Centro de Bachillerato Tecnolgico industrial y de

servicio. N.26
Administracin de Recursos Humanos.
Grado: 3

Grupo: H

Alumno: Jess Ezau Corts Bautista.

N/L 8
Docente: Mdico Cirujano: Fausto Guzmn Ortiz.
Ensayo Cientfico.
La sociedad actual llena de estereotipos
Entrega: 7 de octubre 2016.
Unidad: 2
Tema: Sexualidad.
Materia: Biologa.
INDICE

1. RESUMEN(3)
1.1 Qu es el sexo?.................................................................................... (3)
2. INTRODUCCIN.....(4)
3. DESARROLLO (5)
4. CONCLISIONES..(11)
5. FUENTES. (13)

RESUMEN.
Los papeles o los roles de gnero aluden a las actitudes y las acciones que se espera que
una persona realice segn sea su sexo. Son convencionalismos sociales que ha impuesto la
sociedad de acuerdo con los cuales, hombres y mujeres se conducirn en diversos contextos:
familiar, social, laboral, etctera.
Qu es el sexo?
En este punto es importante aclarar que es el sexo, muchas personas creen que este trmino
es la accin de tener relaciones sexuales y por lo consiguiente el procrear. El concepto de

sexo hace referencia a lo que son los rasgos biolgicos que nos definen como hombres y
mujeres, es decir, son las caractersticas fsicas, como los genitales; pene y vagina. Que
definen a los varones de las mujeres y que sirven como primera referencia desde que la
persona nace, para definir su sexualidad a lo largo de su vida.
Diversas culturas tienen diferentes ideologas en base a lo que es el rol de gnero,
expectativas tales como la manera en que hombres y mujeres deben actuar, qu papeles
sociales deben llevar durante su vida, hasta qu estilos de ropa pueden y no pueden llevar de
acuerdo a su sexo, a esto se le ha conocido como estereotipos.
Por lo consiguiente muchas personas no se sienten complacidas, o realizadas al no estar de
acuerdo con estas ideologas tan arraigadas, ya que creen que estos comportamientos no
tienen mucha importancia o nada que ver en la vida de las personas, claro, son ciertas y
pocas personas que creen en esto, pues la gran mayora de la sociedad est acostumbrada a
vivir de esta manera, que al ver algo a lo que no estn acostumbrados, se sienten ofendidos e
insultados, y por consecuencia se da la discriminacin a las personas que no cumplen con
estos estereotipos.

INTRODUCCION.
El tema a tratar es Rol de Genero o Estereotipos. El cual se ha venido inculcando de
generacin en generacin, a travs de tantos aos. Y que incomoda a quienes no practican
estos aspectos como quienes si lo hacen y no estn de acuerdo en que hombres y mujeres no
hagan lo que se supone que indica sus sexo. De esto viene la discriminacin a las personas
que no cumplen con estos estereotipos. En la actualidad es un gran problema ya que de todas
estas discriminaciones, pueden llegar a la depresin, la inseguridad de una persona y hasta
en ocasiones el suicidio.

En este ensayo lo que busco como autor, es que las personas que me lean, entiendan y
razonen el tema. Tratar de ser lo ms explcito posible para que me comprendan. El objetivo
es que comprendan que hay diversidad de gnero y que en una sociedad tan avanzada como
esta. Debe existir el respeto y la igualdad, para todos, y as mantener la armona y paz en
nuestras sociedades.
Hiptesis: los roles de gnero que practiques determinarn tus preferencias sexuales

Y la pregunta que nos involucra y que nos hacemos todos es; eso es para nias o para
nios?

DESARROLLO.
Los roles de gnero se aprenden dentro del grupo familiar y ser la referencia que
definir que se espera para hombres y para mujeres, y como nos relacionamos con las
personas del mismo sexo y con las del sexo opuesto (Villanueva & Mancilla, 2016: 15).
El estereotipo suele tomar ciertos rasgos de personas u objetos con fines
mercantilistas (inters excesivo en conseguir ganancias en cosas que no
deberan ser objeto de comercio). Presentndolos como modelos a seguir y
utilizndolos como ideas, y hbitos de conductas. Sin duda alguna, los

estereotipos tienen una gran influencia en la vida en sociedad en la que vive el

hombre ya que l adopta dichos patrones de conducta o modos de ser, en
cuanto a lo fsico o lo emocional y trata de ponerlos en prctica dentro del
contexto social en el que se desarrolle durante su vida. (Lamas, 2002, prr.: 5)
Los roles de gnero son conductas estereotipadas por la cultura,
por tanto, pueden modificarse dado que son tareas o actividades que se
espera realice una persona por el sexo al que pertenece. Por ejemplo,
tradicionalmente se ha asignado a los hombres roles de polticos,
mecnicos, jefes, etc., es decir, (rol productivo) y a las mujeres, el rol de
amas de casa, maestras, enfermeras, etc. (rol reproductivo).
(INMUJERES, 2004).
El hecho de que hombres y mujeres tengan roles diferenciados presenta implicaciones
importantes para la planificacin del desarrollo. En virtud de su valor de cambio, slo el rol
productivo se reconoce como tal; el reproductivo y el comunal, al ser considerados naturales y
no productivos, no son valorizados. Esto significa que la mayor parte del trabajo que las
mujeres realizan es invisible y no reconocido por los hombres ni por los agentes del desarrollo
que evalan las diferentes necesidades de las comunidades. En contraste, la mayor parte del
trabajo de los hombres es valorizado, ya sea directamente a travs de una remuneracin, o
indirectamente mediante estatus y poder poltico. (UNAD, 2015, prr.: 14)
Otra definicin es; cuando el trabajo productivo se considera responsabilidad propia del
varn, ste se encuentra en posicin de controlar y manejar los recursos econmicos y
tecnolgicos a los que est estrictamente ligado el ejercicio del poder, tanto pblico como
privado. Por el contrario, el trabajo que la mujer efecta en el hogar es de consumo inmediato
y, por ello, invisible y no valorado econmica ni socialmente (Loria, 1998, prr.: 30).
Pienso que vivir la masculinidad y la feminidad en la vida resulta algo difcil y complejo,
sobre todo en la actualidad en la que a pesar de estar en el siglo XXI nuestra sociedad
mantiene ideas tan cerrada en cuanto a lo que son los estereotipos. Los prejuicios sociales al
respecto de los roles sexuales pueden frustrar a cualquier persona y acabar con su
autoestima, limitndolos en sus gustos, maneras de vestir, maneras de divertirse, o del
ejercicio de su sexualidad.

Al conocer el sexo biolgico de un recin nacido, los padres, los familiares y la sociedad
suelen asignarles atributos creados por expectativas prefiguradas. Si es nia, esperan que
sea bonita, tierna, delicada, entre otras caractersticas; y si es nio, que sea fuerte, valiente,
intrpido, seguro y hasta conquistador (Delgado et al., 1998). A las nias se les ensea a
jugar a la comidita o a las muecas, as desde pequeas, se les involucra en actividades
domsticas que ms adelante reproducirn en el hogar. De acuerdo con estas autoras, estos
aprendizajes forman parte de la educacin que deben recibir las mujeres para cumplir con
las tareas que la sociedad espera de ellas en su vida adulta. En cambio, a los nios se les
educa para que sean fuertes y no expresen sus sentimientos, porque llorar es cosa de nias,
adems de prohibirles ser dbiles.
Los estereotipos han estado presentes durante toda nuestra vida, desde que nacemos
hasta que morimos, vienen desde antes de nuestros abuelos y padres, en cuanto naces la
primera noticia es la de tu sexo, bien, ahora, lo que sigue es que tus padres te vistan de azul
si eres un nio, o de rosa si eres nia, el arreglar tu cuarto y pintarlo de acuerdo a tu sexo, no
pueden poner muecas en el cuarto de un nio o carros en uno de nia, por qu?
Pues porque la sociedad ha impuesto que ningn nio use rosa, o que una nia juegue
con carros, ya que eso es cosa distinta de cada sexo, si un nio quiere jugar con alguna
mueca o usar un vestido se le est prohibido ya que se les dice eso es para nias y no slo
es en estas cuestiones, hay muchas ms, como hombre se te permite ser rudo, jugar pesado
o hablar groseras, pero como nia se te impone ser delicada, sumisa y educada. Acaso un
nio no pude ser educado y no decir groseras? Son cuestiones muy difciles que siendo
apenas unos nios no comprendemos, pero las hacemos para marcar una diferencia que
segn nuestros padres y todas las personas a nuestro alrededor piensan que est bien
Yo creo que el utilizar palabras como: eso es para nias o es para viejas, los
hombres no lloran, las mujeres nicamente se decan a su hogar y sus hijos.
Definitivamente es un insulto y les baja la confianza los hacemos menos, afectndolos en su
seguridad emocional y hacindolos incapaces de s mismos, porque durante esa etapa es en
la que ms aprendemos y tratamos de entender lo que es la vida. Lo que nos llevar a una
limitacin en cuanto a lo que nos gusta y creceremos pensando que, como hombres somos

ms, ms poderosos, ms fuertes, ms inteligentes y que tenemos ms posibilidades en la

vida, y que como mujeres somos menos, menos fuertes, menos inteligentes y menos valiosas.
Actualmente nias y nios, tienen oportunidades que antes no tenan en cuanto a
realizar actividades sin distincin de gnero, gracias a la posibilidad de reconocer que hay
partes masculinas en las mujeres y partes femeninas en los hombres y que se ha venido
gestando desde hace varias dcadas. (Villanueva & Mancilla, 2016: 15).
Pero a pesar de esto en muchas sociedades, esto no se toma en cuenta aun, y es
discriminado, por ambos sexos, como tal es el caso de aqu en Mxico, un pas con personas
llenas de prejuicios como el Machismo y el Feminismo adems de tener una mentalidad tan
cerrada y arraigada a la poca y costumbres antiguas, que no comprenden a los que hacen la
diferencia haciendo notar que todos somos iguales.
Ahora, como mencione antes, los estereotipos estn durante toda nuestra vida, como
en la pubertad, en la que comenzamos a tener contacto con personas de nuestro mismo sexo
y del sexo opuesto. Esta etapa es ms conocida como la transicin de la niez a la edad
adulta en la cual adquirimos experiencias para buscar una identidad, como el ejercicio de la
sexualidad, este aspecto resalta mucho en lo que son los roles sexuales, pues de las mujeres
se espera que sean pasivas o sumisas, y que deben esperar a ser cortejas por un hombre, o
que el primer contacto fsico, ya sea una acaricia o un beso, la tenga el hombre. As pues, los
hombres se sienten presionados por ser quienes deben dar el primer paso para acercarse con
intenciones romnticas a una mujer, lo cual los coloca en la posibilidad de ser rechazados y
esto obviamente impactar a cualquier persona emocionalmente. (Villanueva & Mancilla,
2016: 46)
En estereotipo se ve tambin la abstinencia sexual, que se supone que una mujer debe
tener, tanto sea posible, sino hasta que se case y as non sern vistas como de fcil
consentimiento de lo contrario esto ser juzgado como inmoral. (Villanueva & Mancilla, 2016:
45) adems de solo tener una pareja sexual. En cuanto a los hombres se espera que tengan
tanta experiencia sexual como se les sea posible y tienen permitido tener varias parejas
sexuales, y esto no es juzgado por nadie, porque la sociedad lo ve bien o normal y para el
final decidir con que mujer se quiere quedar.

Aun en la actualidad si un hombre se maquilla, lo sealan como homosexual, esto se

debe porque todos creen que las nicas personas que pueden hacerlo son las del sexo
femenino, a pesar de que el maquillaje es un producto unisex actualmente, pero nadie lo
comprende. Tenemos el ejemplo de la televisin, en esta no slo las actrices se maquillan sino
tambin los actores ya que buscan, no slo ellos, si no la produccin busca que todos los
actores se vean lo mejor posible. No porque un hombre se ponga una falda o un vestido, va a
dejar de ser lo que es, un hombre, no por ser educado y culto va a ser homosexual, y
signifique que le saldr una vagina, o slo porque una mujer juegue un deporte pesado como
el futbol o las luchas, catalogado como deportes para hombres, va a ser homosexual o como
vulgarmente se les llama lesbianas
El simple hecho de que uno de los dos gneros decida usar algo que supuestamente
puede utilizarlo slo uno de ellos, no quiere decir que ya sea una persona con diferente
preferencia sexual.
Otro aspecto de rol de gnero se sigue viendo en algunas culturas, que an creen que
el hombre tiene la obligacin de mantener y sustentar la casa, mientras las mujeres se
encargan del hogar y sus hijos. Pero esto ha ido cambiando con el tiempo, ahora una mujer es
capaz de trabajar por si sola y sostener a su familia, hay muchas mujeres que mantienen a su
pareja mientras ellos se quedan al cuidado del hogar, lo que est perfecto, o pude ser que
ambos trabajen y sustenten la casa por igual. Pero en algunos casos se presenta el
machismo, es cuando el hombre no quiere y no tolera que su conyugue trabaje, ya sea por las
costumbres o creencias con las que fue educado, o por el simple hecho de creer que una
mujer no se puede superar y ser ms que un hombre. Al igual que pude entrar en accin el
feminismo, y creer que una como mujer debe dejarse mantener por el marido y no tener el
deber o la obligacin de trabajar.
Entonces en el sentido comn debe caber la razn, todos y todas pueden realizar
tareas o tener hbitos propios de su sexo, o los hbitos que la sociedad a impuesto solo a un
sexo, ya que esto no est penado por la ley, como que un hombre use falda o una mujer que
practica kickboxing, claro, est la parte discriminatoria de las personas que creen que los roles
de gnero se limitan al sexo de una persona.

Hoy en da, se puede decir que la sociedad ha venido evolucionando y

gracias a la inclusin de nuevas ideas y a la modernizacin dichos roles han
ido perdiendo su diferenciacin tan marcada; permitiendo que cada individuo
tenga la posibilidad de optar por tomar las decisiones que mejor le convenga,
adaptndose a sus necesidades. (Annimo, 2014, prr: 3)

Tambin existe la posibilidad de que una persona ya siendo hombre o mujer actu y
tenga preferencia hacia las cosas opuestas de su gnero al igual que la preferencia hacia su
mismo sexo, y no slo porque piense que debe haber equidad de gnero, sino por el simple
hecho de que sea una persona homosexual, y cul sera el problema? Pues bien, aqu el
problema enmarca a toda la sociedad, pero el ms afectado es esta persona, pero al parecer
el problema le concierne ms a la sociedad que a la persona en s. Porque la gente se siente
ofendida o furiosa por el simple hecho de que un hombre se tome de las manos con otro
hombre o porque una mujer tenga un contacto ms all de la amistad con otra mujer. Todas
las personas se ven involucradas en esto, ya que lo que haces o dices repercute en los nios,
los cuales estn aprendiendo sobre la vida, y si les enseas a odiar la diversidad sexual que
actualmente es algo ms comn cada da, ellos crecern con esa idea de odio y asco hacia
sus semejantes, por lo tanto la sociedad nunca cambiar y no existir el respeto para nadie,
muchas de estas razones han llevado a los homosexuales a sentirse acorralados,
amenazados por la sociedad, e inseguros consigo mismos, las agresiones fsicas y verbales,
estas ltimas son las ms utilizadas y las que ms afectan al individuo, lo harn sentirse una
verdadera porquera, los hacen sentir menos, hasta el grado de acabar con su autoestima, e
incluso algunos de ellos llegan a odiarse por ser homosexuales.
Desde siempre el trabajo de los padres ha sido educar a sus hijos, entonces, Por qu
no educarlos a tener respeto hacia la gran diversidad sexual?
Si todas las personas, comprendiramos y respetramos a los que no piensan igual, y
no slo en este mbito sexual, sino en todo lo que respecta a la vida sana y convivencia de la
sociedad, todo cambiara para bien de todos, desde la armona entre nosotros que somos
seres pensantes que razonan, hasta el gran progreso que podra tener un pas o una
comunidad que convive en armona.

Educa a los nios y no habr necesidad de castigar a los hombres (Pitgoras,

480 a. C). Famosa frase del filsofo griego Pitgoras de Samos, escrita hace
ms de 500 aos y que aun en el siglo XXI nos invita a reflexionar y a pensar en
nuestro papel de padres y educadores, para que el da de maana los nios se
conviertan en adultos y tengan la gran ventaja y la fortuna de contar con una
mentalidad abierta y sana a lo que cada da sucede a nuestro alrededor, como la
sexualidad. (Annimo, 2016, prr.: 1)

CONCLUSIONES.
Entonces, la sociedad actual, lamentablemente est segura de que los roles de gnero tienen
mucho que ver con tu sexo, ya que con este se te ser impuesto cada uno de tus deberes en
la vida cotidiana, se te dir lo que puedes y no debes hacer, por lo consiguiente a muchas
personas se le prohibirn hacer y disfrutar de ciertas cosas, como ya habamos dicho; la
manera de vestir, la manera de comportarte, tu modo de vida, la mera en la que te divertirles,
hasta la manera de pensar, hablar y caminar.
Hay diversas ideologas en cuanto al rol de gnero en muchas culturas, van variando los
deberes de hombres y mujeres. Aun en la actualidad en los pueblo indgenas se mantienen

este tipo de costumbres, bueno, se comprende ya que son comunidades menos avanzadas y
con costumbres muy apegadas y respetadas, pero en la ciudad? Habiendo personas con
conocimientos ms avanzado es triste ver esta situacin, en la que se critica a personas que
no cumplen con estos estereotipos.
El decirle a una persona que no realice actividades que le gustan slo porque no pertenecen
a su sexo los har sentirse mal y limitados, muchos padres les dicen a sus hijos cosas como:
no juegues eso, es para nias o en caso contrario: eso solo lo pueden hacer los hombres
en ambos casos esto no es cierto, el dejar que un nio juegue con lo que le gusta o que una
nia practique lo que le gusta, no los volver homosexuales, o les saldr una vagina o un
pene. Actualmente los nios ya tienen ms derechos y posibilidades, pero depender de cada
uno de los padres que tantos derechos y libertades decidan otorgarles a sus hijos para que
crezcan plenamente y sin prejuicios.
Por lo tanto no podemos clasificar o tachar a una personar como homosexual y agredirlo
verbalmente o fsicamente slo por no cumplir con ciertos aspectos que debe cumplir segn la
costumbre en la gente. Un hombre puede ser educado, listo, higinico y delicado, pero no por
ese motivo a dejar de ser un hombre y dejar de gustarle el sexo opuesto, lo mismo pasa con
las mujeres el que tenga ms amigos varones y que practique una actividad pesada no son
seales de homosexualidad. Entonces no hay porque catalogar a los homosexuales con los
roles de gnero. La homosexualidad y los roles de gnero son aspectos completamente
distintos, ya que un hombre puede cumplir con todos estos estereotipos para no darse a
conocer o porque simplemente se identifica as y le gusta, pero es homosexual.
Las diferencias entre los roles sexuales aunque van cambiando gradualmente y hay algunas
aperturas en trabajos, profesiones, entretenimiento y ejercicio de la sexualidad, an no ha
llegado el cambio total. Todava vemos y conocemos de forma muy cercana como se sigue
exigiendo (muchas veces de manera violenta) lo mismo a los hombres y a las mujeres:
todava hay resistencia al cambio en esta rea; sin embargo, las nuevas generaciones pueden
integrar las posibilidades de vivir de forma diferente la sexualidad, ms funcional y saludable,
para que el cambio llegue en pocos aos. Por qu no, el que te digan correr como nia
puede tambin significar: ganar la carrera?

FUENTES.
Delgado, G., Novoa, R., y Bustos, O. (1998), Ni tan fuertes ni tan frgiles,
Resultados de un estudio sobre estereotipos y sexismo en mensajes publicitarios de televisin
y educacin a distancia. UNICEF/PRONAM. Mxico. 1998.

Lamas, M. (2002). La antropologa feminista y la categora gnero en Cuerpo, Diferencia

Sexual y Gnero. Taurus, Mxico,

Loria S. C. Mujeres y hombres en la escuela y la familia. Estereotipos y

perspectiva de

gnero. Guas para talleres breves. SEP/Comisin Nacional de la Mujer. Mxico. 1997.

INMUJERES (2004). El ABC de gnero en la administracin pblica, Instituto Nacional de las

Mujeres/Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Mxico.

Villanueva, M. y Mancilla, T. (2016). tica, bajo el enfoque por competencias. Mxico: Gafra.

Annimo. Educad al nio y no ser necesario castigar al nio. Reflexin de la frase. Colombia.
2016
UNAD. (2015). Masculinidad desde la perspectiva de gnero. Universidad Nacional Abierta.
Leccin 18.
UNAD. (2015). Estereotipos y roles de gnero. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Leccin 18.

Bachelor of Industrial Technology Center

and service. N.26
Human resources management.
Grade: 3rd Group: "H"
Student: Ezau Jesus Cortes Bautista.

N/L8
Teacher: Surgeon: Fausto Ortiz Guzman.
Scientific testing.
"Today 's society full of stereotypes"
Delivery: October 7, 2016.
Unit 2
Thread: Sexuality.
Subject: Biology.

INDEX
1.

SUMMARY .................................................................................... (3)

1.1 What is sex? ........................................... ......................................... (3)

2.

INTRODUCTION ........................................................................ ..... (4)

3.

DEVELOPMENT .............................................................................. (5)

4.

CONCLISIONES ............................................................................. (11)

5.

SOURCES ..................................................................................... (13)

SUMMARY.
The roles or gender roles refer to attitudes and actions that are expected to make a person
depending on their sex. Are social conventions that society has imposed according to which
men and women will be conducted in various contexts: family, social, labor and so on .
What is sex?

At this point it is important to clarify that sex is, many people believe that this term is the act of
having sex and so therefore the breed. The concept of gender refers to what are the biological
traits that define us as men and women, ie the physical characteristics such as genitals; penis
and vagina. That define men and women serving as first reference from which a
person is born, to define their sexuality throughout his life.
Different cultures have different ideologies based on what is the role of gender expectations
such as how men and women should act, what social roles must wear during their lifetime, to
what clothing styles can and can not carry according their sex, this has been known as
"stereotypes".
So therefore many people do not feel pleased or made to not agree with these so entrenched
ideologies, as they believe that these behaviors are not very important or nothing to do in the
lives of people, of course, they are true and few people who believe in this, because the vast
majority of society is used to living this way, that seeing something they are not used, they are
offended and insulted, and consequently discrimination is given to people who do not meet
these stereotypes.

INTRODUCTION.
The topic to be discussed is "gender role or Stereotypes". Which has been inculcated from
generation to generation, through so many years. And that bothers those who do not practice
these aspects as those who do and do not agree that men and women do not do what they are
supposed to indicate their sex. This discrimination comes to people who do not meet these
stereotypes. Today is a big problem because all these discriminations, can reach depression,
insecurity of a person and even sometimes suicide.

In this essay I look like author, it is that people who read me, understand and reason the
subject. I try to be as explicit as possible to understand me. The goal is to understand that
there are gender and diversity in a society as advanced as this. There must be respect and
equality for all, and to maintain harmony and peace in our societies.
Hypothesis: "gender roles that determine your sexual preferences practice"
And the question that involves us and we all ask is; Is that for girls or for boys?

DEVELOPMENT.
"Gender roles are learned within the family group and will be the reference define expected for
men and women, and how we relate to people of the same sex and the opposite sex"
(Villanueva & Mancilla, 2016: fifteen).
The stereotype usually takes certain traits of people or objects for commercial
ends (excessive interest in getting profits on things that should not
be traded). Presenting them as role models and using them as ideas, habits and

behaviors. Without any doubt, stereotypes have a strong influence on life in

society in which man lives as he takes these patterns of behavior or ways of
being, as to the physical or the emotional and tries to implement them within the
social context in which develops during their lifetime. (Lamas, 2002, para .: 5)
Gender roles are stereotyped behaviors by culture, therefore, they can be
modified as they are tasks or activities that are expected to perform a sex
person it belongs to . For example, traditionally assigned to men roles of
politicians, mechanics, managers, etc., ie, (productive role) and women,
the role of housewives, teachers, nurses, etc. (reproductive role). (National
Institute for Women, 2004).
The fact that men and women have different roles presents important for development
planning implications. Under its exchange value, only the productive role is recognized as
such; reproductive and community, being considered natural and non - productive, they are not
valued. This means that most of the work that women do is invisible and unrecognized by men
or by development actors evaluating the different needs of communities. In contrast, most of
the men work is valued, either directly through remuneration, or indirectly through status and
political power. (UNAD, 2015 para .: 14)
Another definition is; when the productive work itself is considered male responsibility, it is
in a position to control and manage economic and technological resources that is strictly linked
the exercise of power, both public and private. On the contrary, the women work performed at
home is of immediate consumption and therefore invisible and not valued economically or
socially (Loria, 1998, para .: 30).
I think live masculinity and femininity in life is difficult and complex, especially today where
despite being in the XXI century society remains thoughts so closed as to what are the
stereotypes. Social about sexual roles prejudices can frustrate anyone and end their
self - esteem, limiting them in their tastes, ways of dressing, ways to have fun, or the exercise
of their sexuality.
Knowing the biological sex of a newborn, parents, family and society often assign attributes
created by prefigured expectations. If it 's a girl, expect it to be nice, tender, delicate, among
other features; and if children, to be strong, brave, courageous, and even conquistador
(Delgado et al., 1998). Girls are taught to "play comidita" or "wrists" and from small, are them
involved in domestic activities that later played at home. According to these authors, these
lessons are part of the "education" for women to fulfill the tasks which society expects of them

in their adult lives should receive. Instead, children are educated to be strong and do not
express their feelings, because "mourn is something girls" as well forbid weak.
Stereotypes have been present throughout our lives, from birth until we die, come from before
our grandparents and parents, as you're born the first news is your sex, well, now, what follows
is that your parents wear blue if you are a child or pink if you're a child, arranging your room
and paint it according to your sex, they can not put dolls in a child 's room or car one child,
why?
Because society has imposed no child wear pink, or a girl play with cars, because that is
distinct from each sex, if a child wants to play with a doll or wear a dress it is forbidden
because they says "that's for girls" and not only on these issues, there are many more,
as a man you are allowed to be rude, playing or talking heavy profanity, but as a girl will be
imposed delicate, submissive and polite. Does a child could not be educated and not
cussing? They are very difficult issues still just kids do not understand, but we do to make a
difference that as our parents and all people around us think is "right"
I think that using words like: "That's for girls" or "is for old", "men do not cry". "Women only say
to her home and her children" It's definitely an insult and down them We make them less
confidence, affecting them in their emotional security and rendering them unable to
themselves, because during this stage is that the more we learn and try to understand what
life is. Which will lead us to a limitation on what we like and grow thinking that as men are
more, more powerful, stronger, smarter and have more possibilities in life, and that as women
are less, less strong , less intelligent and less valuable.
Currently children have opportunities they did not have in terms of activities regardless of
gender before, thanks to the possibility of recognizing that there are male parts in women and
female parts in men and has been brewing for decades . (Villanueva & Mancilla, 2016: 15).
But despite this in many societies, this is not taken into account yet, and is discriminated
against by both sexes as such is the case here in Mexico, a country with people full of
prejudices as Machismo and Feminism plus have such a close and rooted to the time and
ancient customs, they do not understand those who make the difference by noting that all are
equal mentality.
Now, as I mentioned earlier, stereotypes are throughout our lives, such as puberty, which
began to have contact with people of the same sex and the opposite sex. This stage is known
as the transition from childhood to adulthood in which we acquired experiences to find an
identity, as the exercise of sexuality, this aspect highlights a lot about what is sexual roles

because women are expected to be passive or submissive, and they should expect to be woo
by a man, or that the first physical contact, either a caress or a kiss, the man has. Thus, men
feel pressured for who should take the first step with romantic intentions to approach a woman,
which puts them in the possibility of being rejected and this obviously will impact anyone
emotionally. (Villanueva & Mancilla, 2016: 46)
"In stereotype it is also seen sexual abstinence, it is supposed that a woman should have, so
far as possible, until they marry and so will be seen as non readily consent otherwise it will be
judged as immoral." (Villanueva & Mancilla, 2016: 45). Besides have only one sexual
partner As men are expected to have much sexual experience as they can and are
allowed to have multiple sex partners, and this is not judged by anyone, because society sees
"good or normal" and by the end decide which woman wants to stay.
Even today if a man makeup, mark him as homosexual, this is because everyone believes that
the only people who can do so are female, despite the makeup is a product unisex now, but
nobody understands . We have the example of television, this not only actresses wear
make - up but also the actors as they seek not only them, but the production seeketh that all
the actors look their best. Not because a man a skirt or dress sets, will stop being what it is, a
man, not being educated and cultured going to be homosexual, and means that will grow a
vagina, or just because a woman to play a heavy sport like football or fights, listed as sports
for men, will be homosexual or as vulgarly called "lesbian"
The simple fact that one of the two genders decide to use something that supposedly can use
only one of them, does not mean that either a person with different sexual preference.
Another aspect of gender role is still seen in some cultures still believe that man is obliged to
maintain and sustain the home, while women take care of home and children. But this has
been changing over time, now a woman is able to work alone and support his family, there are
many women who keep their partner while they stay in the care home, which is perfect, or
could be they both work and sustain the house alike. But in some cases machismo occurs, it is
when the man does not want and does not tolerate your spouse work, either by customs or
beliefs that was polite, or simply believe that a woman can not be beat and be more than a
man. Like I could go into action feminism, and believe that a woman should be left as
maintained by the husband and have no duty or obligation to work.
So common sense should fit right, everyone can perform tasks or have own habits of their sex,
or habits that society imposed only one sex, as this is not punishable by law, as a man use

skirt or a woman practicing kickboxing, ofcourse, is the discrimination of people who believe
that gender roles are limited to the sex of a person.
Today, we can say that society has evolved and thanks to the inclusion of new
ideas and modernization these roles have been losing their differentiation so
marked; allowing each individual has the opportunity to choose to make decisions
that best suits you, adapting to your needs. (Anonymous, 2014, para 3)

There is also the possibility that a person as being male or female I acted and have preference
towards the opposites of their gender as well as the preference for the same sex, and not just
because I think that there should be gender equality, but by the simple fact that he is a
homosexual, and what would be the problem? Well, here the problem framed the whole
society, but the most affected is this person, but apparently the problem is concerned more to
society than the person itself. Because people feel offended or angry by the simple fact that a
man take hands with another man or for a woman to have a contact beyond friendship with
another woman. All persons are involved in this, because what you do or say affects children,
who are learning about life, and if you teach them to hate the sexual diversity that is now more
common every day, they will grow the idea of hatred and disgust toward his fellow man, so the
company will never change and there will be no respect for anyone, many of these reasons
have led to homosexuals feel cornered, threatened by society, and
insecure about themselves, assaults physical and verbal, the latter are the most used and
most affect the individual, will make you feel a real mess, make them feel less, to the point of
ending their self - esteem, and even some of them come to hate themselves for being gay .
Always the parents ' work has been to educate their children, then, why not educate them to
have great respect for sexual diversity?
If all people, we understood and we respected those who do not think alike, and not only in the
sexual realm, but in all respects to healthy living and coexistence of society,
everything would change for the good of everyone from the harmony between we who are
thinking beings that reason, even the great progress that could have a country or a community
that lives in harmony.
"Educate children and no need to punish men" (Pythagoras, 480. C). Famous
phrase of the Greek philosopher Pythagoras of Samos, written over 500 years
ago and that even in the twenty - first century invites us to reflect and think about
our role as parents and educators, so that tomorrow's children become adults and

have the great advantage and fortunate to have an open and healthy mindset
every day what happens around us, such as sexuality. (Anonymous, 2016, par1)

CONCLUSIONS.
So today 's society, is sadly certain that gender roles have a lot to do with your sex, as this is
will be imposed each of your duties in everyday life, you will be told what you can and you
should do, so therefore many people will do and enjoy prohibit certain things, as we said; how
to dress, how to behave, your way of life, in which mere amuse you, to the way of thinking,
talking and walking.
There are different ideologies about the role of gender in many cultures, they are changing the
duties of men and women. Even today indigenous people in such customs are maintained,

well understood as they are less advanced and customs very attached and respected
communities, but in the city? Having people with more "advanced" knowledge is sad to see
this situation, in which he criticizes people who do not meet these stereotypes.
Telling a person who does not do things that you like just because they belong to sex will
make them feel bad and limited, many parents tell their children things like "do not play that, it
is for girls" or otherwise: "that alone can make men" in both cases this is not true, letting the
child play with what he likes or a girl practicing what you like, do not become homosexuals, or
leave them a vagina or penis. Currently the children have more rights and possibilities, but
depend on each parental rights and freedoms that so many choose to give them to their
children to grow fully and without bias.
Therefore we can not classify or cross out a personar as homosexual and verbally or
physically assault him only for not complying with certain aspects to be met by custom in
people. A man can be educated, smart, hygienic and delicate, but not for that reason cease to
be a man and stop liking the opposite sex, the same goes for women who have more male
friends and practicing a heavy activity not are signs of homosexuality. So there is no
reason tolabel homosexuals with gender roles. Homosexuality and gender roles are
completely different aspects, because a man can meet all these stereotypes not be disclosed
or simply because it is so identified and likes, but is homosexual.
The differences between gender roles are gradually changing and although there are some
openings in jobs, professions, entertainment and exercise of sexuality, has not yet reached the
total change. Still see and know very closely as is still required (often violently) the same men
and women: there is still resistance to change in this area; however, new generations can
integrate the possibilities of living sexuality differently, more functional and healthy, so that the
change comes in a few years. Why do not they tell you the "run like a girl" can also mean: win
the race?
SOURCES.
Delgado, G., Novoa, R., and Bustos, O. (1998), neither as strong nor as fragile, results of a
study on stereotypes and sexism in television advertising messages and distance
education. UNICEF / PRONAM. Mexico. 1998.

Lamas, M. (2002). The feminist anthropology and gender category Body, Gender and Sexual
Difference. Taurus, Mexico,

SC Loria women and men in school and family. Stereotypes and gender. Guidelines for short
workshops. SEP / National Commission of Women. Mexico. 1997.
National Institute for Women (2004). ABC gender in public administration, National Institute of
Women / United Nations Development Programme (UNDP), Mexico.
Villanueva, M. and Mancilla, T. (2016) Ethics under the competence approach Mexico.. Gafra.
Anonymous. Educate the child and need not punish the child. Reflection of the
sentence. Colombia. 2016
ONE D. (2015). Masculinity from a gender perspective. National Open University. Lesson 18.
ONE D. (2015). Stereotypes and gender roles. National Open University and Distance. Lesson
18.

Bachelor of Technology Center et le service

industriel. N.26
Gestion des ressources humaines.
Grade: 3me groupe: "H"

tudiant: Ezau Jesus Cortes Bautista.

N/L8
Enseignant: Chirurgien: Fausto Ortiz
Guzman.
Les tests scientifiques.
Aujourd'hui , l ' socit pleine de
strotypes"
Livraison: 7 Octobre, ici 2016.
Unit 2
Sujet: Sexualit.
Sujet: Biologie.

INDEX
1.

RSUM .................................................................................... (3)

1.1 Quel est le sexe? ........................................... ......................................... (3)

2.

INTRODUCTION ........................................................................ ..... (4)

3.

DVELOPPEMENT .............................................................................. (5)

4.

CONCLISIONES ............................................................................. (11)

5.

SOURCES ..................................................................................... (13)

RSUM.
Les rles ou les rles de genre se rfrent des attitudes et des actions qui devraient rendre
une personne selon le sexe. Y a des conventions sociales que la socit a impos selon
lequel les hommes et les femmes seront menes dans divers contextes: la famille,
sociale, du travail et ainsi sur .
Qu'est - ce que le sexe?

 ce stade , il est important de prciser que le sexe est, beaucoup de gens croient que ce
terme est le fait d'avoir des rapports sexuels et ainsi donc la race. Le concept de genre se
rfre ce que sont les caractristiques biologiques qui nous dfinissent comme les hommes
et les femmes, savoir les caractristiques physiques telles que les organes gnitaux; pnis
et le vagin. Qui dfinissent les hommes et les femmes servant premire
rfrence partir de laquelle une personne est ne, pour dfinir leur sexualit
tout au long de sa vie.
Diffrentes cultures ont des idologies fondes sur ce qui est le rle des attentes de genre tels
que la faon dont les hommes et les femmes doivent agir, quels rles sociaux doivent porter
durant leur vie, ce que les styles de vtements peuvent et ne peuvent pas transporter selon
leur sexe, ce qui a t connu comme strotypes.
Ainsi donc beaucoup de gens ne se sentent pas heureux ou fait de ne pas d' accord avec ces
idologies tellement enracine, car ils estiment que ces comportements ne sont pas trs
important ou rien faire dans la vie des gens, des cours, ils sont vrais et
quelques - uns les gens qui croient en cela, parce que la grande majorit de la socit est
habitue vivre de cette faon, que de voir quelque chose qu'ils ne sont pas utiliss, ils sont
offenss et insults, etpar consquent la discrimination est donne aux personnes qui ne
rpondre ces strotypes.

INTRODUCTION.
Le sujet tre discut est le rle de genre ou Strotypes". Ce qui a t inculque de
gnration en gnration, travers tant d'annes. Et qui drange ceux qui ne pratiquent pas
ces aspects que ceux qui font et ne sont pas d'accord que les hommes et les femmes ne font
pas ce qu'ils sont censs indiquer leur sexe. Cette discrimination vient des personnes qui ne
rpondent pas ces strotypes. Aujourd'hui est un gros problme parce que toutes ces

discriminations, peuvent atteindre la dpression, l' inscurit d'une personne et parfois

mme le suicide.
Dans cet essai , je regarde comme auteur, il est que les gens qui me lisent, comprennent et
raisonner le sujet. J'essaie d'tre aussi explicite que possible de me comprendre. Le but est
de comprendre qu'il ya le genre et la diversit dans une socit aussi avance que cela. Il doit
y avoir le respect et l' galit pour tous, et de maintenir l' harmonie et la paix dans nos
socits.
Hypothse: les rles de genre qui dterminent votre pratique des prfrences sexuelles"
Et la question qui nous concerne et nous avons tous demand est; Est - ce que pour les filles
ou pour les garons?

DVELOPPEMENT.
Les rles de genre sont apprises au sein du groupe de la famille et sera la rfrence dfinie
attendue pour les hommes et les femmes, et la faon dont nous rapportent des personnes
du mme sexe et du sexe oppos (Villanueva & Mancilla, 2016: 15).

Le strotype prend gnralement certains traits de personnes ou d' objets

des fins commerciales (intrt excessif pour obtenir des bnfices
sur des choses qui ne devraient pas tre changs). Prsenter les en tant que
modles et en utilisant les comme les ides, les habitudes
et les comportements. Sans aucun doute, les strotypes ont une forte influence
sur la vie dans la socit dans laquelle l' homme vit comme il prend ces modes
de comportement ou des manires d'tre, quant la physique ou l'motionnel et
tente de les mettre en uvre dans le contexte social dans
lequel se dveloppe au cours de leur vie. (Lamas 2002, par:. 5)
Les rles de genre sont des comportements strotyps

par la culture, par consquent, ils peuvent tre modifis car ils
sont des tches ou des activits qui devraient excuter une personne de
sexe il appartient .Par exemple, traditionnellement attribu aux
hommes les rles des politiciens, des mcaniciens, des gestionnaires,
etc., savoir, (rle productif) et les femmes, le rle des
femmes au foyer, les enseignants, lesinfirmires, etc. (Rle de
la reproduction). (Institut national pour les femmes, 2004).
Le fait que les hommes et les femmes ont des rles diffrents prsente important
pour les implications de planification du dveloppement. Sous sa valeur d'change, seul le
rle productif est reconnu comme tel; la reproduction et de lacommunaut, tant considr
comme naturel et non - productive, ils ne sont pas valoriss. Cela signifie que la plupart du
travail que les femmes font est invisible et non reconnu par les hommes ou par les acteurs du
dveloppement valuant les diffrents besoins des communauts. En revanche, la plupart des
travaux des hommes est valu, soit directement par la rmunration, soit indirectement
par le statut et le pouvoir politique. (UNAD 2015 par:. 14)
Une autre dfinition est; lorsque le travail productif lui - mme est considr

comme la responsabilit des hommes, il est dans une position pour contrler et
grer les ressources conomiques et technologiques qui sont strictement lies l'exercice du
pouvoir, la fois public et priv. Au contraire, les femmes le travail effectu la maison est
de la consommation immdiate et donc invisible et non valoriss conomiquement ou
socialement (Loria, 1998, par:. 30).
Je pense que la masculinit et de la fminit en direct dans la vie est difficile et complexe,
surtout aujourd'hui o en dpit d' tre dans la socit du XXIe sicle reste penses
ferme de manire ce que sont les strotypes. sur lesrles sexuels prjugs sociaux

peuvent frustrer tout le monde et mettre fin leur auto - estime, ce qui limite leur dans leurs
gots, manires de se habiller, des faons de ont le plaisir, ou l'exercice de leur sexualit.
Connaissant le sexe biologique d'un nouveau - n, les parents, la famille et la socit attribuer
souvent des attributs crs par les attentes prfigur. Si elle 's une fille, attendez qu'il tre
gentil, tendre, dlicate, entre autres caractristiques; et si les enfants, pour tre fort,
courageux, courageux, et mme conquistador (Delgado et al., 1998). Les filles apprennent
"jouer comidita" ou "poignets" et de petites, sont les impliquer dans les activits domestiques
qui ont jou plus tard la maison. Selon ces auteurs, ces leons font partie de la ducation
pour les femmes remplir les tches que la socit attend d'eux dans leur vie d'adulte devrait
recevoir. Au lieu de cela, lesenfants sont duqus tre forte et ne refltent pas leurs
sentiments, parce que deuil est quelque chose de filles et interdisent faible.
Strotypes ont t prsents tout au long de notre vie, de la naissance jusqu' la mort,
viennent de devant nos grands - parents et les parents, que vous tes n les premires
nouvelles est votre sexe, bien, maintenant, ce qui suit est que vos parents porter du bleu si
vous tes un enfant ou rose si vous tes un enfant, l' organisation de votre chambre et de
la peinture , il en fonction de votre sexe, ils ne peuvent pas mettre les poupes chez un
enfant de chambre ouen voiture un enfant, pourquoi?
Parce que la socit a impos aucune usure de l' enfant rose, ou une fille jouer
avec des voitures, parce que c'est distinct de chaque sexe, si un enfant veut jouer avec une
poupe ou porter une robe , il est interdit parce qu'ils dit qui est pour les filles et non
seulement sur ces questions, il y a beaucoup plus, comme un homme que vous tes autoris
tre grossier, jouer ou parler grossirets lourd, mais comme une fille sera impose dlicate,
soumise et poli. Est- ce qu'un enfant ne pouvait tre duqu et non cussing? Ce
sont des questions trs difficiles encore que des enfants ne comprennent pas, mais
nous le faisons pour faire une diffrence que nos parents et tous les gens autourde nous
pensent est droit
Je pense que l' utilisation de mots comme: Voil pour les filles ou est pour le vieux",
" les hommes ne pleurent pas" " Les femmes disent que pour sa maison et ses enfants". Il
est certainement une insulte et vers le bas les Nous faisons les moins de confiance, qui les
touchent dans leur scurit affective et de les rendre incapables de se, parce que pendant ce
stade est que le plus nous apprenons et essayons de comprendre ce qu'est la vie. Ce qui
nous conduira une limitation de ce que nous aimons et de grandir en pensant que les
hommes sont plus, plus puissant, plus fort, plus intelligent et avoir plus de possibilits
dans la vie, et que les femmes sont moins, moins forte moins intelligents et moins prcieux.

Actuellement les enfants ont la possibilit qu'ils ne disposent pas en termes

d'activits , quel que soit le sexe avant, grce la possibilit de reconnatre qu'il ya des
parties mles des femmes et des parties femelles chez les hommes et se prpare
depuis des dcennies . (Villanueva & Mancilla, 2016: 15).
Mais malgr cela dans de nombreuses socits, ce sont pas encore pris en compte, et est
victime de discrimination par les deux sexes en tant que tel est le cas ici , au Mexique, un
pays avec des gens pleins de prjugs que Machismo et Fminisme , plus ont une telle
coutumes troites et ancres l'poque et anciens, ils ne comprennent pas ceux qui font la
diffrence en notant que tous sont gaux mentalit.
Maintenant, comme je l'ai dj mentionn, les strotypes sont tout au long de notre vie,
comme la pubert, qui a commenc avoir des contacts avec des personnes de la mme
sexe et du sexe oppos. Cette tape est connue comme la transition de l' enfance l' ge
adulte dans lequel nous avons acquis des expriences pour trouver une identit, comme
l'exercice de la sexualit, cet aspect souligne un beaucoup de choses sur ce qui est des rles
sexuels parce que les femmes devraient tre passive ou soumis, et ils devraient attendre
d'tre woo par un homme, ou que le premier contact physique, que ce soit une caresse ou un
baiser, l'homme a. Ainsi, les hommes se sentent sous pression pour qui doit faire le premier
pas avec des intentions romantiques d'approcher une femme, ce qui met les dans la
possibilit d'tre rejet, ce qui videmment va avoir un impact tout le monde
motionnellement. (Villanueva & Mancilla, 2016: 46)
"Dans le strotype on voit galement l' abstinence sexuelle, il est suppos qu'une femme
devrait avoir, autant que possible, jusqu' ce qu'ils se marient et sera donc considr comme
non facilement consentir sinon il sera jug immoral." (Villanueva & Mancilla,
2016: 45). D' ailleurs ont un seul partenaire sexuel Comme les hommes sont censs
avoir une exprience beaucoup plus sexuelle comme ils peuvent et sont
autoriss avoir de multiples partenaires sexuels, et ce ne sont pas jugs par quiconque,
parce que la socit voit "bonne ou normale et par la fin de dcider quelle femme
veut de rester.
Mme aujourd'hui , si un homme maquillage, marque lui comme homosexuel, c'est parce que
tout le monde croit que les seules personnes qui peuvent le faire
sont des femmes, en dpit de la composition est un produit unisexe maintenant, mais
personne ne comprend . Nous avons l'exemple de la tlvision, ce non seulement des actrices
portent faire - jusqu' , mais aussi les acteurs qui cherchent non seulement eux, mais la
production cherche ce que tous les acteurs regardent leur meilleur. Non pas parce que

l'homme une jupe ou robe jeux, vont cesser d' tre ce qu'il est, un homme, pas tre duqu et
cultiv vont tre homosexuel, et des moyens qui poussent un vagin, ou tout simplement parce
qu'une femme jouer un le sport lourd comme le football ou combats, class comme sport
pour les hommes, sera homosexuel ou vulgairement appel lesbienne
Le simple fait que l' un des deux sexes dcident d' utiliser quelque chose que soi - disant peut
utiliser un seul d'entre eux, ne signifie pas que ce soit une personne avec une prfrence
sexuelle diffrente.
Un autre aspect du rle de genre est encore vu dans certaines cultures croient encore
que l' homme est oblig de maintenir et de soutenir la maison, tandis que les femmes
prennent soin de la maison et des enfants. Mais cettesituation a chang au fil du temps,
maintenant une femme est capable de travailler seul et soutenir sa famille, il y a
beaucoup de femmes qui gardent leur partenaire pendant leur sjour dans la maison de
soins, ce qui est parfait, ou pourraient tre ils travaillent tous les deux et maintenir la maison
aussi bien. Mais dans certains cas , le machisme se produit, il est quand l'homme ne veut pas
et ne tolre pas votre travail conjoint, soit par des coutumes ou descroyances qui tait poli, ou
simplement croire qu'une femme ne peut pas tre battu et tre plus qu'un homme. Comme je
pouvais entrer en action le fminisme, et de croire qu'une femme doit tre laiss maintenu par
le mari et ne pas avoir le devoir ou l' obligation de travailler.
Donc , le bon sens doit correspondre droite, tout le monde peut effectuer des tches ou
ont des habitudes propres de leur sexe, ou les habitudes que la socit imposait un seul sexe,
que ce n'est pas punissable par la loi, en tant que homme jupe utilisation ou une femme
pratiquant le kickboxing, de bien sr, est la discrimination des gens qui croient que les rles de
genre sont limites la sexe d'une personne.
Aujourd'hui, nous pouvons dire que la socit a volu et grce l'inclusion de
nouvelles ides et la modernisation de ces rles ont t la perte de leur
diffrenciation si marque; permettant chaque individu a la possibilit de choisir
de prendre des dcisions qui vous convient le mieux, adapter vos
besoins. (Anonyme, 2014, alina 3)

Il est galement possible qu'une personne comme tant un homme ou une femme , j'agi et
ont la prfrence envers les opposs de leur sexe, ainsi que la prfrence pour le mme sexe,
et pas seulement parce que je pense que ildevrait y avoir galit entre les sexes, mais par le
simple fait qu'il est un homosexuel, et quel serait le problme? Eh bien, voici le problme

formul la socit dans son ensemble, mais le plus touch est cette personne, mais
apparemment le problme est proccup davantage la socit que la personne
elle - mme. Parce que les gens se sentent offenss ou en colre par le simple fait qu'un
homme prendre la main avec un homme ou pour une femmed' avoir un contact au - del de
l' amiti avec une autre femme. Toutes les personnes sont impliques dans ce domaine ,
parce que ce que vous faites ou dites affecte les enfants, qui apprennent sur la vie, et si vous
leur enseignez har la diversit sexuelle qui est maintenant plus frquente tous les jours,
ils vont se dvelopper l'ide de la haine et de dgot envers son prochain,
afin que l'entreprise va jamais changer et il n'y aura pas de respect pour personne, bon
nombre de ces raisons ont conduit des homosexuels se sentent acculs, menacs
par la socit, et l' inscurit sur les mmes, les agressions physique et verbale, ces derniers
sont les plus utiliss et les plus influent sur l'individu, feravous sentir un vritable gchis,
font eux se sentent moins, au point de mettre fin leur auto - estime, et mme certains d'entre
eux viennent de se har pour tre gay .
Toujours parents de travail a t d' duquer leurs enfants, alors, pourquoi ne pas les duquer
avoir un grand respect pour la diversit sexuelle?
Si tous les gens, nous avons compris et nous respections ceux qui ne pensent pas
semblables, et non seulement dans le domaine sexuel, mais tous gards la vie et de
la coexistence de la socit en bonne sant, tout serait changer pour le bien de tout le monde
de l'harmonie entre nous qui sommes des tres pensants cette raison, mme les grands
progrs qui pourraient avoir un pays ou d' une communaut qui vit en harmonie.
Eduquer les enfants et pas besoin de punir les hommes" (Pythagore, 480.
C). phrase clbre du philosophe grec Pythagore de Samos, crit il y a
plus de 500 ans et que mme dans les vingt - unime sicle nous invite
rflchir et penser notre rle en tant que parents et ducateurs, afin que les
enfants de demain devenir des adultes et ont le grand avantage et la chance
d'avoir un tat d' esprit ouvert et sain tous les jours ce qui se passe
autour de nous, comme la sexualit. (Anonyme, 2016, para. 1)

CONCLUSIONS.
Donc , aujourd'hui , de la socit, est malheureusement certain que les rles de genre
ont un beaucoup faire avec votre sexe, car cela est sera impose chacun de vos devoirs
dans la vie de tous les jours, on vous dira ce que vous pouvez et vous devriez font, ainsi donc

beaucoup de gens vont faire et profiter d' interdire certaines choses, comme nous l' avons
dit; comment habiller, comment se comporter, votre mode de vie, dans laquelle la simple
amuse- vous, la faon de penser, de parler et de marcher.
Il existe diffrentes idologies sur le rle du genre dans de nombreuses cultures, ils
sont en train de changer les devoirs des hommes et des femmes. Mme aujourd'hui
indigne de personnes dans ces coutumes sont maintenues, bien compris car ils sont moins
avancs et les coutumes des communauts trs attachs et respects, mais dans la
ville? Avoir des gens avec plus de connaissances " de pointe" est triste de voir cette situation,
dans laquelle il critiqueles personnes qui ne rpondent pas ces strotypes.
Raconter une personne qui ne fait pas les choses que vous aimez simplement parce qu'ils
appartiennent au sexe fera les sentir mal et limit, de nombreux parents disent leurs
enfants des choses comme ne jouent pas, il est pourles filles ou autrement: "qui seul peut
rendre les hommes" dans les deux cas , ce n'est pas vrai, laisser l'enfant jouer avec ce qu'il
aime ou une fille pratiquer ce que vous aimez, ne deviennent pas les homosexuels,
ou les laisser un vagin ou pnis. Actuellement , les enfants ont plus de droits
et de possibilits, mais dpendent de chacun des droits et des liberts parentales que
beaucoup choisissent de donner leur leurs enfants de se dvelopper pleinement et sans
parti pris.
Par consquent , nous ne pouvons pas classer ou traverser un personar comme homosexuels

et verbalement ou physiquement agresser seulement pour ne pas respecter certains aspects

respecter par la coutume chez les gens.Un homme peut tre duqu, intelligent, hyginique et
dlicat, mais pas pour cette raison cesse d'tre un homme et d' arrter aimer le sexe oppos,
va de mme pour les femmes qui ont plus d' amis masculins et exerant une forte activit non
sont des signes de l' homosexualit. Donc , il est aucune raison d' tiqueter les homosexuels
avec les rles de genre. les rles de l' homosexualit et le sexe sont compltement diffrents
aspects, parce qu'un homme peut rpondre tous ces strotypes ne soient pas divulgus ou
tout simplement parce qu'il est tellement identifi et aime, mais est homosexuel.
Les diffrences entre les rles de genre changent progressivement et bien qu'il y ait des
ouvertures dans les emplois, les professions, le divertissement et l' exercice de la sexualit,
n'a pas encore atteint le changement total. voir encore et savent trs prs est encore
ncessaire (souvent violemment) les mmes hommes et les femmes: il est encore de
la rsistance au changement dans ce domaine; Cependant, les nouvelles gnrations peuvent
intgrer les possibilits de la sexualit vivre autrement, plus fonctionnel et sain, de sorte que le

changement vient dans un quelques annes. Pourquoi ils ne vous disent pas "courir
comme une fille peut aussi signifier: gagner la course?

SOURCES.
Delgado, G., Novoa, R., et Bustos, O. (1998), ni aussi fort ni aussi fragile, les rsultats d'une
tude sur les strotypes et le sexisme dans la tlvision des messages publicitaires
et l' enseignement distance. UNICEF / PRONAM.Mexique. 1998.

Lamas, M. (2002). L'anthropologie fministe et catgorie sexes Corps, genre et diffrence

sexuelle. Taurus, Mexique,
les femmes SC Loria et les hommes l' cole et la famille. Strotypes et le sexe. Lignes

directrices pour ateliers de courte dure. SEP / Commission nationale

de la femme. Mexique. 1997.
Institut national pour les femmes (2004). ABC entre les sexes dans l' administration
publique, l' Institut national de Programme de dveloppement des femmes / Nations
Unies (PNUD), le Mexique.
Villanueva, M. et Mancilla, T. (2016) L' thique dans l'approche
de la comptence du Mexique .. Gafra.
Anonyme. duquer l'enfant et ne doit pas punir l'enfant. Reflet de la phrase. La
Colombie. 2016
UNE D. (2015). Masculinity partir d' une perspective de genre. National Open
University. Leon 18.
UNE D. (2015). Strotypes et les rles de genre. Universit nationale ouverte
et distance. Leon 18.