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PREFEITURA DE RIO GRANDE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO E DESPORTO


E. M. E. F. PEDRO CARLOS PEIXOTO PRIMO
PROFESSORA DE ANOS INICIAIS TATIANE COIMBRA

PROJETO FLAUTA DOCE


INTRODUO

Se fosse ensinar a uma criana a beleza da msica no


comearia com partituras, notas e pautas. Ouviramos juntos
as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre instrumentos
que fazem a msica. Rubem Alves - A Alegria de Ensinar.

A msica, como arte, importante para ns seres humanos e est ligada


nossa histria h muito. Mesmo que o seu aprendizado desenvolva outras coisas
interessantes para a criana, ela deve ser ensinada com o intuito de ser aquilo que
ela e nada mais, uma arte, sem intuito de atingir outros fins.

JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS
A msica uma linguagem, e como linguagem comunica algo coisa. A
msica tambm possui suas regras gramaticais, isto , a tcnica envolvida na
performance, que nunca pode ser desprezada.
Atravs dela podemos trabalhar histria, geografia, alfabetizao,
matemtica, valores e muitos outros tpicos de uma maneira interdisciplinar,
atendendo as necessidades do mundo globalizado em que vivemos e to mais
atrativo que a sala de aula.
E ensinar msica com o auxlio da Flauta Doce traz muitos benefcios tais
como:

1. Coordenao motora e boa postura corporal;


2. Controle do ar e da respirao;
3. Boa noo de tempo;
4. Senso de organizao;
5. Ritmo e melodia;
6. Observao e ateno;
7. Memria;
8. Desenvolvimento da linguagem;
9. Contato com matemtica;
10. Valorizao do trabalho em equipe;
11. Expresso individual;
12. Raciocnio lgico;
13. A autodisciplina e diligncia (interesse numa tarefa); etc.
Toda criana capaz, basta acreditar nisso!
O trabalho de flauta doce em escolas regulares pode ser feito com
qualidade, basta que o professor tenha objetivos claros, e saiba usar as ferramentas
didticas corretamente. Nunca subestime as capacidades de uma criana, pois ela
tambm um ser humano que merece todo o respeito, e devemos sempre ensin-la
a respeitar os seus colegas e tambm os mais velhos.
MATERIAL UTILIZADO
Sero necessrias 25 flautas doces, para os alunos do 3 ano A. Cada
instrumento ser utilizado individualmente, por se tratar de um instrumento de sopro,
no qual a boca utilizada.
A flauta recomendada para iniciantes a Flauta Doce Barroca, esta a
que tem a qualidade mnima para conseguir um bom resultado sonoro.

TRC56B

Flauta Doce Soprano Barroca TRC56B Concert Soprano Afinao: D.


Digitao Barroca, Resina ABS. Construo em 3 peas, com tabela de digitao.
Seu preo varia entre R$ 15,54 e R$ 35,26.
Outra flauta bastante utilizada a Flauta Doce Germnica, uma das
mais baratas.

B9318

Hohner: Flauta Doce Germnica Descant Ivory C B9318 Hohner - Fabricada


na Alemanha a flauta doce Hohner, digitao germnica, proporciona afinao
perfeita para estudos em grupo. Constituda em 3 partes, contm limpador, manual e
capa protetora. Seu preo varia entre R$ 9,90 e R$ 29,90.

METODOLOGIA
Este trabalho ser realizado com alunos do 3 ano A, do turno da tarde,
num total de 25 alunos. Ser ministrado pela professora titular da turma que toca
flauta doce desde a mesma idade de seus alunos.
Sero trabalhados os contedos citados abaixo:
BREVE HISTRIA DA MSICA E DA FLAUTA DOCE
MSICA

A msica um dos principais elementos da nossa cultura. H indcios de


que desde a pr-histria j se produzia msica, provavelmente como consequncia

da observao dos sons da natureza. de cerca do ano de 60.000 a.C. o vestgio


de uma flauta de osso e de 3.000 a.C. a presena de liras e harpas na
Mesopotmia. No panteo grego, por exemplo, Apolo a divindade que rege as
artes. Por isso vemos vrias representaes suas, nas quais ele porta uma lira. Vale
lembrar que na Grcia Antiga apenas a msica e a poesia eram consideradas
manifestaes artsticas da maneira como as compreendemos atualmente.

FLAUTA DOCE

O instrumento teve sua origem na Europa, provavelmente na Itlia, por


volta do ano 1300, quando era tocada em conjunto com outros instrumentos de
sopro e de cordas.
Por volta do ano 1600, tornou-se tambm instrumento solista e teve a o
seu apogeu. O construtor mais famoso de flautas doce na poca chamava-se
Joseph Rottenburg e muitas de suas flautas encontram-se hoje em importantes
museus e serviram de inspirao para as flautas atuais.
Eram feitas de madeira escolhida, para produzir som de qualidade.
Atualmente, as flautas so tambm feitas de plstico, material mais fcil de ser
conservado e de menor custo.
A flauta doce mais conhecida a flauta soprano, que tem uma
sonoridade aguda. Na verdade, pertence a uma famlia que conta ainda com as
flautas contralto, tenor e baixo, maiores e de som mais grave. o quarteto de
flautas doce, com formao semelhante famlia das cordas: violino, viola,
violoncelo e contrabaixo.
A soprano tem sons agudos, a mais popular, fazendo com que muitos
pensem que s ela a "flauta doce".

Partes
Flauta
Doce

da

VOC SABE A DIFERENA DE SONS GRAVES E AGUDOS?


Altura uma das caractersticas do som. Ela nos permite distinguir um
som agudo de um som grave.
O ouvido humano consegue distinguir os sons graves dos agudos. Para
dar um exemplo, a voz da mulher mais aguda (fininha) do que a voz do homem
grave (grossa).
Na natureza podes encontrar sons agudos como o piar dos passarinhos e
sons graves como o mugido da vaca. Nas notas musicais regista-se um leque muito
grande de sons que vo desde os muito graves aos muito agudos.
AS NOTAS MUSICAIS
As notas musicais so 7 (sete): d, r, mi, f, sol, l, si.
Elas representam a tonalidade, variao de graves e agudos, dos sons.
E tambm tem ordem crescente e decrescente.

PARTITURA
A partitura a representao escrita de uma msica. Ela formada por
smbolos prprios que so as notas musicais.

Notas musicais na pauta ou pentagrama.

Clave de Sol

A clave de sol tem este nome porque ...?


MOS A OBRA OU MOS NA FLAUTA DOCE

Costas retas e os braos afastados do corpo.


A mo esquerda acima e a mo direita abaixo.
Cada dedo tem seu lugar, observe a figura.

Vejam a forma correta de tapar os orifcios da flauta doce.

A ponta da flauta fica sobre o lbio inferior, feche bem os lbios para o ar
no escapar pelos lados.
NUNCA MORDA A PONTA!
EVITE MOLHAR A PONTA!
RESPIRAO CORRETA PARA UM SOM PERFEITO
Vamos respirar com o diafragma e no com os ombros.
Esta respirao far com que ao tocar flauta doce o som seja, consistente
e bonito.
Respirao com o diafragma a que voc faz quando est dormindo!
RESPIRAR PELA BOCA!
PEGAR O AR PELA BOCA ENTRE AS NOTAS!
O TRUQUE DO TU OU DU
Quando comear a tocar sempre diga a slaba tu ou du bem baixinho.
Sua lngua fica na posio correta para assoprar.
Cada nota usa um golpe de lngua, com exceo dos sons ligados.
SEMPRE RESPIRAR PELA BOCA.
ASSOPRE SUAVEMENTE.

DIGITAO NA FLAUTA BARROCA

DURAO DO SOM
Existem sons longos e sons curtos. Na flauta doce podemos tocar sons longos e
sons curtos
Exerccios:
Toque sons longos.

Tu

tu

tu

tu

tu

Toque sons curtos

tu tu

tu tu

tu tu

tu tu

tu tu

RITMO E TEMPO

Vamos imaginar um soldado marchando. Vamos imit-lo.


Este o tempo

O ritmo.....

EXERCCIOS DE RESPIRAO COM A FLAUTA DOCE


SONS FORTES TU, SONS MAIS SUAVES DU!
Toque

cada

nota

da

escala

articulando

com

ta-te-ti-to-

tuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu. Mantendo o som por pelo


menos 10 segundos.
Depois de dois dias, aumente para 15 segundos.
Depois de mais dois dias, tente manter o sopro por 20 segundos.
POLEGAR ESQUERDO
Nestes exerccios voc vai usar somente as notas Mi, Sol e L.
Faa o seguinte exerccio:
Posicione os dedos para a nota MI da 1 oitava. Mantendo o sopro de
uma nota longa, (sopre por 10 a 15 segundos, pelo menos).
Abra uma fresta no furo do polegar esquerdo (apenas o polegar esquerdo
ser usado) deixando abrir apenas 1/4 ou 1/3 do furo, de forma que o som se
transformar no mi da 2 oitava. Faa isso vrias vezes durante os 10 a 15
segundos (Mi1,Mi2,Mi1,Mi2...,Mi1,Mi2 - o nmero aps a nota representa a oitava).
Repita esse exerccio com as notas Sol e L! Repita o exerccio pelo
menos 10 vezes em cada nota. V memorizando os posicionamentos.

Como incremento ao exerccio anterior, entre cada uma das notas, toque
a nota r da segunda oitava - ou seja: no Mi por exemplo - toque o Mi1, R2, M2,
R2, Mi1 (o n representa a oitava) - Faa a mesma coisa com as notas Sol e L!
Normalmente com a intensidade de sopro da nota E2 pode-se tocar at o
Bb2.
Voc est respirando muitas vezes no meido de uma frase. Normalmente
quando tocamos msicas que o povo conhece, respiramos nos mesmos pontos em
que uima pessoa cantando respira!
s vezes eliminamos alguns pontos de respirao!
Faa o exerccio de notas longas na flauta doce, mas da seguinte forma:
Faa a escala de D, nas duas oitavas.
Em

cada

nota

voc

pronunciar

as

articulaes:

ta-te-ti-to-

tuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu onde vibrato. Se ficar complicado fazer o vibrato, deixe


ele para depois.
Faa isso para cada nota da escala de C.
Depois, faa o mesmo para a escala de C# (ou Db) treine todas as
escalas maiores de forma normal.
necessrio ter as escalas na ponta dos dedos - em todos os tons.
importante conhecer as escalas pentatnicas em todos os tons.
Grande parte do aprendizado vem do ouvir! Por isso fundamental voc
escutar muita msica tocada na flauta, e tambm em outros instrumentos.
necessrio ter a conscincia do campo harmnico - em resumo: saber
que acorde est sendo tocado e utilizar as notas da escala da tnica do acorde
Normalmente a criatividade vem como um fruto dos treinamentos e
principalmente ouvir exemplos e msicas;

CIFRAS MELDICAS
Precisamos conhecer a msica para poder tocar na flauta doce.

REFERNCIAS
Cifra Meldica http://www.ciframelodica.com.br/flautadoce/
Ncleo Villa Lobos http://www.nucleovillalobos.com.br/blog/
Msica e Teoria https://sites.google.com/site/musicaeteoria/escala-8
Doce Flauta https://doceflauta.wordpress.com/
ROSA, Nereide Schilaro santa. Flauta Doce Mtodo para Crianas. Ed. Scipione:
So Paulo, 1993.

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