UNIVERSIDAD LA

CATOLICA LOS ANGELES

DE CHIMBOTE
FACULTAD:

CIENCIAS CONTABLES

ESCUELA:

CONTABILIDAD

CURSO:

CONTABILIDAD I

CICLO:

NOMBRE:

Loayza Bautista Betsaida

Mendoza Huarca Rosmery
Quiroz Ramirez Lesly
Ramirez Rurush Daniel

2015-I

MEJORAMIENTO DEL MEDIO AMBIENTE

Introduccin
A travs del tiempo, los residuos producidos por las acciones humanas se han
convertido en uno de los principales problemas ecolgicos, ya que son precisamente la
acumulacin de estos residuos los que provocan la modificacin de las condiciones
ambientales de los ecosistemas.
Mejorar su disposicin, procesarlos para permitir su reutilizacin o almacenarlos en
forma segura, son entre otras las alternativas que el ser humano tiene para minimizar su
impacto.
Sin embargo esto no es fcil de lograr, pues la gran mayora de los maestros y
estudiantes no poseen conciencia ambiental y arrojan sus desechos en cualquier lugar,
ya que no se tiene sentido de pertenencia con el entorno, y se piensa que la
contaminacin es un problema que no les afecta.
Esto hace pensar que parte de la solucin es lograr un grado mayor de convencimiento
en los estudiantes de su interdependencia con el entorno, de manera que se logre pensar
que cualquier cosa que hagamos genera un gran impacto que tarde o temprano se
devolver hacia nosotros y ser imposible el desarrollo de cualquier forma de vida
incluyendo la vida humana.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

Concientizar a la Comunidad para la formulacin de valores, corno la tolerancia,

la solidaridad, preservacin y cuidado del medio ambiente, para que mediante el
desarrollo de campaas eco-culturales, se logre un cambio de actitud que permita la
armona, equilibrio natural y una mejor calidad de vida.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Promover la participacin de la Comunidad Educativa en la identificacin de
problemas ambientales de la educacin y motivarles para darles solucin.
Crear conciencia para reciclar desechos en la institucin, mediante el uso de
depsitos clasificadores.
Concientizar a la comunidad educativa sobre su papel preponderante como
miembro activo de la naturaleza.
Propiciar campaas de aseo, reciclaje, reforestacin y decoracin para
el mantenimiento y embellecimiento del entorno como base de una buena salud.
DESARROLLO DEL TEMA O CONTENIDO
JUSTIFICACION
La temtica ambiental hoy en da debe ser un espacio abierto donde la discusin y
el anlisis no se d en forma unidireccional por parte de los especialistas, sino que se
preste al debate, a la crtica, la auto reflexin en forma cotidiana despertando la
sensibilidad en la raza humana que nos permita corregir el rumbo en procura de
salvaguardar para las generaciones venideras, nuestro nico hogar...nuestro planeta
tierra.
Se debe comprender que la Ecologa y los problemas ambientales no son problema de
unos pocos y que a ellos corresponde solucionarlos; que lo que sucede en otra parte del
planeta no tiene nada que ver con la otra sino que todos somos hijos de una misma
madre, habitando un mismo hogar, el planeta tierra.
La ecologa y los temas ambientales se deben sacar del aula; deben ser fuente de tertulia
diaria con nuestros alumnos, compaeros docentes, padres de familia y en general de
todo ser humano, pasando de la crtica a la accin, al cambio de la actitud personal y
colectiva. Los temas ambientales se pueden desarrollar empleando estrategias alrededor
de la poesa, msica, dibujo, teatro, etc. Donde se encuentre un espacio de

manifestacin y donde se pueda propender por mejorar nuestra calidad de vida y la de

todos los dems seres que convivimos en este nuestro hogar.
El reto es adentramos en la consecucin de espacios que permitan una verdadera
interlocucin, donde tengan cabida todos los seres humanos interactuantes con
el sistema natural

con

un

propsito

fundamental:

Formacin

de actitudes y

restructuracin de hbitos traducibles en el rescate de valores para un nuevo

eco cultura y un desarrollo ambientalmente responsable.

CONCLUCION
La participacin de los monitores ambintales en forma constante (Encuentro de
Comits Ambientales Escolares).
Las Jornadas de talleres sobre residuos slidos, realizadas con los estudiantes y
los docentes.
La realizacin de las carteleras ambientales y las actividades ldicas realizadas
en los salones y en el patio para la concientizacin sobre el buen uso de los
puntos verdes, de separacin de los residuos slidos.
Se realizaran diferentes actividades ambientales beneficiando a los estudiantes
del Colegio.
Sugerencias
Al prximo ao se hace necesario consolidar lo propuesto en el Proyecto
Ambiental Escolar y llevar a cabo los sub-proyectos programados a travs de la
Ecologa, la Tecnologa y el Arte para mejorar de sta forma nuestro ambiente
institucional.
Involucrar a los diferentes estamentos de la Comunidad educativa en las
actividades propuestas en el Proyecto Ambiental Escolar, mejorando de sta
forma la calidad de vida.

BIBLIOGRAFIA
Se observa una reduccin en la mala disposicin de los residuos slidos.
DOMNGUEZ PEREZ, Jos Luis (1997). Educacin ambiental. Madrid:
YMCA.
GADET

CASTAO,

Maripi

PRIETO

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LA ORDEN,

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(2004). Divirtete reciclando: taller creativo con materiales de desecho. Madrid:

CCS.
MARTNEZ VILLAR Alberto y OJEDA BAREL, Fernando (2001). Las
basuras: un tesoro en tus manos. Madrid: Ecotopa.
PIANGO,

Charo

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material

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FRANCS,
desecho.

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(1994). Construccin

Promueve,

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Madrid, Direccin General de Juventud. Madrid: Popular.

PONCE DE LEN ELIZONDO, Ana (1999). Reciclo, construyo, juego y me
divierto: una propuesta multidisciplinar para la educacin del ocio, el consumo,
el medio ambiente y la educacin fsica. Madrid: CCS.
SEGURA, Paco. Madrid: Comunidad de Madrid (1998). Todos a reciclar: el
futuro est en tus manos. Consejera de Medio Ambiente y Desarrollo Regional.