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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA


REA DE INGENIERA
CARRERA INGENIERA DE SISTEMAS
TRABAJO PRCTICO: X
ASIGNATURA: INTRODUCCIN A LA INGENIERA DE SISTEMAS
CDIGO: 327
FECHA DE ENTREGA DE LAS ESPECIFICACIONES AL ESTUDIANTE:
A partir de la primera semana de presentacin de pruebas, a travs del
asesor de la asignatura de su centro local.
FECHA DE DEVOLUCIN DEL INFORME POR EL ESTUDIANTE:
Adjunto a la segunda prueba integral
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
CDULA DE IDENTIDAD:
CORREO(s):
TELFONO(S):
CENTRO LOCAL:
CARRERA: 236
NMERO DE ORIGINALES:
FIRMA DEL ESTUDIANTE:
LAPSO: 2012/1
UTILICE ESTA MISMA PGINA COMO
CARTULA DE SU TAREA O TRABAJO

Especialista: Marlene Martnez

Ingeniera de Sistemas

Evaluador: Carmen Velsquez

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SISTEMA PARA LA ELABORACIN DE UN JABN ARTESANAL


(SEJA)
ESPECIFICACIONES
ELABORACIN Y ENTREGA DEL TRABAJO PRCTICO
Ud. como futuro Ingeniero de Sistemas o Tcnico Superior en Mantenimiento
de Sistemas Informticos, abordar desde el punto de vista de sistemas, la
solucin propuesta al problema planteado en las especificaciones de este
trabajo prctico.
Este trabajo prctico tiene como propsito que el estudiante realice la funcin
de anlisis y la funcin de implantacin de la ingeniera de sistemas, en lo
relativo a la descripcin del sistema propuesto, en forma grfica y narrativa,
mediante modelos conceptuales y de implantacin a diferentes niveles.
La descripcin del sistema propuesto en trminos de modelos conceptuales,
se har a dos niveles. En el primer nivel, se ilustrar en forma grfica bajo el
esquema de un modelo de contexto, acompandose de un texto explicativo.
En el segundo nivel, se representar segn la configuracin de un modelo
esencial a nivel de subsistemas, donde se refleje la interrelacin entre los
subsistemas; seguido de un escrito esclarecedor de dicha representacin.
En cuanto a los modelos de implantacin, detallar los grficos de los
subsistemas, en grficos sucesivos de funcionamiento del sistema
propuesto, a nivel de procesos, subprocesos y actividades, donde se
evidencie la tecnologa usada para tal funcionamiento. Igualmente, se
colocar luego de cada grfico, una explicacin narrada del mismo.
En este trabajo prctico, el problema se refiere a qu regalar de acuerdo a
al bolsillo de quien regala, a la ocasin, y al gnero y gusto de la persona a
quien se regala. La idea es que el regalo sea para sorprender, agradar,
mostrar aprecio y hasta quizs, para demostrar que tanto se conoce a la
persona a quien se regala. Por eso debe escogerse bien, tanto en su
contenido como en su valor, ajustndose al fin deseado sin poner al
destinatario en un aprieto, ya que desde luego, no es mejor el regalo ms
caro o aparente, sino el que cumple mejor su misin.

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Las soluciones al problema planteado pueden ser variadas, no obstante, si


lo circunscribimos a un contexto donde la ocasin se presta para regalar un
detalle a nivel personal o un recordatorio de una celebracin, y quien regala
siente gusto y tiene habilidades para realizar labores artesanales, y dispone
de tiempo y espacio para hacerlas, entonces una solucin podra ser
elaborar un jabn artesanal.
Ac en Venezuela, la tcnica de realizar jabones en casa hizo su aparicin
con furor hace algunos aos, y hoy da, el uso de estos productos se ha
venido popularizando.
La tcnica para realizar jabones es realmente sencilla, por lo que la aficin a
esta manualidad ha cobrado ms adeptos. El proceso comienza derritiendo
un base neutra y suficientemente maleable de jabn, para ir aadiendo
aceites esenciales, extractos fragantes de origen vegetal o animal, y/o
colorantes vegetales, y hasta incrustarle aplicaciones de papel.
Un procedimiento sencillo es el siguiente:
Paso 1. Fundir la base: Este paso puede realizarse de dos formas, si bien
puede ser en bao de Mara, para no pasar el jabn de temperatura, o
usando el microondas; la clave es calentar el jabn justo hasta que se funda,
las bases para jabones nunca deben sobrepasar los 65 C. Jams se debe
dejar hervir la base, pues esta perder toda su humedad, y sencillamente no
podr usarse. Las bases ms usadas para realizar jabones son base neutra,
glicerina, cristal y coco.
Paso 2. Aadir la esencia: Este paso se recomienda realizarlo fuera del
fuego, y antes de agregar el color, pues la gran mayora de las esencias
tien en menor o mayor grado, de esta forma cuando se aade el color ya se
tiene idea exacta del color final. Se puede utilizar un perfume personal,
aceites esenciales, o productos naturales como la miel o la vainilla. Es
importante que el aceite esencial que se use sea apto para la piel, ya que
hay aceite esencial o esencias para quemadores lo que puede causar
irritaciones en la piel. Se recomienda aadir 5 C.C. por cada 25 grs. de
jabn.
Paso 3. Aadir el color: Es importante destacar que en el caso de los
jabones existen colorantes especficos para su uso, estos tienen la
particularidad de permanecer por ms tiempo en el jabn, ya que son ms
estables a la luz, tambin pueden usarse colorantes vegetales, pero estos

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con el tiempo van perdiendo sus propiedades y hacen que el jabn luzca
descolorido. El color debe aadirse poco a poco, en cantidades pequeas
hasta alcanzar el tono deseado.
Paso 4. Aadir otros aditivos: Adems de los aceites esenciales y los
colorantes se puede agregar al jabn, otros productos para enriquecerlo
ms, como por ejemplo, el aceite de almendra, aceite de germen de trigo,
aceite de oliva, entre otros, de igual forma agregar manteca de cacao o
mango, hace que el jabn tenga propiedades hidratantes. Se recomienda
usar una cucharada por cada 500 grs. de base, ya que si se agrega ms
cantidad, el jabn puede tornarse blando y hmedo, por lo que de seguro no
cuajar
bien.
Paso 5. Moldear: Lo ideal es usar los moldes aptos para realizar jabones,
pero sino, se pueden utilizar tazas o bandejas plsticas de uso comn; lo
ms importante en este paso es emplear una sustancia aislante, como una
ligera capa de aceite maz o aceite de bebe; pero para que sea ms fcil
desmoldar el jabn, se debe verter el jabn en el molde con mucho cuidado
para evitar que se formen burbujas.
Paso 6. Desmoldar : Se debe tratar de sacar el jabn con sumo cuidado,
sobre todo si no se ha agregado ninguna sustancia aislante. Para que esta
labor sea ms fcil se puede llevar al refrigerador por 5 minutos y luego
pasarlo por un poco de agua caliente en la parte exterior del molde y listo.
Paso 7. Conservar: Una vez que se desmolda el jabn, ya se puede
comenzar a utilizar, si no se piensa hacerlo inmediatamente es
recomendable envolverlo en un papel film para evitar que se deshidrate.

INSTRUCCIONES GENERALES
Para el desarrollo de este trabajo prctico, el alumno tomar en cuenta lo
siguiente:
Considerar el problema planteado como el sistema actual, mientras que
su solucin como el sistema propuesto o nuevo.
Describir las funciones de la ingeniera de sistemas usando como caso
de estudio el sistema nuevo.
Realizar slo algunas de las actividades metodolgicas de las funciones
de la Ingeniera de Sistemas, presentadas en la unidad 5, del Material
Instruccional de Apoyo (MIA), denominada Aplicacin de la Ingeniera de

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Sistemas 1. All encontrar que en la funcin de anlisis se describen los


modelos conceptuales, mientras que en la funcin de implantacin, se
representan los modelos de implantacin.
Buscar informacin documental que le permita ampliar tanto el problema
como la solucin propuesta, en caso que lo requiera. En tal sentido,
suministrar las fuentes bibliogrficas utilizadas y los datos obtenidos, en
cada punto del informe donde se use.
Planificar adecuadamente la ejecucin de este trabajo, a fin de cumplir
con la fecha de entrega prevista (conjuntamente con la segunda integral),
ya que no habr prrroga.
Escribir el informe de este trabajo prctico de forma que cumpla con los
requisitos de presentacin, especificidad, y estructuracin exigidos, ya que
no se aceptarn trabajos, que no cumplan con los mismos.
- La presentacin debe ser impecable en cuanto a limpieza,
encuadernacin, portada, ndice, numeracin de pginas, titulacin de
contenidos, pertinencia entre ttulos y contenido, uso y referencias de
figuras y tablas, etc.
- La especificidad se refiere a la concrecin y suficiencia explicativa en
cada uno de los puntos tratados.
- La estructuracin ser como se especifica en las lneas siguientes.
El trabajo es estrictamente individual.
Recuerde que la entrega del informe de este trabajo prctico es al
momento de presentar la segunda prueba integral de esta asignatura.

ESTRUCTURA DEL INFORME DEL TRABAJO PRCTICO

El informe del trabajo prctico deber tener las siguientes secciones:


1.- Introduccin
Es la comunicacin inicial entre el autor del escrito y el lector, que permite
sin entrar en detalles, crear un ambiente de familiaridad y confianza.
Adems de ser incentivadora, la introduccin presenta el tema a tratar, los
propsitos esenciales y datos generales del contenido estructural del
escrito, es decir una breve descripcin capitular.

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Al leer dicha unidad, observar que se realiz un ejercicio completo, donde se plante un problema y su solucin
desde la perspectiva de sistemas, aplicando una metodologa completa de la Ingeniera de Sistemas. El propsito
de haber realizado dicho ejercicio, es que el estudiante pudiese integrar los conocimientos adquiridos en las
unidades anteriores (1, 2, 3 y 4), teniendo una visin completa de cmo afrontar formalmente una situacin de
sistemas.

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2.- El problema
Es una breve descripcin de la problemtica que puede sustentarse en el
desconocimiento de las causas que la generan, los factores asociados o
el grado de intensidad mostrado en el comportamiento de algunos
indicadores o variables en un contexto determinado.
El enunciado del problema puede contener los siguientes aspectos:
- Breves antecedentes de la problemtica.
- Sntomas que la reflejen.
- Efectos inmediatos y futuros.
- Causas probables. Factores asociados.
- Datos que verifiquen que el problema es parte de un contexto en el que
se conjugan otros problemas relativos.
- Actores y/o instituciones involucradas.
- Soluciones que se han intentado.
- Interrogantes fundamentales, preguntas a responderse en este trabajo
prctico.
Importancia de la solucin
Este apartado debe reflejar la importancia y relevancia que tiene
encontrar una solucin, exponiendo argumentos tales como:
- Evidencias que demuestren la magnitud de la problemtica o
necesidad de stas para profundizar en el anlisis.
- Necesidad de corregir o disear medidas correctivas que contribuyan
a la solucin del problema expuesto.
- Mencionar los beneficios futuros que pueden obtenerse, tanto para
las personas como para las instituciones y/o grupos sociales.

3.- Descripcin del sistema propuesto a nivel conceptual.


Especificar el objetivo del sistema nuevo y describirlo grfica y
narrativamente, mediante modelos conceptuales a diferentes niveles2.
Recuerde, que los modelos conceptuales se desarrollan en la funcin del
anlisis de la Ingeniera de Sistemas, y adems, que Ud. se enfocar de
una vez, en el sistema nuevo. Lo presentado en la seccin indicada al pie
de pgina, se refiere al sistema actual, lo cual es tambin aplicable al
sistema nuevo.

Vase en la unidad 5 del MIA, la seccin titulada Sistema actual: objetivo, medio ambiente, componentes, interacciones y
representacin.

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4.- Descripcin del sistema propuesto a nivel de implantacin.


Describir grficamente los modelos de implantacin (fsico, tecnolgico o
de funcionamiento) del sistema nuevo, explicitando la solucin en los
subsistemas y/o subprocesos3. Recuerde, que los modelos de
implantacin se desarrollan en la funcin de implantacin de la Ingeniera
de Sistemas.

CRITERIO GENERAL DE CORRECCIN


Los criterios de correccin que sern observados por el profesor corrector del
trabajo prctico, se establecen a continuacin, en el mismo orden en que
deben estructurarse las secciones del informe del trabajo prctico.
1. Introduccin
Tema a tratar, propsito del trabajo prctico y estructura del informe
escrito.
Criterio de correccin: El estudiante mencionar los aspectos que debe
contener la introduccin.
2.

El problema
Narracin breve del problema, e importancia de encontrar una solucin al
mismo.
Criterio de correccin: El estudiante har una descripcin del problema,
uniendo los aspectos que puede contener el enunciado del mismo, en una
redaccin lgica y coherente.

3. Descripcin del sistema propuesto a nivel conceptual


Declaracin del objetivo del sistema nuevo, y su descripcin grfica y
narrativa, mediante modelos conceptuales a diferentes niveles.
Criterio de correccin: El estudiante especificar el objetivo del sistema
nuevo, y describir en forma grfica el modelo conceptual de contexto del
sistema nuevo, y el modelo conceptual de sus subsistemas componentes,
donde se establezcan las relaciones entre dichos subsistemas. Los
modelos conceptuales se desarrollan en la funcin de anlisis de la
Ingeniera de Sistemas. Estos modelos estarn acompaados de la
correspondiente narracin descriptiva, destacando sus componentes,
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Vase en la unidad 5 del MIA, la seccin titulada Definicin del sistema nuevo.

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elementos del medio ambiente e interacciones entre los componentes, y


entre stos y el medio ambiente.
Es importante observar que el estudiante no confunda un modelo
conceptual con un modelo de implantacin. Tal como se explic en la
unidad 5, el modelo conceptual revela la sustancia del sistema (Qu se
hace). En cambio, el modelo de implantacin o de funcionamiento refleja
la manera en que se hacen los procesos y actividades (Cmo se hace).
4. Descripcin del sistema propuesto a nivel de implantacin.
Descripcin grfica del sistema nuevo mediante modelos de implantacin
a diferentes niveles.
Criterio de correccin: El estudiante describir grficamente el sistema
nuevo, mediante modelos de implantacin a diferentes niveles de detalle.
Los modelos de implantacin se desarrollan en la funcin de implantacin
de la Ingeniera de Sistemas. Para graficarlos, se expanden los modelos
conceptuales, a fin de reflejar la forma (Cmo), en que se efectuarn
fsicamente, los procesos, subprocesos y/o actividades de solucin.
El logro de este trabajo prctico, est sujeto a que el alumno elabore las
cuatro secciones de este informe, y que logre cada uno de ellos, segn el
criterio que se ha especificado.
El profesor asesor podr solicitarle al alumno, una verificacin del trabajo, si
lo creyera conveniente.

FIN DEL TRABAJO PRCTICO

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