Professional Documents
Culture Documents
Tabla de contenido
PRESENTACION.................................................................................................... 5
INTRODUCCION................................................................................................... 6
INTRODUCCION................................................................................................... 6
Cuentos................................................................................................................ 7
Qu es el cuento?.............................................................................................. 8
'Los hijos del labrador'................................................................................ 9
El ratn campesino y el cortesano.................................................................10
Cuento de Pato va en bici.........................................................................11
El len que no saba leer................................................................................14
Aves............................................................................................................... 17
El prncipe sapo.......................................................................................... 18
Zapatos?..................................................................................................... 22
Adivinanzas....................................................................................................... 24
Qu es la adivinanza?..................................................................................... 25
Trabalenguas..................................................................................................... 32
Qu son los trabalenguas?.............................................................................. 33
Trabalenguas difciles........................................................................................... 36
Trabalenguas infantiles cortos para nios........................................................36
Rondallas y Cantos infantiles............................................................................ 37
Qu son las rondallas?..................................................................................... 38
PIN PON..................................................................................................... 41
Un Elefante....................................................................................................... 42
Estrellita dnde ests............................................................................. 44
El abecedario........................................................................................... 44
Soy una taza Soy una taza, una tetera, una cuchara, un tenedor....................46
Los nmeros............................................................................................. 46
Fabulas.............................................................................................................. 48
Qu SON LAS FABULAS?..................................................................................49
...................................................................................................................... 49
Fbula de la liebre y la tortuga, sobre el esfuerzo..............................................50
1
Edwin Henry
Chistes infantiles............................................................................................... 54
QUE SON LOS CHISTES?.................................................................................. 55
Juegos............................................................................................................... 57
QUE SON LOS JUEGOS?................................................................................... 58
CAZAR AL RUIDOSO....................................................................................... 59
DIBUJOS EN EQUIPO...................................................................................... 60
EL PITADOR.................................................................................................... 62
LA BATALLA DE LOS GLOBOS........................................................................63
MATAMOSCAS................................................................................................ 64
RESCATE DEL TESORO..................................................................................65
LA CAZA DE LA CULEBRA............................................................................... 66
EL SUPERMERCADO....................................................................................... 67
DOS LINEAS Y UN PAUELO...........................................................................68
ME MAT!!! .................................................................................................. 69
FUTBOL LOCO ............................................................................................. 70
LA CANASTA DE FRUTAS............................................................................ 71
TIJERAS ENCANTADAS................................................................................ 72
ESPALDA CON ESPALDA............................................................................. 73
Corre, corre trenecito................................................................................ 74
Trinchera...................................................................................................... 75
LA PALMADA HUY HUY...............................................................................76
Antn Pirulero............................................................................................. 77
El Juego de las Sillitas...............................................................................78
CANTOS CIVICOS............................................................................................... 79
QUE SON LOS CANTOS CIVICOS?.....................................................................80
MELODAS DE AMRICA................................................................................. 81
ALUDO A LA BANDERA DE LA RAZA...............................................................82
Toque De Bandera...................................................................................... 83
HIMNO MEXICANO...................................................................................... 84
REFRANES......................................................................................................... 85
QUE SON LOS REFRANES?.......................................................................86
LEYENDA........................................................................................................... 93
Que son las leyendas?..................................................................................... 94
La Leyenda de la Llorona..........................................................................95
2
Edwin Henry
PRESENTACION
3
Edwin Henry
En esta presente antologa se podr encontrar cuentos, rondallas, juegos, chistes, refranes, trabalenguas
y entre otros contenidos de los cuales nos sern muy tiles en las prcticas ya que con esta antologa
podremos realizar de manera correcta nuestras actividades a la hora de desarrollar una clase. Porque
con dichas actividades que se presenta, se podr controlar o realizar una actividad con el grupo que no
est contemplada en las planeaciones, ya que esta antologa ser la base de como nosotros podremos
controlar a los nios cuando estn muy inquietos o cuando requieran realizar de alguna actividad.
Con las actividades que se presentan podremos mantener tranquilos a los nios y sobre todo desarrollar
un poco en ellos el razonamiento ya que abarca todos los grados. Ms que nada este trabajo se realiza
con la finalidad de que nosotros como futuros maestros estemos y sobre todo tengamos algo en la mano
para cuando un nio requiera de actividad o para cuando se nos presente un inconveniente tenemos de
donde sacar una actividad y no improvisar a la hora. Por ello es de suma importancia la reaccin de esta
antologa en donde contiene diversas actividades para el nio que sern de su agrado.
INTRODUCCION
En esta antologa est basada para los nios para que su aprendizaje sea mejor, ya que en este trabajo
se podr encontrar diversos cuentos, trabalenguas, fabulas, adivinanzas, canciones y entre otros temas
que son de gran ayuda para la formacin y en aprendizaje del nio.
4
Edwin Henry
Ya que los maestros necesitan de diversos recursos para poder entretener y sobre todo llamar la atencin
del nio y tambin estos apartados nos ayudarn a poder controlar y calmar a los nios cuando estn
muy intranquilos, ya que cada nio es muy imperactivo por ello como futuros docentes hay que buscar la
manera de como calmarlos y sobre todo de buscar la manera de cmo atraer su atencin.
Por ello de la realizacin de esta antologa en la cual se podr encontrar todos los temas que ya se haba
mencionado anteriormente, as el trabajo del docente se realizara de manera ms fcil y ya tendr
maneras de cmo controlar y entretener a sus alumnos.
Cuentos
5
Edwin Henry
6
Edwin Henry
7
Edwin Henry
Qu es el cuento?
Un cuento (del latn comptus, cuenta1 ) es una narracin breve creada por uno o varios autores, basada
en hechos reales o ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un
argumento relativamente sencillo.
El cuento es compartido tanto por va oral como escrita; aunque en un principio, lo ms comn era por
tradicin oral. Adems, puede dar cuenta de hechos reales o fantsticos pero siempre partiendo de la
base de ser un acto de ficcin, o mezcla de ficcin con hechos reales y personajes reales. Suele contener
pocos personajes que participan en una sola accin central, y hay quienes opinan que un final impactante
es requisito indispensable de este gnero. Su objetivo es despertar una reaccin emocional impactante
en el lector. Aunque puede ser escrito en verso, total o parcialmente, de forma general se da en prosa. Se
realiza mediante la intervencin de un narrador, y con preponderancia de la narracin sobre el monlogo,
el dilogo, o la descripcin.
8
Edwin Henry
9
Edwin Henry
10
Edwin Henry
Vaca!
dijo
al
Pato.
pas
una
bici?
por
Hola,
Jams
delante
Oveja!
se
de
ha
visto!
la
dijo
Oveja.
el
Pato.
Pato
cada
vez
Hola,
Guau
manejaba
mejor.
Perro!
contest
Luego
el
el
por
delante
dijo
Perro.
Pero
Pato
Hola,
Pas
en
pas
el
realidad
pens:
por
delante
Gato!
del
Pato.
Vaya
travesura!
del
dijo
Perro.
el
Gato.
Pato.
Pato
pedaleaba
Hola,
cada
vez
Caballo!
ms
rpido.
Pas
por
delante
dijo
del
el
Caballo.
Pato.
Hiii contest el Caballo. Pero en realidad pens: Todava no eres tan rpido como yo!
El
Pato
hizo
11
Edwin Henry
sonar
el
timbre
al
acercarse
la
Gallina.
Hola,
Gallina!
dijo
el
Pato.
Coc, coc contest la Gallina. Pero en realidad pens: Fjate por dnde vas, Pato!.
Luego
el
Pato
Hola,
encontr
Cabra!
la
dijo
Cabra.
el
Pato.
Basa contest la Cabra. Pero en realidad pens: Me encantara comerme esta bici.
El
pato
pas
Hola,
por
delante
Cerdos!
de
los
dijo
Cerdos.
el
Pato.
OIC cinc contestaron los Cerdos. Pero en realidad pensaron: Este Pato es un
presumido.
Luego
el
Pato
Hola,
pedale
sin
manos
Ratn!
ante
dijo
el
Ratn.
el
Pato.
Yic yic contest el Ratn. Pero en realidad pens: Me gustara poder ir en bici como
Pato.
De pronto, lleg un grupo de nios y nias en bicicleta. Venan tan de prisa que no vieron al
Pato.
Dejaron
sus
bicicletas
cerca
de
la
casa
entraron.
Haba bicis para todos! Los animales iban y venan sin parar por el corral. Qu
divertido!,
decan.
Qu
idea
tan
genial,
pato!.
Luego, dejaron las bicis en su sitio. Y nadie supo que esa tarde una vaca, una oveja, un
perro, un gato, un caballo, una gallina, una cabra, dos cerdos, un ratn y un pato estuvieron
montando en bici.
12
Edwin Henry
dientes.
Un
da,
Y
se
no
encontr
necesitaba
con
una
ms.
leona.
13
Edwin Henry
El mono ley: Queridsima amiga: quiere trepar conmigo a los rboles? Tengo tambin
pltanos.
Exquisitos!
Saludos,
Len.
Pero noooooo!, rugi el len. Yo nunca escribira algo as! Rompi la carta y baj
hasta
All
el
el
hipoptamo
le
ro.
escribi
una
nueva
carta.
Al da siguiente, el len llev la carta a correos. Pero le habra gustado saber qu haba
escrito
el
hipoptamo.
As
que
se
dio
la
vuelta
el
hipoptamo
ley:
Saludos,
Len.
Noooooo!, rugi el len. Yo nunca escribira algo as! Y esa tarde, le toc el turno
al escarabajo. El escarabajo se esforz tremendamente e incluso ech perfume en el
papel.
Al da siguiente, el len llev la carta a correos y pas por delante de la jirafa.
Uf!,
qu
apesta
aqu?,
quiso
saber
la
jirafa.
leerla!
Y ley la jirafa: Queridsima amiga: Quiere usted arrastrarse conmigo bajo tierra?
Tengo
Pero
estircol!
noooooo!
No
Exquisito!
rugi
lo
el
has
len
Yo
hecho?,
Saludos,
nunca
Len.
escribira
dijo
algo
la
as!
jirafa.
No! rugi el len Noooooo! No! Yo escribira lo hermosa que es. Le escribira lo
mucho
que
me
gustara
verla.
Sencillamente,
estar
juntos.
Estar
tumbados,
14
Edwin Henry
puede
resultar
tan
difcil!
Y el len se puso a rugir. Rugi todas las maravillosas cosas que l escribira, si supiera
escribir.
Pero
el
Por
El
len
no
qu
len
se
saba.
entonces
dio
Yo
la
Y,
as,
no
vuelta:
dijo
continu
rugiendo
escribi
Quin
usted
quiere
un
rato.
mismo?
saberlo?
la
dijo.
leona.
La
leona
sonri.
Si queremos decir algo, con nuestros propios sentimientos e ideas, tenemos que escribirlo
nosotros mismos.
15
Edwin Henry
Aves
Desde tiempos muy antiguos, los pjaros han simbolizado virtudes, valores y
defectos. La paz se representa por una paloma; la felicidad, con un pjaro azul; la sabidura con el bho;
la
la
dignidad
con
el
guila.
Hay
el
guila
azteca
Mxico.
que, cuando empez el diluvio Nakaw orden al hombre construir una caja y encerrarse all con un loro
y una guacamaya. A los cinco aos, estos pjaros avisaron al hombre el fin del Diluvio y las aguas se
dividieron
En
casi
en
todas
las
tradiciones
sobre
cinco
el
diluvio,
un
pjaro
mares.
anuncia
su
inicio
su
fin.
En los ritos religiosos de los aztecas, huicholes y otros pueblos, el loro, la guacamaya, el colibr y el
guila se ofrendaban al sol. Las plumas ms vistosas adornaban los altares y centros ceremoniales.
Algunas tenan el significado de oraciones: las del loro, para la lluvia y las de la guacamaya, para el sol.
16
Edwin Henry
El prncipe sapo
Una
Ah
princesa
acostumbraba
ir
al
bosque,
la
orilla
de
un
riachuelo.
se diverta atrapando una bola de oro. Pero una vez, cuando jugaba, la bola se le
cay
rod
hasta
el
arroyo.
dijo
un
sapo.
Qu
me
dars
si
te
devuelvo
tu
bola?
dormir
en
la
misma
cama,
te
traer
la
bola
de
oro.
Tendrs todo lo que quieras dijo ella. Pero por dentro se dijo: Qu quiere este sapo? Que se quede
en
el
agua;
nada
de
vivir
conmigo.
Al recibir la respuesta, el sapo se sumergi en el agua y pronto apareci con la bola en la boca. La
princesita
la
Espera!
tom
grit
el
se
sapo.
fue
Me
corriendo.
voy
contigo.
Pero su croar fue intil, pues la hija del rey no lo esper. Al da siguiente, cuando la princesita estaba a la
mesa
con
su
padre
sus
hermanas,
oy
que
tocaban
la
puerta.
La joven se levant para ver quin llamaba. Cuando vio al sapo, cerr la puerta con todas sus fuerzas y
regres a la mesa, muy plida. El rey, al verla tan asustada, le pregunt si algn gigante vena a buscarla.
No
respondi
la
qu
princesita;
es
quiere?
un
horrendo
pregunt
sapo.
el
rey.
Ay, pap, cuando estaba jugando con mi bola de oro, se me cay al arroyo. Al or mi llanto, este sapo se
acerc y me la devolvi. Pero antes me hizo prometerle que lo hara mi compaero. Y ahora aqu est.
En eso tocaron otra vez la puerta y el sapo dijo: Princesita! Ya olvidaste las promesas que me hiciste?
Cumple
lo
que
prometiste!
orden
el
rey.
Abre
la
puerta.
La joven le abri al sapo, y ste, en cuanto entr, se fue saltando junto a la princesa, que empez a llorar.
Sus
Quien
lgrimas,
te
sin
auxili
17
Edwin Henry
embargo,
en
un
slo
momento
sirvieron
difcil
no
para
puede
enfurecer
ser
al
rey.
despreciado!
dijo.
as
ella
fue
obligada
llevar
el
sapo
su
cuarto.
Pero apenas entraron, el sapo se transform en un bello prncipe, y le cont cmo una bruja lo haba
transformado en sapo y condenado a quedarse as hasta que una princesita lo sacara del arroyo.
Adems, le dijo que se casaran al da siguiente para irse juntos a su reino.
18
Edwin Henry
19
Edwin Henry
Zapatos?
La gente ha utilizado diferentes materiales para no andar descalza. Vamos a leer de qu
pueden estar hechos nuestros zapatos.
leerla
supe
principio
me
Comenc
Mi
fijarme
mam:
que
estn
dio
en
todos
los
de
doctor:
La
Pepe
Zoila:
de
zapatos.
animalitos!
pero
luego...
Hice
una
lista:
de
vaca.
de
zapatos
usa.
piel
zapatos
Too:
tristeza,
de
no
zapatos
maestra
piel
piel
gordo:
Mi
de
mucha
zapatos
El
hechos
de
piel
de
piel
cochino.
de
avestruz.
de
perro.
De perro? Ah, no... Le mal... Piel de becerro! Oh, por favor, de perro no! Qu susto.
Chuy,
el
La
zapatos
Bego:
Estos
son
los
norteo:
de
que
piel
ms
me
zapatos
de
de
sinttico.
gustan!
Sinttico?
Los
voy
piel
Y
usar
se,
de
qu
siempre,
vbora.
animal
siempre,
ser?
siempre.
Aunque dice mi pap que cuando me case usar unos bonitos zapatos blancos de piel.
Entonces,
yo
no
me
voy
casar!
Esto no es nada nuevo. Nuestros antepasados ya hacan cosas parecidas para poder cubrirse del fro o
de la lluvia.
20
Edwin Henry
Adivinan
zas
21
Edwin Henry
Qu es la adivinanza?
22
Edwin Henry
3. Un seor gordito,
late mi corazn.
muy coloradito,
no toma caf,
es un cabezn.
siempre toma t
Respuesta: el chocolate.
Respuesta: el tomate.
Si no sabes,
espera.
Respuesta: el pltano.
Respuesta: la pera.
5. Lo come Pancracio,
23
Edwin Henry
est en el champn;
si piensas despacio
Respuesta: el pan.
Se parece a mi madre
pero es ms mayor,
tiene otros hijos
que mis tos son.
(La abuela)
Empieza por a
y no es ave,
sin ser ave, vuela.
Quin ser?
(La abuela)
24
Edwin Henry
Qu parentesco tendrs
con la hija de una dama
que est con pap casada?
(La hermana)
Tengo lo que Dios no tiene,
veo lo que Dios no ve.
Qu es?
(Hermanos)
Con unos zapatos grandes
y la cara muy pintada,
soy el que hace rer
a toda la chiquillada. (payaso)
Yo fui tu primer sonido
cuando comenzaste a hablar
y soy la primera letra
que en el alfabeto est.
(La letra A)
Casi la lleva al principio,
pancarta en la mitad
y amanecer ya muy al final.
(La letra C)
Delante de Dios estoy,
y entre cadenas presa,
en medio de una condesa
y al final del abad voy.
(La letra D)
Soy un palito
muy derechito
y encima de la frente
llevo un mosquito
25
Edwin Henry
26
Edwin Henry
27
Edwin Henry
28
Edwin Henry
Trabaleng
uas
29
Edwin Henry
30
Edwin Henry
Suelen ser juegos de palabras que combinan fonemas similares, y con frecuencia se
crean con aliteraciones y rimas con dos o tres secuencias de sonidos. Por ejemplo, Tres
tristes tigres tragan trigo en un trigal, o Pablito clav un clavito en la calva de un calvito.
En la calva de un calvito, un clavito clav Pablito.Pablito clav un clavito que clavito clav
Pablito.
31
Edwin Henry
Tengo
una
gallina
pinta,
piririnca, piriranca,
con sus pollitos pintos,
piririncos, pirirancos.
32
Edwin Henry
Trabalenguas difciles
Si Sansn no sazona su salsa con sal, le sale sosa;
le sale sosa su salsa a Sansn si la sazona sin sal.
Te quiero porque me quieres,
quieres que te quiera ms?
te quiero ms que me quieres,
qu ms quieres que te quiera?
33
Edwin Henry
Rondallas
y Cantos
infantiles
34
Edwin Henry
35
Edwin Henry
36
Edwin Henry
37
Edwin Henry
LOS DEDITOS
38
Edwin Henry
PIN PON
Pin pon es un mueco,
con cuerpo de algodn,
se lava la carita
con agua y con jabn.
Se desenreda el pelo,
con peine de marfil
y aunque se da tirones
no grita y dice uy!
Cuando las estrellas
comienzan a salir
Pin pon se va a la cama
se acuesta y a dormir.
LAS MANOS
39
Edwin Henry
Un Elefante
Un elefante se balanceaba en la tela de una araa,
y como vea que no se caa fue a avisar a otro elefante...
Dos elefantes se balanceaban en la tela de una araa,
y como vean que no se caan fueron a avisar a otro elefante...
tres elefantes se balanceaban en la tela de una araa,
como vean que no se caan fueron a avisar a otro elefante,
Cuatro elefantes se balanceaban......
40
Edwin Henry
El patio de mi casa
es particular.
Se moja cuando llueve
como los dems.
El patio de mi casa
es particular.
Se moja cuando llueve
como los dems.
Agchate,
y vulvete a agachar,
que los agachaditos
no saben bailar.
Hache, I jota, ka
ele, elle, eme, a,
que si t no me quieres
otro amante me querr.
Hache, I, jota, ka
ele, elle, eme, a,
que si t no me quieres
otra nia me querr
Agchate,
y vulvete a agachar,
que los agachaditos
no saben bailar.
Hache, I jota, ka
ele, elle, eme, a,
que si t no me quieres
otro amante me querr.
Hache, I, jota, ka
ele, elle, eme, a,
que si t no me quieres
otra nia me querr
Chocolate, molinillo
Corre corre que te pillo
A estirar, a estirar
Que el demonio va a pasar
41
Edwin Henry
El abecedario
Qu cosas comienzan con A, aguacate y avin.
Qu cosas comienzan con B, baador y baln.
42
Edwin Henry
43
Edwin Henry
44
Edwin Henry
un plato hondo,
un plato llano
un cucharn.
Soy un salero,
azucarero,
la batidora,
una olla exprs
chu, chu, chu.
Los nmeros
Un, dos, tres
Un, dos, tres
Son los nmeros
son los nmeros
si, si, si
Uno, dos, tres, cuatro
si, si, si
Son los nmeros
son los nmeros
si, si, si
45
Edwin Henry
46
Edwin Henry
Fabula
Br. Tzec Pool
47
Edwin Henry
el Diccionario de uso del espaol de Mara Moliner2 de Helena Beristin se indica que se
trata de un gnero didctico mediante el cual suele hacerse crtica de las costumbres y de
los vicios locales o nacionales, pero tambin de las caractersticas universales de la
naturaleza humana en general.
- Eh, tortuga, no corras tanto que nunca vas a llegar a tu meta! Deca la liebre rindose de la tortuga.
48
Edwin Henry
- S, s, a ti, dijo la tortuga. Pongamos nuestras apuestas y veamos quin gana la carrera.
As que todos los animales se reunieron para presenciar la carrera. El bho seal los puntos de partida
y de llegada, y sin ms prembulos comenz la carrera en medio de la incredulidad de los asistentes.
Astuta y muy confiada en s misma, la liebre dej coger ventaja a la tortuga y se qued haciendo burla de
ella. Luego, empez a correr velozmente y sobrepas a la tortuga que caminaba despacio, pero sin parar.
Slo se detuvo a mitad del camino ante un prado verde y frondoso, donde se dispuso a descansar antes
de concluir la carrera. All se qued dormida, mientras la tortuga sigui caminando, paso tras paso,
lentamente, pero sin detenerse.
Cuando la liebre se despert, vio con pavor que la tortuga se encontraba a una corta distancia de la
meta. En un sobresalto, sali corriendo con todas sus fuerzas, pero ya era muy tarde: la tortuga haba
alcanzado la meta y ganado la carrera!
Ese da la liebre aprendi, en medio de una gran humillacin, que no hay que burlarse jams de los
dems. Tambin aprendi que el exceso de confianza es un obstculo para alcanzar nuestros objetivos.
Y que nadie, absolutamente nadie, es mejor que nadie
Esta fbula ensea a los nios que no hay que burlarse jams de los dems y que el exceso de
confianza puede ser un obstculo para alcanzar nuestros objetivos.
49
Edwin Henry
50
Edwin Henry
Chistes
infantile
s
51
Edwin Henry
52
Edwin Henry
Juego
s
53
Edwin Henry
54
Edwin Henry
CAZAR AL RUIDOSO
OBJETIVOS: Ayudar a los nios a ganar confianza en sus
movimientos
aunque
no
vean
nada.
55
Edwin Henry
se
puede
salir.
DIBUJOS
EN
EQUIPO
ms
Un
lpiz
pliegos
o
de
fibrn
por
equipo.
papel
por
equipo.
de
su
56
Edwin Henry
equipo,
luego
de
+o-10
segundos
......
EL
OBJETIVOS:
MATERIALES:
57
Edwin Henry
PITADOR
Agilizar
los
Un
sentidos
silbato
tocar
el
silbato
sin
ser
odo.
LA
pierde
BATALLA
DE
inters.
LOS
GLOBOS
Un
globo
por
participante.
58
Edwin Henry
MATAMOSCAS
OBJETIVOS:
Fomentar
la
cooperacin.
59
Edwin Henry
RESCATE
OBJETIVOS:
DEL
Fomentar
el
TESORO
juego
en
equipos.
MATERIALES: 1 bolsa con cosas pequeas (fichas, monedas, etc.) que sern el tesoro.
DESARROLLO: Los equipos atacantes usarn un pauelo entallado atrs (en el
pantaln). Los atacantes deben llegar al tesoro y sacar 1 "ficha" del tesoro para levarla a
su guarida. Deben tratar de que los defensores no les quiten el pauelo que representa su
vida. Al juntar 5 fichas en su guarida los atacantes pueden recuperar una vida. Los
defensores entregan a un dirigente las vidas que le quitan a los atacantes, el mismo que
est encargado de entregar las vidas que quieran recuperar los atacantes. Los defensores
pueden
tener
una
zona
de
la
que
no
puedan
salir,
LA CAZA DE LA CULEBRA
60
Edwin Henry
OBJETIVOS:
Fomentar
la
agilidad
la
atencin.
primero.
EL SUPERMERCADO
OBJETIVOS:
Aumentar
la
atencin
en
los
participantes
61
Edwin Henry
animador comienza a contar una historia (que tenga algn sentido y sea
graciosa, obviamente) y a medida que nombra algn elemento del
supermercado que figura entre los que posee alguno de los nios, el nio
nombrado tiene que darse cuenta e inmediatamente levantarse y correr al
lugar vaco de la ronda. Si no lo hace pierde un punto. El ltimo detalle a tener
en cuenta es que si el animador, mientras cuenta la historia, dice la palabra
SUPERMERCADO, TODOS deben cambiar de lugar. Este juego puede
adaptarse con personajes bblicos (y, por ejemplo, cuando se dice JESUS o
BIBLIA todos cambian de lugar) o a cualquier otra situacin.
DOS
OBJETIVOS:
LINEAS
Este
MATERIALES:
juego
Y
ayuda
UN
agilizar
Un
los
PAUELO
reflejos,
la
agilidad.
pauelo
DESARROLLO: Se escogen dos equipos, se traza una lnea en el suelo, se colocan cada
uno de los equipos a ambos lados de la lnea a unos 5 metros o ms de distancia de la
misma, se coloca un pauelo sobre la lnea de manera que sobresalgan las puntas del
mismo a ambos lados. Se le asigna un nmero a cada uno de los participantes de cada
equipo, por ejemplo si son cinco jugadores por equipo existir 1-1, 2-2, 3-3, 4-4, 5-5 ; el
animador estar dirigiendo el juego de manera que si l dice "uno", entonces saldrn los
numero "uno" de los dos equipos y trataran de agarrar el pauelo y llevrselo, el jugador
del equipo contrario, el que no alcance a agarrar el pauelo, correr tras de l que s lo
62
Edwin Henry
agarr y si lo toca antes que llegue a donde su equipo pierde, si los jugadores se paran
frente a la paoleta y uno de ellos pone el pie despus de la lnea o pisa la lnea pierde, si
uno de los jugadores toca al otro antes que el toque la paoleta pierde.
63
Edwin Henry
ME
MAT!!!
OBJETIVOS:
Divertirse
MATERIALES:
Una
pelota
que
se
pueda
tomar
con
la
Globos
mano.
64
Edwin Henry
FUTBOL
LOCO
OBJETIVOS:
Divertirse
LA CANASTA DE FRUTAS
El animador invita a los presentes a sentarse formado un crculo con
sillas, el nmero de sillas debe ser una menos con respecto al nmero
de integrantes; designa a cada uno con el nombre de la fruta. Estos
65
Edwin Henry
TIJERAS ENCANTADAS
Indicaciones: Todos los participantes se sientan formando un gran
crculo; se escogen de 8 a 10 jugadores para explicarles las reglas del
juego, stos se colocan al centro del crculo con sus respectivas sillas.
El resto de participantes debe ignorar en qu consiste el juego a fin de
conservar la expectativa hasta el final.
66
Edwin Henry
Quien dirige el juego toma unas tijeras, las abre y dice: "Las tengo
abiertas", al tiempo, los jugadores del centro cierran sus piernas; el
dirigente vuelta a decir: "las entrego cerradas", y cierra las tijeras al
instante los jugadores del centro abren sus piernas; las rdenes que
da el dirigente deben estar de acuerdo con la postura de las piernas:
abiertas o cruzadas, y no la de las tijeras, hasta que el resto de los
participantes logren adivinar el "truquito del juego" (los jugadores que
conocen las instrucciones deben actuar con cautela para que los otros
no descubran en qu consiste el juego).
68
Edwin Henry
Trinchera
procurarn
evitarlo,
empujndola
con
las
manos,
69
Edwin Henry
campo
abierto
saln
amplio
70
Edwin Henry
Antn Pirulero
72
Edwin Henry
CANTOS
CIVICOS
73
Edwin Henry
derechos
cvicos
canto
cvico.
74
Edwin Henry
Generalmente un Canto Cvico es msica marcial, es decir, msica que nos recuerda
cuestiones militares, escrita para bandas u orquestas y con un carcter festivo o
grandioso.
MELODAS DE AMRICA
Un canto de amistad,
de buena vecindad,
unidos nos tendrn eternamente
Por nuestra libertad...!
Por nuestra libertad...!
debemos de vivir gloriosamente
Un smbolo de paz
que alumbrar el vivir,
de todo el continente Americano,
fuerza de optimismo,
fuerza de hermandad,
ser este canto de buena voluntad
Argentina, Brazil y Bolivia,
Colombia, Chile y Ecuador,
Uruguay, Venezuela y Honduras,
75
Edwin Henry
Guatemala y El Salvador,
Costa Rica, Hait, Nicaragua,
Cuba y Paraguay, Norteamrica,
Mxico, Per, Santo Domingo,
Panam, son hermanos
soberanos de la libertad.
76
Edwin Henry
Toque De Bandera.
Se levanta en el mstil mi Bandera
Como un sol entre cfiros y trinos,
Muy adentro en el templo de mi veneracin
Oigo y siento contento latir mi corazn.
Es mi bandera la ensea nacional
Son estas notas su cntico marcial
Desde nios sabremos venerarla
Y tambin por su amor vivir.
Almo y sacro pendn que en nuestro anhelo
Como rayo de luz se eleva al cielo
Inundando a travs de su lienzo tricolor
Inmortal nuestro ser de fervor y patrio ardor.
Es mi bandera la ensea nacional
77
Edwin Henry
HIMNO MEXICANO
Coro
Coro
III
Coro
IV
Coro
II
78
Edwin Henry
Coro
79
Edwin Henry
REFRAN
ES
QUE SON LOS REFRANES?
Los refranes son dichos breves, que representan algn aspecto del
sentido comn o de sabidura popular.
Los refranes, asimismo, pueden ser entendidos como proverbios. Ya
que refranes y proverbios son sinnimos. La palabra refranes, viene
del francs refran. En cambio, la palabra proverbios, proviene del
latn, proverbium.
Es as, como los refranes o proverbios, expresan verdades bsicas de
la vida o algn tipo de concepto prctico sobre el quehacer humano.
Lamontaa
suerte no
deviene
la feaa Mahoma,
la bonita la
Si la
Mahoma va desea
a la montaa
La cruz en los
pechos,
el diablo
enbeber, djala
Agua
queyno
has de
los hechos
correr
LEYEND
A
Que son las leyendas?
Se ubica en un tiempo y lugar familiares a los miembros de una comunidad, lo que aporta
cierta verosimilitud al relato. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales
como milagros, presencia de criaturas fericas o de ultratumba, etc. y estos sucesos se
presentan como reales, forman parte de la visin del mundo propia o emic de la
comunidad en la que se origina la leyenda.
La Leyenda de la Llorona
Es una de las ms famosas Leyendas Mexicanas, que ha dado la vuelta al mundo, se trata de la
de La Llorona, la cual tiene sus orgenes desde el tiempo en que Mxico fue establecido, junto a
la llegada de los espaoles.
Se cuenta que existi una mujer indgena que tena un romance con un caballero espaol, la
relacin se consum dando como fruto tres bellos hijos, a los cuales la madre cuidaba de forma
devota, convirtindolos en su adoracin.
Los das seguan corriendo, entre mentiras y sombras, mantenindose escondidos de los dems
para disfrutar de su vnculo, la mujer viendo su familia formada, las necesidades de sus hijos por
un Padre de tiempo completo comienza a pedir que la relacin sea formalizada, el caballero la
esquivaba en cada ocasin, quizs por temor al qu dirn, siendo l un miembro de la sociedad
en sus ms altos niveles, pensaba mucho en la opinin de los dems y aquel nexo con una
indgena podra afectarle demasiado su estatus
Tras la insistencia de la mujer y la negacin del caballero, un tiempo despus, el hombre la dej
para casarse con una dama espaola de alta sociedad. La mujer Indgena al enterarse, dolida
por la traicin y el engao, totalmente desesperada, tom a sus tres hijos, llevndolos a orillas del
rio, abrazndolos fuertemente con el profundo amor que les profesaba, los hundi en el hasta
ahogarlos. Para despus terminar con su propia vida al no poder soportar la culpa de los actos
cometidos.
Desde ese da, se escucha el lamento lleno de dolor de la mujer en el ro donde esto ocurri. Hay
quienes dicen haberla visto vagando buscando desesperada, con un profundo grito de dolor y
lamento que clama por sus hijos.
La culpa no la deja descansar, su lamento se escucha cerca de la plaza mayor, quienes miran a
travs de sus ventanas ven una mujer vestida enteramente de blanco, delgada, llamando a sus
hijos y que se esfuma en el lago de Texcoco.
fueron
tomadas
del
hombro
bruscamente
por
su
madre,
quien
lloraba
desconsoladamente, diciendo No crucen- a lo cual recibi una respuesta inesperada de las dos
pequeas: -No pensbamos cruzar, ya nos atropellaron una vez, no volver a suceder.
Leyenda de xtabay
Cuenta una antigua leyenda maya que en un pequeo pueblo vivan dos bellas mujeres
hermanas de sangre, una era conocida como la Xkebn que se traduca en mujer
pecadora pues se entregaba constantemente a los placeres de la carne, de modo que la
gente honrada del lugar senta repugnancia hacia ella. Por su parte, su hermana era
conocida como la Utzcolel que se traduca en mujer buena por lo cual los pobladores le
queran y respetaban.
A pesar de la fama que cada una tena haba una diferencia an mayor, pues la mujer
pecadora sorpresivamente era de una bondad enorme, pues gozaba de ayudar a los que
lo necesitaran, cuidaba a los enfermos y los curaba, de igual manera era gran defensora
de los animales pues cuidaba de ellos como un preciado tesoro, dichos animales y
enfermos a quienes ayudaba le queran mucho; por el contrario su hermana jams hizo
por ayudar y compadecerse de ser alguno pues los consideraba inferiores e indignos de
ella.
Un da de repente no se le vio salir a Xkebn de su casa, fue extrao para los vecinos, y
as pasaron varios das hasta que notaron el olor de un bello perfume que al seguirlo les
sigui a la casa de ella, al llegar notaron que ya estaba muerta y que ese olor provena de
su cuerpo inerte que se gener debido a los cuidados de los animales a quienes tanto
defendi y en agradecimiento custodiaron su cuerpo hasta el panten, en conjunto con los
enfermos a los que cur, solamente ellos acudieron al entierro, durante el trayecto el
agradable perfume fue esparcido por las calles por las que el cortejo fnebre transit. Al
da siguiente, de su tumba brot una muy rara pero bella flor, conocida como Xtabentn,
la cual genera un nctar que embriaga dulcemente a todo quien lo bebe tal como sus
desenfrenos de amor alguna vez tambin envolvieron a los hombres.
Su hermana Utzcolel sinti una profunda envidia al enterarse de aquel agradable aroma
alegando sera obra del demonio y asegurando su cuerpo puro y casto olera an mejor al
morir, pues si el de la pecadora era bello, su pureza desatara algo mejor.
Al poco tiempo Utzcolel muri, todo el pueblo se entristeci y acudi al funeral con la
certeza de que al igual que su hermana desprendera un agradable aroma, cual fue la
sorpresa al notar que el cuerpo ftido de esta mujer desprenda un olor espantoso. De
inmediato fue enterrada y rodeada de bellas flores, caso extrao notar al da siguiente que
se encontraban ya marchitas y en su lugar haba surgido otra de nombre Tzacam que es
en realidad un cactus muy espinoso y con el mnimo rose causa un dolor profundo, es de
ese cactus donde brota una flor que a pesar de ser tan bella no desprende hedor alguno.
La envidia era tal que aun despus de muerta la buena mujer pens que la suerte que el
cuerpo de su hermana haba corrido fue debido a la mala conducta llevada en vida, sin
pensar que en realidad se deba a la esencia de su ser, fue su nobleza la que se haba
recompensado en Xkebn al morir y no la fama que se haba creado
La hermana envidiosa logr convocar a los malos espritus que le concedieron el don de
regresar al mundo terrenal cada que ella quisiera habiendo ya adoptado aparentemente
las actitudes de la mujer pecadora, las nicas actitudes aprendidas fueron las de la pasin
desmedida ms no la nobleza, por lo que se dice que an en nuestros tiempos se deja ver
por algunos hombres que ella considere interesantes, a los que llama al aparecerse
debajo de un rbol de Ceiba, mientras peina su larga cabellera con una pieza de Tzacam,
seducindolos hasta hacerlos suyos y posteriormente los asesina en medio de tan
desbordado ardor.
La historia del Huay Chivo en Yucatn es muy similar a la de los Nahuales en Centroamrica,
pues se trata tambin de personas que toman la forma de diversos animales a partir de un ritual
de ofrecimiento.
En los poblados del interior del estado es comn escuchar diversas ancdotas sobre encuentros
con esta entidad, se dice que si una persona se cruza en el mismo camino que l, debe desviar
la mirada, de esta forma sentir solamente un fro intenso y un mal olor, pero si lo mira, a las
pocas horas presentar fiebres y malestares producto de un mal aire.
Se dice que el Huay Chivo se alimenta de las gallinas y el ganado de los pobladores y que
habita en los ms recnditos y oscuros lugares, como en los bosques y montes. Existe una muy
conocida frase que advierte a todo caminante nocturno cuidarse de este ser amante de la
oscuridad, pues de tener contacto con l su maldad se dejar caer.
Para que un brujo pueda obtener la habilidad de transformarse es necesario que realice un rito
oscuro, en el que ofrezca precisamente un chivo, despus de una serie de procedimientos, el
brujo se convierte en mitad hombre, mitad animal, con esta forma sale a asustar y matar
animales.
Hay quienes narran haberlo visto y haber sido afectados por l, sus experiencias son aterradoras,
para buena suerte no son muchos quienes han logrado verlo, pero en lo que se comprueba o
rechaza su existencia es mejor andar prevenido.
Caminante, cudate al andar despus de la media noche por los lugares donde el Huay Chivo
ronda, pues este ser de oscuridad puede dejar caer en ti toda su maldad.
Hoy en da se dice que estos pequeos seres salen de sus cuevas al caer el sol y regresan a sus
guaridas antes de que el sol salga de nuevo, sus perros tambin estn hechos de los mismos
materiales que ellos.
Otra de las historias que rodean a estos duendecillos refiere a los campesinos que conviven con
ellos, si uno desea que sus cultivos sean custodiados por un alux debe colocar una casa para l,
pero despus de 7 aos la puerta debe ser sellada o de lo contrario, ste comenzar a actuar en
contra de quien le ha adoptado y de todo quien se encuentre a su paso.
Son muchas las historias de personas que dicen haber tenido encuentros con los Aluxes,
algunas de las experiencias son buenas, otras no tanto, todo depende del trato que se les d.
Si en alguna ocasin alguien recibe un mal aire de algn Alux debe recurrir a un Hmen experto,
pues de lo contrario, si el alma de quien intenta curar es dbil corre el riesgo de ser afectado por
el mismo mal.
alcance del tono emitido que se escuch resonar en la ciudad de Uxmal. Ya estaba vaticinado
que al orse el cantar del Tunkul el reinado del actual mandatario llegara a su fin, de inmediato el
rey mand encontrar al culpable de tal anuncio, al llegar frente a l, pregunt al enano si haba
algn modo de evitar que eso ocurriera, el enano pidi al rey que primeramente mandara labrar
un camino que vaya desde Kabah hasta Uxmal, terminado el camino l regresara a decirle la
respuesta.
Ya listo el camino la bruja acompaada de su protegido se dirigieron a la ciudad que ya les
esperaba ansiosos por conocer la respuesta. Al llegar mencion el enano que dara la solucin
solamente si el Rey superaba una prueba que consista en romper con la cabeza el fruto ms
duro que se conoce en la zona yucateca, conocido como Cocoyol, el mandatario acept con la
condicin de que fuera primeramente el retador quien la realizara, el Enano accedi habiendo
colocado de antemano por parte de la anciana una capa dura de metal bajo su cabeza, como era
de esperarse ste resisti al golpe; al llegar el turno del Rey se coloc en el lugar que se le indic
y al primer golpe cay en muerte.
Posterior a tal suceso el Enano fue coronado Rey de Uxmal, la anciana le dirigi sabias
palabras en las que le indicaba que ahora ella poda morir tranquila pues saba que el lugar
quedaba en buenas manos, de igual forma le indic ser justo y actuar de manera correcta sin
dejarse cegar por el poder, as trabaj el nuevo jefe durante un tiempo, al paso de los aos fue
olvidando aquella conversacin y se fue dejando envolver por la malicia, al grado de un da
anunciar la creacin de un nuevo dios que sera superior a los ya existentes, as mand labrar en
barro una escultura, sta fue puesta en la lumbre para endurecerla y as asegurar su resistencia,
pero al ser retirado del calor la imagen vibr de tal manera que los habitantes creyeron que la
estatua hablaba venerndolo y adorndolo ms que a los dioses.
Ese acto de fanatismo creo un gran disgusto en los verdaderos seres supremos por lo cual en
castigo a semejante falta la Ciudad de Uxmal fue destruida acabando as con el gran podero
que hubo logrado a lo largo de tanto tiempo, hundiendo tambin el dominio del Enano que por
soberbia llev a su pueblo a la peor de las catstrofes.
MITOS
Qu son los mitos?
Un mito (del griego , mythos, relato, cuento) es un relato tradicional que se refiere a
acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales
como dioses, semidioses, hroes,monstruos o personajes fantsticos, los cuales buscan dar una
explicacin a un hecho o fenmeno.
Llegando como todo extranjero, el idioma fue un impedimento, pero se defenda con el poco
ingles que tena, a santos y seas, logro dar con una persona que hablaba su idioma, que
casualmente era de su pas, Argentina y que logro tener una excelente comunicacin.
Ella le empez a ensear todas las costumbres y lugares tursticos, pero al momento de empezar
a cuestionar la veracidad de los hombres lobos, cambi radicalmente, al grado de pedirle que
consiguiera otro gua.
El no acepto y le prometi que no seguira buscando, y ella sigui con l, al paso de unos das,
de estar en la recamara de su hostal, amaneci en el bosque amarrado de manos y pies,
desnudo y solo, a lo lejos se vea venir una persona, y era la gua, su compatriota, pero no
llegaba a salvarlo, llegaba a sacrificarlo, ya que ella perteneca a dicha secta.
El cmo pudo se solt, y logro llegar a la carretera, para poder pedir ayuda, al llegar a su cuarto
del hospedaje, vio que todos se le quedaban viendo, ahora todos eran sospechosos de ser de
dicha secta, lo que fue suficiente, para recoger sus cosas y regresar a su natal Argentina.
muri antes de dar a luz, lo cual provoc que fuera nacido en la tierra, ganando as su estado
actual.
El Tiyanak, tiene una enorme capacidad para imitar a un beb, y sus gritos. Puede incluso
adoptar la forma de un nio en particular que haya visto con anterioridad. Pero su forma real es la
de un anciano con la piel arrugada, de larga barba y bigote, de nariz chata y ojos del tamao de
monedas. Tiene que hacerse pasar por un bebe para atraer a sus vctimas, pues en su forma
natural es demasiado lento, porque su pierna derecha es mucho ms corta que la otra.
Esta deformidad le obliga a ir saltando en lugar de caminar, lo cual complica su trabajo, pero
convertirse en beb, le ayuda a sortear tal desventaja, porque adems de lucir indefenso, le da la
capacidad de flotar o volar por los aires, para convertirse despus en un pjaro negro.
Esta criatura posiblemente est relacionada con otro ser sobrenatural del folclore Malayo,
la Pontianak,
que
fue
una
mujer
que
muri
antes
de
dar
luz.
Afirmando entonces que el los Tiyanak eran las almas de los nios que murieron antes de ser
bautizados o fetos abortados que regresaron de la muerte a vengarse de quienes los privaron
de la vida.
Mito de Lucifer
Lucifer fue el primer ngel que despert, era una criatura de belleza esplendorosa e
incomparable, pues ninguno despus de l fue tan hermoso. l encendi las primeras luces del
universo, y en su memoria fue llamada Lucero. Ms tarde; en el instante de la creacin del
hombre.
Hubo ngeles que queran al hombre perfecto, y estaban dispuestos a hacer sus mejores obras,
si se equivocaban destruiran la creacin del mismo hasta lograr un ser superior. Otros, queran
que el hombre ascendiera hasta llegar a Dios y su perfeccin, a travs del trabajo diario y por los
siglos de los siglos.
Los ngeles rebeldes fueron comandados por Lucifer, quien ebrio de soberbia, quiso ponerse a
la par de Dios, afirmando ser capaz de crear una criatura tan superior como los mismos
arcngeles; y entonces se hizo la guerra. Miguel quien cuida que el fuego del universo no se
extinga fue el encargado de pelear esta batalla, que dur miles de millones de aos, hasta que
las dos terceras partes de los ngeles lograron vencer a la tercera que fue arrojada hacia los
abismos.
Desde entonces, los ngeles cados, han tratado de malograr al hombre, para demostrar su
inferioridad, ya que el ser humano es considerado por los demonios como un ser totalmente
intil.
Lucifer solo est interesado en la destruccin del hombre, por cualquier medio. Por eso se le
asocia con la maldad ms destructiva, la insolencia, la fealdad ms repulsiva concebida por la
mente humana. Esta entidad tiene mltiples nombres, y se mencionan en distintos idiomas.
Aunque a l poco le importa que lo llamen de una manera u otra, solo quiere destruirnos, y hacer
que nuestras almas sean torturadas eternamente.
Mito de Medusa
En la mitologa griega,Medusa ( Mdousa, guardiana, protectora) era un monstruo
femenino, que converta en piedra a aquellos que la miraban fijamente a los ojos.Era una de las
tres hermanas gorgonas hijas de Forcis y Ceto. Medusa a diferencia de sus hermanas era la
nica mortal y la ms bella, esta belleza impresion a Poseidn, quien la ultraj, en el templo de
Atenea.
La ira de Atenea fue tan grande al enterarse de lo ocurrido, que de inmediato castig a Medusa;
convirtindola en un monstruo desalmado, igual a sus hermanas Esteno y Eurale. Con manos
metlicas, colmillos afilados, y unos ojos que petrificaban a quien los miraba directamente.
Adems del castigo, Afrodita senta celos de la hermosa cabellera que tena Medusa, y por eso
convirti sus cabellos en serpientes. Despus de esto, Medusa fue desterrada a vivir en las
tierras hiperbreas.
Cuando Atenea, se enter que Medusa estaba embarazada de Poseidn, orden su asesinato. El
cual llevara a cabo Perseo ayudado de unas sandalias aladas que le haba proporcionado
Hermes, as como un escudo muy brillante, que repela el ataque de la luz letal de los ojos de
Medusa. Perseo volando con sus sandalias, logr ubicarse por encima de Medusa mientras
dorma en su guarida, para cortarle la cabeza en un solo acto.
Con este corte, por el medio del cuello de Medusa, salieron sus hijos, Pegaso y el gigante
Crisaor. Se dice que los corales del Mar Rojo se haban formado de la sangre de Medusa que
salpic las algas cuando Perseo dej la cabeza junto a la playa, incluso se deca que las vboras
venenosas del Shara haban brotado de las gotas cadas de su sangre. Esta cabeza fue para
Atenea, que la utiliz como escudo en todas sus batallas.
La sangre derramada en la decapitacin de Medusa fue celosamente guardada para fines que
slo los Dioses conocan, ya que la sangre de su vena izquierda era un veneno mortal, y la de su
lado derecho, tena caractersticas sanadoras que se utilizaba incluso para poder resucitar a los
muertos.
El Niflheim, es el hogar de la niebla, un reino de oscuridad gobernado por Hela la giganta que es
la diosa encargada del inframundo (Hel o Helheim) localizado dentro del Nifheim. Ella es hija de
Loki, un dios timador conocido como el origen de todo fraude, y de Angrboda, una giganta
hechicera proveniente de Jtunheim, el mundo de los gigantes.
Esta giganta guardiana del inframundo posee una belleza espectacular, la mitad superior de su
cuerpo impresiona por ser poseedora de la imagen de una mujer hermosa, mientras que la mitad
inferior est podrida, en estado de cadver repleto de olores nauseabundos. Su trono se
encuentra debajo de las races del Yggdrasil o rbol de la vida, un fresno que unifica los nueve
mundos de la mitologa.
De acuerdo al mito, cuando un hombre llega al Hel (inframundo), es atacado por la angustia, lo
consume y se apodera de l. Pesadas e irrompibles cadenas lo
aprisionan, las sirvientas de Hela lo seducen e invitan a seguir hasta llevarlo
a una siniestra y brumosa regin donde el sol es ms bien como un cometa,
o aparicin, presentndose de forma errtica. Frente a la angustiada alma se
abre la gran puerta del Hel desde donde pueden apreciarse los altos
palacios del reino de Hela, lugar donde irn a parar todos aquellos que
mueren sin ningn mrito, aquellos que caen en las garras de una
enfermedad o de vejez, ya que para los virtuosos el lugar indicado es el
Vinglf, para todos aquellos que murieron de manera honorable pero no en batalla, para los
fieros guerreros muertos en combate est destinado el Valhalla. Pero no todo estaba ganado al
morir luchando, pues si el nombrado hroe haba vivido en la maldad y la bajeza durante casi
toda su vida, lo espera el lgubre Niflheim.
Hela, la Diosa de la muerte y el inframundo, esperando para torturar todas aquellas almas de
quienes han muerto sin virtud
Conclusin
Mi conclusin con respecto a esta antologa es que es una estrategia muy buena para que
nosotros como futuros maestros realicemos de manera correcta nuestro trabajo para que sobre todo no
estemos improvisando a la hora de realizar una actividad no planeada.
Por ello es muy til esta antologa, para m el realizar este trabajo fue algo bueno ya que con ello aprend
muchas cosas y sobre todo aprend que tipos de cantos y actividades se pueden implementar con los
nios, de qu manera las podemos realizar sin utilizar muchos materiales, pero sobre todo que sean
interesantes y llamativos para los nios.
Lo que ms me llamo la atencin de este trabajo fue que cada uno de las actividades que se pueden
encontrar en la antologa nos ser de gran utilidad a la hora planear ya que esta antologa aborda todos
los grados desde primero hasta sexto grado de educacin primaria, por ello hay que estar muy bien
preparados a la hora de realizar nuestra prctica.