PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

PRIMER TALLER

PRESENTADO POR:

LAURA ANGELICA CONTENTO MORALES

CODIGO D7302264

PRESENTADO A:

ING. NESTOR HUMBERTO AGUDELO DIAZ

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD DE ESTUDIO A DISTANCIA
INGENIERIA CIVIL
2016

INGENIERA CIVIL-FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
LAURA CONTENTO
COD. 7302264

ESTADSTICA DESCRIPTIVA
1. CONCEPTOS
A) DEFINICIONES
POBLACIN: son los componentes puntuales que son objeto de estudio
estadstico.
MUESTRA: se refiere a un conjunto que se toma de la poblacin de referencia.
MARCO DE MUESTREO: es la parte de la poblacin de donde se selecciona la
muestra.
PARMETRO ESTADSTICO: se relaciona al nmero obtenido desde la
distribucin estadstica
VARIABLE CUALITATIVA: son aquellas que no permiten ser medidas con nmeros,
se les atribuyen a caractersticas o cualidades.
VARIABLE CUANTITATIVA: son aquellas cuya medicin si permite medicin
numrica.
B) EJEMPLOS
VARIABLE NOMINAL: sexo, lugar de nacimiento, religin, estado civil (soltero,
casado, viudo)
VARIABLE DISCRETA: nmero de veces que se cepilla los dientes, numero de
preguntas en el ICFES, nmero de alumnos en un colegio, cantidad de animales en
un zoolgico.
VARIABLE ORDINAL: orden de nacimiento de hermanos, puesto de llegada de
atletas en una competencia, puesto de alumnos acadmicamente en un curso,
medallas de una competencia: oro, plata, bronce.
VARIABLE CONTINUA: estatura, peso, volumen, gastos.
VARIABLE DE RAZON: promedio, poblacin, distancia, tiempo.

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COD. 7302264

2. ESTADISTICA DESCRIPTIVA
a) Realizar los pictogramas de: genero, programa, si trabaja o no y de las
preguntas para todo el grupo. (Para cada grafico realizar un anlisis
descriptivo).

GENERO

36%, 36%
64%, 64%

GENERO FEMENINO

AGRUPACION
GENERO

CLASE

GENERO MASCULINO

FRECUENCIA
ABSOLUTA

FEMENINO
MASCULINO

FRECUENCIA
RELATIVA

10
18

36%
64%

Segn el pictograma, se encuentra que hay mayor nmero de hombres abarcando

un 64.64%, con respecto a las damas con un 36.36%

PROGRAMA
36%

64%

PROGRAMA INGENIERIAS

PROGRAMA C.ECO/C. ADMI

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AGRUPACION

CLASE

FRECUENCIA
ABSOLUTA

INGENIERIAS
PROGRAMA C.ECO/C.
ADMI

FRECUENCIA
RELATIVA

18

64%

10

36%

Como se observa en la grfica las personas encuestadas prefieren estudiar

programas de ingeniera en un 64%, con respecto a programas de ciencias
econmicas y de administracin con un 36% de preferencia.

TRABAJO
32%

68%

AGRUPACION
TRABAJA

SI
NO

TRABAJA SI

TRABAJA NO

CLASE

FRECUENCIA
ABSOLUTA
19
9

FRECUENCIA
RELATIVA
68%
32%

De acuerdo con el pictograma se encuentra que un 68% de los estudiantes

encuestados se encuentran trabajando y el 32% restante no lo hacen.

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PREGUNTA 1
25%

36%

28%

11%

CONSERVADOR

AGRUPACION

LIBERAL

CLASE

POLO DEMO.

FRECUENCIA
ABSOLUTA

CONSERVADOR
LIBERAL
PREGUNTA 1
POLO DEMO.
OTRO

OTRO

FRECUENCIA
RELATIVA

10
3
8
7

36%
11%
29%
25%

A la pregunta No.1, En las elecciones presidenciales votara por el Partido? El 36%

de los estudiantes respondieron que el partido conservador era de su preferencia,
siendo esta la mayora, seguido del partido del polo democrtico con un 28% de
favorabilidad, el partido liberal obtuvo un11%, y el restante 11% dijo que votara por
otro partido.

PREGUNTA 2
25%

32%

22%
21%

CONSERVADOR

LIBERAL

POLO DEMO.

OTRO

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AGRUPACION

CLASE

FRECUENCIA
ABSOLUTA

CONSERVADOR
LIBERAL
PREGUNTA 2
POLO DEMO.
OTRO

7
6
6
9

FRECUENCIA
RELATIVA
25%
21%
21%
32%

A la pregunta No.2, Para las elecciones parlamentarias votara por el partido? La

mayor cantidad de estudiantes con un 32% dijeron que su voto seria por otro partido,
el 25% se inclin por el partido conservador, el 22% coincidi en votar por el partido
liberal, de manera que el 21% respondieron que su voto seria para el polo
democrtico.

B. Elaborar las siguientes tablas de contingencia:

Analizar las preguntas "1, 2" al sector de: damas de ciencias econmicas y
administrativas.
Analizar las preguntas "1, 2" al sector de: Hombres de ciencias econmicas
y administrativas
Comparar ambos grupos y sacar conclusiones.

TABLA DE
CONTINGENCIA
CONSERVADOR
LIBERAL
HOMBRES
POLO DEMO.
OTRO
CONSERVADOR
LIBERAL
DAMAS
POLO DEMO.
OTRO

PREGUNTA 1
2
0
2
1
1
0
3
1

% PREGUNTA 2
40%
0
0%
2
40%
1
20%
2
20%
2
0%
0
60%
1
20%
2

%
0%
40%
20%
40%
40%
0%
20%
40%

Como se observa en la tabla los hombres y mujeres estudiantes de ciencias

econmicas y administrativas no tienen intencin de votar por el partido liberal para
las elecciones a presidente, los hombres tienen una opinin divida el 40% votara
por el partido conservador, y el otro 40% por el polo democrtico, mientras que las
mujeres con un 60% votaran por el polo democrtico, se puede concluir que tanto

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hombres como mujeres estudiantes de ciencias econmicas y administrativas en su

mayora votaran por el polo democrtico.

Para las elecciones al parlamento las damas con un 40% para cada partido votaran
por el partido conservador y por otro, en el caso de los hombres el 40% votara por
el partido liberal y otro 40% por otro, tanto damas como hombres votaran un 20%
por el polo democrtico. En conclusin para elecciones de parlamento las opiniones
entre hombres y mujeres estn divididas de acuerdo a los porcentajes tomados de
la tabla de contingencia.

Analizar las preguntas "1, 2" al sector de: Hombres que estudian ingeniera
y trabajan.
Analizar las preguntas "1, 2" al sector de: Damas que estudian ingeniera y
trabajan.
Comparar ambos grupos y sacar conclusiones.

CONSERVADOR
LIBERAL
HOMBRES
POLO DEMO.
OTRO
CONSERVADOR
LIBERAL
DAMAS
POLO DEMO.
OTRO

PREGUNTA 1
5
2
0
2
1
1
0
2

% PREGUNTA 2
56%
2
22%
1
0%
3
22%
3
25%
1
25%
1
0%
1
50%
1

%
22%
11%
33%
33%
25%
25%
25%
25%

Para el caso de los estudiantes de ingeniera que trabajan tanto hombres como
mujeres coincidieron en no votar por el polo democrtico para elecciones
presidenciales, los hombres prefieren votar por el partido conservador y las damas
por otro partido.
Para elecciones al parlamento las opiniones estn dividas, tanto en damas como
hombres, los hombres tienen preferencia por los partidos polo democrtico y otro,
con un 33% para cada caso, por su lado las damas votaran cada una por un partido
diferente representando cada una un 25%.
3. Realizar los histogramas de la edad y de la estatura, con 5 intervalos de
clase. ( Recuerde justificar toda la construccin del grfico)

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HISTOGRAMA DE EDADES
10

35%
30%

25%
6

20%

15%
10%

5%

0%
17-20

20-23

23-26
FRECUENCIA
ABSOLUTA

26-29

29-32

FRECUENCIA
RELATIVA

Los estudiantes se encuentran en su mayor porcentaje (32%), entre

los 17 y 20 aos de edad, seguido por los 29 y 32 con un 29%.
INTERVALOS
DE CLASE

HISTOGRAMA DE EDADES
RANGO
INTERVALOS

15
5

INTERVALOS
DE CLASE

FRECUENCIA
ABSOLUTA

17-20
20-23

FRECUENCIA
RELATIVA
9
32%
6
21%

23-26

11%

26-29
29-32

2
8

7%
29%

HISTOGRAMA DE ESTATURA
10

35%
30%

25%
6

20%

15%
10%

5%

0%
152-160.6

160.61-169.2

169.21-177.8

FRECUENCIA
ABSOLUTA

177.81-186.4

186.41-195

FRECUENCIA
RELATIVA

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INTERVALOS
DE CLASE

HISTOGRAMA DE ESTATURA
RANGO
INTERVALOS

43
5

INTERVALOS
DE CLASE

8.6

FRECUENCIA
ABSOLUTA

152-160.6
160.61-169.2

FRECUENCIA
RELATIVA
5
18%
3
11%

169.21-177.8

18%

177.81-186.4
186.41-195

6
9

21%
32%

La distribucin de la variable en este caso es bastante regular

mostrando que entre 160.61 y 169.2 estn los estudiantes con menor
concentracin en dicho rango, y con un 32% siendo la mayor
concentracin se encuentran las estaturas de 186.41y 195.

4. Calcular para la edad y estatura: La media aritmtica, La mediana, La

Moda, La media geomtrica, La media armnica, La desviacin
Estndar, El coeficiente de Variacin, La Asimetra y la Curtosis.
(Recuerde que para todo estadstico se deben enunciar los procesos
para obtenerlos y describir el resultado en el contexto de la variable).

La media aritmtica:

= (22+22++31)/28 = 677/28 = 24.1785714286

La mediana:
P = (282/2)+(1/2) = 14.5
Segn la posicin la mediana estar entre los datos de la posicin 14 y 14 entonces:
Me = (22+32)/2 = 27

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La Moda: se define como el dato que ms se repite, 31.

La media geomtrica:
= 23.5812586
La media armnica:

= 22.996459

La desviacin Estndar:
= 5.46404796
Coeficiente de Variacin:

= (5.46404796/24.1785714286) = 0.225987212526

La Asimetra:

= 0.15378936

Como el coeficiente dio mayor que cero podemos interpretar como, que en la
distribucin existen ms datos ponderados por debajo del promedio
(24.1785714286) tiene cola izquierda.

Curtosis:

= -1.55394071

Ya que el coeficiente de curtosis da negativo se dice que la distribucin de la variable

es plana (platicurtica).

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La media aritmtica:

(4964/28) = 177.285714286

La mediana:
= 14.5

Segn la posicin la mediana estar entre los datos de la posicin 14 y 14 entonces:

= 173
La Moda: se define como el dato que ms se repite, 192.
La media geomtrica:

= 176.761724

La media armnica:
= 178.223778

La desviacin Estndar:
= 13.6838839
Coeficiente de Variacin:
= (13.6838839)/(177.285714286)= 0.0771854853343

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COD. 7302264

La Asimetra:
= -0.485229
Como el coeficiente dio menor que cero podemos interpretar como, que en la
distribucin existen ms datos ponderados superiores del promedio
(177.285714286) tiene cola derecha.
Curtosis:
= -1.02228436

Ya que el coeficiente de curtosis da negativo se dice que la distribucin de la variable

es plana (platicurtica).
5. Realizar los diagramas de caja y bigotes y tallos y hojas para la estatura

y la edad.
DIAGRAMA DE CAJAS Y BIGOTES
Primer Cuartil

Es decir entre la posicin 7 y 8 la cuarta parte o el primer 25% ser (interpolando)

Posicin
7
8

Dif

Dif

Dato
166
169

0.25 x
X= 0.75, entonces 7.25 es igual a 166.75
Por lo tanto el primer 25% de las muestras estn entre 152 y 166.75
Segundo cuartil

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El segundo cuartil que tambin se llama la mediana e indica que el 50% de los datos
est por debajo de este valor y el otro 50% de los datos son mayores.
Posicin
14
15

Dato
178
181

Dif
Dif
1
3
0.5
x
X= 1.5, entonces 14.5 es igual a 179.5
La mitad de las observaciones estn por debajo de 179.5 cm y las muestras
restantes son mayores.
Tercer Cuartil

El tercer cuartil indica que el 75% de los datos est por debajo de este valor y el
otro 25% de los datos son mayores.
Posicin
21
22

Dato
189
189

Dif
Dif
1
0
0.75
x
X= 0, entonces 21.75 es igual a 189
El 75% de las muestras o las tres cuartas partes de las muestras estn entre 152 y
189.

X MIN

Q1

Q2

Q3

X MAX

152

166.75

179.5

189

195

DIAGRAMA DE TALLOS Y HOJAS

150
160
170
180
190

2,4,6,8
1,6,9
0, 4,5,7,8
1,3,5,6,8,9
1,2,3,4,5

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PRIMER CUARTIL

Es decir entre la posicin 7 y 8 la cuarta parte o el primer 25% ser (interpolando)

Posicin
7
8

Dato
18
20

Dif
Dif
1
2
0.25
x
X= 0.5, entonces 7.25 es igual a 18.5
Por lo tanto el primer 25% de las muestras estn entre 17 y 18.5
SEGUNDO CUARTIL

El segundo cuartil que tambin se llama la mediana e indica que el 50% de los datos
est por debajo de este valor y el otro 50% de los datos son mayores.
Posicin
14
15

Dato
23
23

Dif
Dif
1
0
0.5
x
X= 0, entonces 14.5 es igual a 23
La mitad de las observaciones estn por debajo de 23 aos y las muestras
restantes son mayores.
TERCER CUARTIL

El tercer cuartil indica que el 75% de los datos est por debajo de este valor y el
otro 25% de los datos son mayores.
Posicin
21
22

Dato
30
31

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Dif Dif
1
1
0.75 x
X= 0.75, entonces 21.75 es igual a 30.75
El 75% de las muestras o las tres cuartas partes de las muestras estn entre 17 y
30.75.

X MIN

Q1

Q2

Q3

X MAX

17

18.5

23

30.75

32

DIAGRAMA DE TALLOS Y HOJAS

10
20
30

7,8
0,1,2,3,5,6,8,9
0,1,2

Axiomas de Probabilidad

6. Un estudio acerca de la percepcin de las matemticas en un grupo x de

estudiantes de ingeniera civil en cierta universidad arrojo los siguientes
resultados .En un grupo de estudiantes la probabilidad de obtener un puntaje
bajo es del 20% , que se graden es del 50% y que se den ambos es del 5%
a) Cul es la probabilidad de que un estudiante obtenga un puntaje bajo o
se haya graduado de la universidad?
b) Cul es la probabilidad de que exactamente tenga un puntaje bajo o se
gradu?
c) Cul es la probabilidad de que ni tenga puntaje bajo ni se gradu?
P (A) = 20% = 0,20
P (B) = 50% = 0,50
P (A B) = 5% = 0,05
a) P(de que EXACTAMENTE se graden)=P(De que se graden)P(ambos)= 50-5=45%
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Solucin = 45%
b) P(de que EXACTAMENTE saquen puntaje bajo)=P(De que se saquen puntaje
bajo)-P(ambos)= 20-5=15%
Solucin: 15 %
c) 45+15+5-100=35% / Solucin = 35%
7. Cuatro amigos se dirigen a un lugar , toman cuatro rutas diferentes de
acuerdo al riesgo que se corre de tener algn accidente . Si se le asignan las
probabilidades de riesgo a cada ruta: 0.2; 0.15; 0.25; 0.10. Encuentre la
probabilidad: a) de que ninguno sufra accidentes? b) Que los cuatro sufran
accidentes c) los dos primeros sufran accidentes y los restantes no?
a) Que ninguno sufra accidentes.
A= Riesgo ruta1, P(A)=0.20; A= No riesgo ruta1, P(A) = 1- P(A) = 1-0.20 = 0.80
B= Riesgo ruta2, P(B)=0.15; B = No riesgo ruta2, P(B) = 1- P(B) = 1- 0.15 = 0.85
C= Riesgo ruta3, P(C)=0.25; C = No riesgo ruta3, P(C)= 1 - P(C)= 1 - 0.25 = 0.75
D= Riesgo ruta4, P(D)=0.10; D = No riesgo ruta4, P(D)= 1 - P(D)= 1 - 0.10 = 0.90
Sea E = En ninguna ruta sufran accidentes:
P(E) = P(A)*P(B)*P(C)*P(D) = 0.8*0.85*0.75*0.9 = 0.459 = 45.9%
b) Que los cuatro sufran accidentes.
Sea F = Los cuatro sufran accidentes:
P(F) = P(A)*P(B)*P(C)*P(D) = 0.20*0.15*0.25*0.10 = 0.00075 = 0.075%
c) Los dos primeros sufran accidentes y los restantes no.
Sea G = Los dos primeros sufran accidentes y los restantes no:
P(G) = P(A)*P(B)*P(C)*P(D) = 0.20*0.15*0.75*0.9 = 0.02025 = 2.025%
8. Cul es la probabilidad de obtener 2 ases y una figura, sacando
sucesivamente 3 cartas de una baraja de 52 cartas. a) Con reposicin. b) sin
reposicin
a) Con reposicin: (Evento Independientes)
P(A^A^F) = P(A)* P(A)* P(F) = 4524521252 = 0.00136549840692 =
0.136549840692%

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b) sin reposicin: (Evento dependientes)

P(A^A^F) = P(A)*P(A|A)*P(F|A|A) = 4523511250 = 0.00108597285 =
0.108597285%
9. Una biblioteca tiene ocho ejemplares de un cierto texto (del mismo autor
edicin y ttulo) , la nica diferencia entre ellos es que cuatro son de pasta
dura y cuatro no, .suponga que en forma sucesiva vienen tres lectores y cada
uno de ellos pide a la bibliotecaria un ejemplar de este libro para llevar a la
casa . Si los textos son elegidos al azar Cul es la probabilidad de que al
primero le toque empastado, al segundo sin empastar y al tercero tambin
sin empastar?
Solucin: P(D|S|S)= P(D)*P(D|S)*P(D|S|S) = (/)(/)(/)
= 0.142857142857 = 14.2857142857%

Tcnicas de Conteo

10. Cuntas placas para automvil pueden ser diseadas si deben constar de
tres letras seguidas de cuatro nmeros, si las letras deben ser tomadas del
abecedario y los nmeros de entre los dgitos del 0 al 9?, a. Si es posible
repetir letras y nmeros, b. No es posible repetir letras y nmeros, c. Cuntas
de las placas diseadas en el inciso b empiezan por la letra D y empiezan
por el cero, d. Cuantas de las placas diseadas en el inciso b empiezan por
la letra D seguida de la G.
a. Si es posible repetir letras y nmeros:
Placas = 26*26*26*10*10*10*10 = 175.760.000
b. No es posible repetir letras y nmeros:
Placas = 26*25*24*10*9*8*7 = 78.624.000
c. Cuntas de las placas diseadas en el inciso b empiezan por la letra D
y empiezan por el cero:
Placas = D*25*24*0*9*8*7 = 302.400, Las letras en rojo se toman como 1.
d. Cuantas de las placas diseadas en el inciso b empiezan por la letra D
seguida de la G:
Placas = D*G*24*10*9*8*7 = 120.960, Las letras en rojo se toman como 1.

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11. Cuntas claves de acceso a una computadora ser posible disear con los
nmeros 1, 1, 1, 2, 3, 3, 3, 3?, b. cuntas de las claves anteriores empiezan
por un nmero uno seguido de un dos?
Solucin:
a. n = 8 nmeros
x1 = 3 nmeros uno
x2 = 1nmero dos
x3 = 4 nmeros cuatro
8P3,1,4 = 8! / 3!1!4! = 280 claves de acceso
b. n = 6 (se excluye un nmero uno y un dos)
x1 = 2 nmeros uno
x2 = 4 nmeros tres
1 x 1 x 6P2,4 = 1 x 1 x 6! / 2!4! = 15 claves de acceso

c. n = 6 (se excluye un nmero dos y un tres)

x1 = 3 nmeros uno
x2 = 3 nmeros tres
x 6P3,3 x1 = 1 x 6! / 3!3! = 20 claves de acceso
12. Una persona desea comprar una lavadora de ropa, para lo cual ha pensado
que puede seleccionar de entre las marcas Whirpool, Easy y General Electric,
cuando acude a hacer la compra se encuentra que la lavadora de la marca
W se presenta en dos tipos de carga ( 8 u 11 kilogramos), en cuatro colores
diferentes y puede ser automtica o semiautomtica, mientras que la
lavadora de la marca E, se presenta en tres tipos de carga (8, 11 o 15
kilogramos), en dos colores diferentes y puede ser automtica o
semiautomtica y la lavadora de la marca GE, se presenta en solo un tipo de
carga, que es de 11 kilogramos, dos colores diferentes y solo hay
semiautomtica. Cuntas maneras tiene esta persona de comprar una
lavadora?
Solucin
Whirlpool = (8, 11), (Color1, Color2, Color3, Color4), (automtica,
semiautomtica)
Formas W = 2*4*2 = 16
Easy = (8, 11, 15), (Color1, Color2), (automtica, semiautomtica)
Formas E = 3*2*2 = 12

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General Electric = (11), (Color1, Color2), (semiautomtica)

Formas G = 1*2*1 = 2
Total de formas = Formas W + Formas E + Formas G = 16 + 12 + 2 = 30
maneras de seleccionar una lavadora.

13. Para contestar un examen un alumno debe contestar 9 de 12 preguntas, a.

Cuntas maneras tiene el alumno de seleccionar las 9 preguntas?,
b.Cuntas maneras tiene si forzosamente debe contestar las 2 primeras
preguntas?, c.Cuntas maneras tiene si debe contestar una de las 3
primeras preguntas?
a. Cuntas maneras tiene el alumno de seleccionar las 9 preguntas?:
12P9 = 12!9!(129)! = 220
b. Cuntas maneras tiene si forzosamente debe contestar las 2
primeras preguntas?:
10P7 = 10!7!(107)! = 120
c. Cuntas maneras tiene si debe contestar una de las 3 primeras
preguntas?:
3*9P8 = 9!8!(98)! = 3*9 = 27
14. Cuntas maneras hay de que se asignen tres premios de un sorteo en
donde el primer premio es una departamento, el segundo premio es un auto
y el tercer premio es un centro de cmputo, si los participantes en este sorteo
son 120 personas, a) s la asignacin se puede hacer con sustitucin, b).s la
asignacin se puede hacer sin sustitucin.
Solucin
a) s la asignacin se puede hacer con sustitucin:
120P3 = (120!/(1203)! = 1.685.040
b) s la asignacin se puede hacer sin sustitucin:
120P3 = 120!/(3!(1203)! = 280.840
Teorema de Bayes

15. Un mdico cirujano se especializa en cirugas estticas. Entre sus pacientes,

el 20% se realizan correcciones faciales, un 35% implantes mamarios y el
restante en otras cirugas correctivas. Se sabe adems, que son de gnero
masculino el 25% de los que se realizan correcciones faciales, 15% implantes
mamarios y 40% otras cirugas correctivas. Si se selecciona un paciente al

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azar y resulta que es de gnero masculino, determine la probabilidad que se

haya realizado una ciruga de implantes mamarios.

0.35 0.15
0.0525
=
= 0.19 19%
(0.2 0.25) + (0.35 0.15) + (0.45 0.15)
0.2825

16. Tenemos tres urnas: A con 3 bolas rojas y 5 negras, B con 2 bolas rojas y 1
negra y C con 2 bolas rojas y 3 negras. Escogemos una urna al azar y
extraemos una bola. Si la bola ha sido roja, cul es la probabilidad de haber
sido extrada de la urna A?
Sucesos :
R : bola roja
A : urna A
B : urna B
C : urna C
Tenemos que
P(R|A) = 3 / (3+5) = 3/8
P(R|B) = 2/ (2+1) = 2/3
P(R|C) = 2/(2+3) = 2/5
Y como podemos escoger cada urna al azar entonces
P(A)=1/3
P(B)=1/3
P(C)=1/3
Debemos calcular - P(A|R)
Aplicando teorema

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