. Conhecimentos estes que as disciplinas separam, e no
somente elas as separam, como tampouco comunicam. Ns aprendemos a
analisar, a separar, mas no aprendemos a relacionar, a fazer com que
as coisas comuniquem. Ou seja, o tecido comum que une os diferentes
aspectos dos conhecimentos em cada disciplina se torna completamente
invisvel; ora, existe um tecido comum, mesmo que voc estude economia.
A economia uma cincia extremamente precisa, baseada no clculo. O
clculo ignora os sentimentos, as paixes humanas; alm do mais, a viso
puramente econmica ignora o fato de que no h s economia na
economia, h tambm desejo, medo, crena, poltica. Tudo est
ligado, no s na realidade humana, como tambm na realidade
planetria. Portanto, podemos imaginar que nosso sistema educacional
inadequado. Vejam a palavra complexidade. Ela vem do latim
complexus, aquilo que tecido. Vemos, ento, que nosso sistema
onde
se
tornam
uma
percepo.
Ou
seja,
qualquer
da
self
deception
absolutamente
cotidiano.
Ento, alm do erro, h uma fonte psicolgica e tambm uma fonte cultural,
pois desde criana lidamos com o que chamo a unprainting cultural, que
a marca da cultura atravs no s da linguagem, como das idias
fortes, das crenas. Em geral, quando a marca de uma cultura muito
forte, ela impede que as idias diferentes, no conformes a ela, se
exprimam. H um fenmeno que podemos chamar de normalizao, ou
seja, tudo aquilo que no normal afastado e h tambm um
processo de eliminao de tudo que parece ser desviante. Portanto,
quando estamos numa sociedade pluralista em que tal normalizao no
chega a ser to massiva, mas que perdura assim mesmo, inclusive no meio
cientifico, h uma tendncia em ver-se certos dogmas se consolidarem
e durarem. , por exemplo, o problema da marca cultural ou, mais
profundamente
ainda,
problema
do
que
podemos
chamar
os
cultural,
permanentemente
social,
aprendendo
histrico.
nomes
de
claro
lugares,
que
de
estamos
pases
que
Mas hoje ns sabemos que podemos, com uma nica clula, em boas
condies, estimular este patrimnio e criar um clone meu. Em outras
palavras, no somente a clula uma parte do meu organismo todo como a
totalidade do meu organismo se encontra numa nica clula minha.
Outrossim, cada um de ns uma pequena parte da sociedade, mas a
sociedade, como um todo, se encontra em cada indivduo atravs da
linguagem, da cultura, da famlia. Ou seja, a relao tudo parte
muito complexa e assim como eu disse no incio dessa conferncia
somos indivduos no planeta, mas na realidade o planeta est em
cada um de ns, o que torna mais importante ainda a necessidade de
conhecer a era planetria. Por isso, no meu trabalho sobre o mtodo
procurei elaborar instrumentos de pensamento que nos permitam ligar os
conhecimentos, para que possamos relacionar o conhecimento da parte e
do todo dentro do que chamei princpio do holograma, pois no holograma
uma pequena parte singular contm a totalidade do que est representado.
Mas
no
vou
desenvolver
este
aspecto,
seria
muito
demorado.
no
podemos
complexidade
entender
da
complexidade
era
do
real,
isto
planetria.
Isto dito, o que a era planetria? uma era em que todos os seres
humanos se encontram unidos numa espcie de comunidade do
destino cada vez maior. Mas ento surge algo mais importante
dez
anos.
culturais.
Hoje
uma
tendncia
para
disso
estaremos
cegos,
cegos
se
protegermos
afetividade,
sentimento,
no
existe
racionalidade
pura,
at
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Dedicatria
Dedico este blog s pessoas buscadoras de conhecimento, quelas que possuem
uma curiosidade aguada, lutadoras por um mundo melhor. Dedico tambm
aos inconformados, aos revoltados, aos incompreendidos, aos "fazedores"
de poltica, aos filsofos, sociolgos, professores, enfim profissionais que
no trabalham apenas por dinheiro, mas tambm afim de cumprir sua
misso neste mundo. Espero contribuir com um pouco de reflexo para a
Leitura do Mundo.
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Sil Oliveira
Carapicuba, So Paulo - SP, Brazil
Administradora e Pedagoga, cursando especializao em
Psicopedagogia, interessada por assuntos ligados ao desenvolvimento
humano, artes, cultura, poltica, poesia, enfim tudo que relacionado
essncia humana. Email: silvylene@hotmail.com
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