Tipos de conductas

Conducta Social
Es aquella conducta que cumple con las adecuadas normas de convivencia, la
que no arremete en forma alguna a la colectividad, es la que cumple con el
bien comn. La mayora de las conductas en la convivencia del ser humano son
de esta clase, nuestras relaciones con los semejantes siguen determinadas
reglas o normas ya sean jurdicas, morales o sociales, y buscan la realizacin
de ciertos valores como familiares, materiales, culturales, etc.

Conducta Asocial
La conducta asocial es aquella que carece de contenido social, no tiene
relacin con las normas de convivencia ni con el bien comn.
La conducta asocial se realiza por lo general en la soledad, es decir en
aislamiento. Se deja a un lado el convencionalismo social encerrndose o
separndose de la misma, dejando slo nuestra conducta desprovista de
sentido social o antisocial.

Conducta Parasocial
Esta conducta se da en el contexto social, pero es diferente de las conductas
seguidas por la generalidad. Es la no aceptacin de los valores adoptados por
la colectividad pero sin daarlos o destruirlos; no realiza el bien comn, pero no
lo agrede o ataca.
Ciertas modas, corrientes ideolgicas, sexuales, culturales, ciertos usos y
costumbres, etc. diferentes para la generalidad, son aceptados por la misma
como "extravagantes, desviadas o fuera de lo comn". La diferencia con la
conducta asocial es que la parasocial no puede ser aislada, necesita de los
dems para poder darse.

Conducta Antisocial
Esta conducta va en contra del bien comn, atenta contra la estructura bsica
de la sociedad, destruye sus valores fundamentales, lesiona las normas
elementales de convivencia.
El ejemplo que puede darse de esta forma de conducta es: el privar de la vida
a un individuo, esto lesiona el bien comn; es una conducta indeseable, daa
no slo a la vctima sino a la familia y a la sociedad; destruye el valor supremo
que es la vida, sin la cual no pueden darse los otros bienes.

Tipos de normas
Las normas implican un conjunto de reglas o leyes que determinan el comportamiento
y deben ser cumplidas por un determinado individuo en un especfico lugar y tiempo.
Existen distintos tipos de normas, dependiendo de quin las promulgue, ante quin
deban respetarse, quin es el encargado de ejercer el castigo por incumplimiento,
hacia quines son destinadas y de quin se espera su obediencia.
Normas sociales
Estas normas son dictadas a partir de una serie de costumbres, tradiciones, y modas
que prevalecen en una sociedad en particular y frente a la cual los sujetos deben
responder con su cumplimiento. Estas reglas surgen de manera espontnea tras la
repeticin de determinadas costumbres a lo largo del tiempo pero no por esto no son
percibidas por el individuo, a quien se las imponen, como no obligatorias. En caso de
que un miembro de la sociedad, del que se espera que las respete, no lo haga, puede
ser castigado con el rechazo y repudio social.
1. La cortesa es una de las normas sociales con que se rigen las actividades de un
grupo humano, con ella se muestra respeto, atencin o afecto hacia los dems.
2. Los modales son un conjunto de normas sociales, establecidas por la moral comn a
una sociedad, por medio de los modales, el individuo demuestra que es una persona
educada, fina, correcta.
3. Comer calmadamente, sin meterse los dedos a la boca, masticar ampulosamente, y
sin hablar con la boca llena, es otro ejemplo de norma social, toda vez que cuando una
persona contraviene esas normas, causa sentimientos de rechazo, asco y repulsin, por
parte de otros miembros de la sociedad.
4. El aseo e higiene diarios de uno mismo, son acciones que se ajustan a las normas
sociales, al menos en la mayor parte del mundo, entre las sociedades
tecnolgicamente avanzadas, (en donde los recursos lo permiten), siendo que en caso
contrario, se contraren los valores de limpieza y pulcritud que social y moralmente
estn establecidos, (o en su caso religiosamente), como en algunos rituales de
purificacin.
5. La rectitud y la honestidad son valores que son imbuidos por las normas sociales de
ndole moral.
6. El respeto a los ancianos es una norma social de carcter moral.
7.El respeto a las leyes y a las instituciones legalmente establecidas, son normas
legales y sociales, establecidas para que exista orden y concordia entre los miembros
de la colectividad.
8. El respeto al derecho ajeno es una norma social, con la que se establece una
coexistencia social pacfica.

9. El respeto, es una norma social, un ejemplo es el respeto a las opiniones de los

dems miembros de una colectividad, en campos polticos o religiosos.
10. Esperar su turno dentro de una fila, (bancaria, en el cine, en el autobs, etc.), y no
entrometerse por la fuerza, coaccin, o engao, (colarse), es una norma social que
permite el orden y el respeto entre los miembros de una sociedad.

Normas religiosas
Estas normas devienen de Dios, quien las destina a todos los seres humanos,
quienes deben responder ante l con su cumplimiento. A pesar de esto, su
cumplimiento se espera por parte de la comunidad de los creyentes. En caso
de que no cumplan con las normas divinas, el individuo ser castigado con la
conciencia del pecado.
Amars a Dios sobre todas las cosas.
No tomars el Nombre de Dios en vano.
Santificars las fiestas.
Honrars a tu padre y a tu madre.
No matars.
No cometers actos impuros.
No robars.
No dirs falso testimonio ni mentirs.
No consentirs pensamientos ni deseos impuros.
No codiciars los bienes ajenos.
Normas morales
Estas normas, a diferencia de las anteriores, no son dictadas por nadie ms
que por el propio individuo, es por esto que estn destinadas a s mismo y
responden a la propia conciencia. Las normas morales, en caso de no ser
obedecidas por el individuo, este ser castigado con su propio remordimiento.
1. No mentir, se trata de una de las normas morales que podramos definir
como universales.
2. Ser honrado. (es otra de las normas morales que son universales).
3. No ser infieles.
4. No hacer trampas.
5. Ayudar a los ms necesitados.
6. Dar el asiento a los ancianos.

7. Ser justo.
8. El respeto a los padres.
9. El respeto a los bienes ajenos (no robar o destruir lo ajeno).
10. Ayudar a los ancianos y/o discapacitados a cruzar una avenida o subir una
escalera.
11. No abusar de los dbiles.
12. No realizar actos sexuales en pblico.
13. Ceder el asiento a mujeres embarazadas.
14. No tirar basura en Lacalle.
15. Asearse adecuadamente.
16. El respeto a los ancianos.
17. El respeto a los smbolos religiosos y a las dems religiones.
18. No salir a al pblico desnudo (por ejemplo a la calle).
19. No utilizar los lugares de estacionamiento para discapacitados.
20. Es una norma moral respetar la vida humana desde su concepcin hasta su
fin natural. (esta norma moral suele derivarse de preceptos religiosos).
21. No ingerir alcohol en demasa (emborracharse), ni perder el control por
causa de este comportamiento.
22. No ingerir drogas y sustancias similares.
23. No agredir a otros.
24. No tener relaciones sexuales con menores de edad (pedofilia). (en este
caso se trata de otra norma moral que coincide con las normas jurdicas,
siendo que esta conducta es un delito).
25. No tener relaciones sexuales
(homosexualidad y lesbianismo).

con

individuos

del

mismo

sexo

26. No tener relaciones sexuales con animales (zoofilia).27. No tener relaciones

sexuales con cadveres (necrofilia).
Normas jurdicas
Estas leyes son formuladas por el poder legislativo y son dirigidas para todos
los individuos de una comunidad poltica en particular, de quienes se espera su

cumplimiento. El individuo debe responder, en caso de su incumplimiento, ante

un tribunal y ser castigado con aquello que dictamine la ley.
1. No tirar basura en la va pblica.
2. Es un delito robar.
3. Detenerse cuando el semforo est en rojo.
4. No vender bebidas alcohlicas a menores de edad.
5. Respetar los lmites de velocidad.
6. No matar a nadie.
7. La violacin es un delito.
8. El fraude es un delito.
9. Es delito introducirse a un hogar sin permiso del dueo o morador.
10. Destruir el medioambiente es un acto ilegal.
11. La pedofilia es una conducta delictiva.
12. La trata de personas es un delito.
13. El secuestro es un acto delictivo.
14. El dao en propiedad ajena es delito.
16. La extorsin es un delito.
17. El maltrato animal es una conducta penada.
18. La violencia contra las mujeres es delito.
19. La corrupcin de menores es un delito.
20. Vender o regalar drogas a nios es delito.
21. Es delito comerciar con drogas.
22. Agredir a otros es penado por las normas legales.
23. Es delito apropiarse de predios ecolgicos protegidos.
24. Es delito comerciar con animales protegidos.
25. Es delito atropellar a un individuo y huir.
26. Traficar con rganos y sangre es una conducta delictiva.

27. El robo de ganado es una conducta delictiva.

28. Las relaciones sexuales con menores (estupro), es una conducta delictiva
penada.
29. Es delito el acoso sexual.
30. El acoso laboral es una conducta delictiva.

TIPOS DE VALORES
Podemos hablar de valores universales, porque desde que el ser humano vive
en comunidad ha necesitado establecer principios que orienten su
comportamiento en su relacin con los dems.
En este sentido, se consideran valores universales, la honestidad, la
responsabilidad, la verdad, la solidaridad, la cooperacin, la tolerancia, el
respeto y la paz, entre otros.
Sin embargo, puede resultar til para facilitar su comprensin, clasificar los
valores de acuerdo con los siguientes criterios:
Valores personales:
Son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los cuales
construimos nuestra vida y nos guan para relacionarnos con otras personas.
Por lo general son una mezcla de valores familiares y valores socio-culturales,
junto a los que agregamos como individuos segn nuestras vivencias.
Valores familiares:
Se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se
derivan de las creencias fundamentales de los padres, con las cuales educan a
sus hijos. Son principios y orientaciones bsicas de nuestro comportamiento
inicial en sociedad. Se transmiten a travs de todos los comportamientos con
los que actuamos en familia, desde los ms sencillos hasta los ms
solemnes.
Valores socio-culturales:
Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado a lo largo
de la historia y pueden coincidir o no con los valores familiares o los
personales. Se trata de una mezcla compleja de distintos tipos de valoraciones,
que en muchos casos parecen contrapuestas o plantean dilemas.

Por ejemplo, si socialmente no se fomenta el valor del trabajo como medio de

realizacin personal, indirectamente la sociedad termina fomentando antivalores como la deshonestidad, la irresponsabilidad o el delito.
Otro ejemplo de los dilemas que pueden plantear los valores socio-culturales
ocurre cuando se promueve que el fin justifica los medios. Con este pretexto,
los terroristas y los gobernantes arbitrarios justifican la violencia, la
intolerancia y la mentira, alegando que su objetivo final es la paz.
Valores materiales:
Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras
necesidades bsicas como seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para
protegernos de la intemperie. Son importantes en la medida que son
necesarios. Son parte del complejo tejido que se forma de la relacin entre
valores personales, familiares y socio-culturales. Cuando se exageran, los
valores materiales entran en contradiccin con los espirituales.
Valores espirituales:
Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de
nuestras vidas. Son parte de nuestras necesidades humanas y nos permiten
sentirnos realizados. Le agregan sentido y fundamento a nuestras vidas, como
ocurre con las creencias religiosas.
Valores morales:
Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera
indispensables para la convivencia, el orden y el bien general
Cuales son los valores morales:
El Amor: El amor es considerado como la union de expresiones y actitudes
importantes y desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de
desarrollar
virtudes
emocionales.
El Agradecimiento: La gratitud, agradecimiento, gratitud o aprecio es un
sentimiento, del corazn o de actitud en el reconocimiento de un beneficio que
se
ha
recibido
o
va
a
recibir
El Respeto: Respeto significa mostrar respecto y el aprecio por el valor de
alguien o de algo, incluyendo el honor y la estima. Esto incluye el respeto por
uno mismo, respeto por los derechos y la dignidad de todas las personas y el
respeto por el medio ambiente que sustenta la vida. El respeto nos impide
lastimar
a
lo
que
debemos
valorar.
La Amistad: La amistad es una relacin entre dos personas que tienen afecto
mutuo el uno al otro. La amistad y de convivencia son considerados como
atraviesa a travs de un mismo continuo. El estudio de la amistad se incluye en
los campos de la sociologa, la psicologa social, la antropologa, la filosofa y la
zoologa. Diversas teoras acadmicas de amistad que se han propuesto,
incluyendo la teora del intercambio social, teora de la equidad, la dialctica
relacionales
y
estilos
de
apego.

La Bondad: Es el estado o cualidad de ser bueno, sobre todo moralmente

bueno o beneficioso. En cierto sentido, es la cualidad de tener calidad. En otras
palabras en el campo de texto de la bondad: beneficiosos, remunerado, til,
til,
provechoso,
excelente.
La Dignidad: La dignidad es un trmino que se utiliza en las discusiones
morales, ticos y polticos para significar que un ser tiene un derecho innato de
respeto
y
trato
tico.
La Generosidad: La generosidad es el hbito de dar libremente, sin esperar
nada a cambio. Puede implicar tiempo, ofreciendo bienes o talentos para
ayudar a alguien en necesidad. A menudo equiparada con la caridad como
virtud, la generosidad es ampliamente aceptado en la sociedad como un rasgo
deseable.
La Honestidad: La honestidad se refiere a una faceta del carcter moral y se
refiere a los atributos positivos y virtuosos tales como la integridad, veracidad
y sinceridad, junto con la ausencia de la mentira, el engao o robo.
La Humildad: Es la cualidad de ser modesto y respetuoso. La humildad, en
diversas interpretaciones, es ampliamente visto como una virtud en muchas
tradiciones religiosas y filosficas, cuya relacin con las nociones de ausencia
de
ego.
La Justicia: La justicia es un concepto de la rectitud moral basada en la tica, la
racionalidad, el derecho, la ley natural, la religin o la equidad. Tambin es el
acto
de
ser
justo
y
/
o
equitativo
La Laboriosidad: Es el gusto por trabajar y esforsarse en conseguir objetivos
sin
rendirse.
La Lealtad: La lealtad es la fidelidad o devocin a una persona, pas, grupo o
causa.
La Libertad: La libertad es la capacidad de los individuos para controlar sus
propias
acciones.
La Paz: Es un estado de tranquilidad que se caracteriza por la no permanencia
de conflictos violentos y la facilidad de no tener temor a la violencia.
Habitualemente
se
explica
como
la
ausencia
de
hostilidad.
La Perseverancia: La perseverancia es la tendencia del individuo a
comportarse sin ser reforzado en los propsitos motivacin y al no desfallecer
en
el
intento.
La Prudencia: Es la capacidad de gobernar y disciplinar a s mismo mediante
el uso de la razn. Es clsicamente considerada como una virtud.
La Responsabilidad: Un deber u obligacin de realizar satisfactoriamente o
completar una tarea (asignado por alguien, o creados por la propia promesa
propia o circunstancias) que hay que cumplir, y que tiene una pena
consiguiente
al
fracaso.
La Solidaridad: La solidaridad es la integracin y el grado y tipo de
integracin, que se muestra por una sociedad o un grupo de gente y de sus
vecinos.
La Tolerancia: una actitud justa y objetiva, y permisiva hacia aquellos cuyas
opiniones, prcticas, raza, religin, nacionalidad, etc, difieren de los propios.