Ccss 4 Cuaderno Madrid Sol

4
PRIMARIA cuaderno
Ciencias
Sociales
coMunidad de mADRID
Autor
Mario Moreno Cortina
E D E LV I V E S
El 0,7% de la venta de este libro se destina a proyectos de desarrollo

de la ONGD SED (www.sed-ongd.org).
ndice
11 Viajamos al espacio ........................................................ 4
El sistema solar ..................................................................... 4
Los viajes de la Tierra ............................................................ 6
La traslacin terrestre y sus consecuencias ............................. 8
Los viajes de la Luna ............................................................. 10
2 Cmo es la Tierra? ......................................................... 12
As es la Tierra ...................................................................... 12
Rodeados de aire ................................................................. 14
Qu hay en la Tierra? .......................................................... 16
La clasificacin de los minerales ............................................ 18
Conquista PISApolis ............................................................. 20

33 Planeta azul ..................................................................... 22
Rodeados de agua .............................................................. 22
Los ros ................................................................................ 24
El viaje del agua ................................................................... 26
La importancia del agua ....................................................... 28
4 El tiempo y el clima.................................................... 30
Qu tiempo hace?............................................................... 30
El estado de la atmsfera ..................................................... 32
Los climas de la Tierra ........................................................... 34
Los climas de Espaa ............................................................ 36

5 Los humanos del pasado ............................................... 40
El estudio de la historia ......................................................... 40
La historia a travs del tiempo............................................... 42
Los primeros seres humanos ................................................. 44
Los avances que transformaron el mundo ............................. 46
El esplendor de los metales ................................................... 48
6 Viaje a la antigua Roma ................................................ 52
La poca prerromana ........................................................... 52
La poca romana ................................................................. 54
Una sociedad desigual .......................................................... 56
Las grandes obras del ingenio romano .................................. 58
El legado romano en Hispania .............................................. 60
Viajamos al espacio
El sistema solar
1 Completa los esquemas.
El sistema solar est formado por
el
Sol
los planetas
,
que se dividen en
planetas interiores
los
satlites
planetas exteriores
los
asteroides
La Tierra tiene forma casi esfrica.
Lo sabemos gracias
a
En la
los satlites artificiales
Los
Antigedad
por dos
barcos
detrs del
fenmenos
, que desaparecen
horizonte
lo dedujeron
Las
constelaciones ,
en cada
que son distintas
hemisferio
2 Marca cul de estas oraciones es la correcta.

El sistema solar est integrado solo por el Sol y los planetas.
El sistema solar est formado por los planetas.
El sistema solar lo conforman el Sol, los planetas, los satlites y los asteroides.
El sistema solar est formado por el cinturn de asteroides.
3 Dnde se encuentra el cinturn de asteroides en el sistema solar?

Escribe.
Entre Marte y Jpiter.
4 Nombra estos dos planetas del sistema solar y clasifcalos segn sean
planetas interiores o exteriores.
Nombre: Jpiter
Planeta: exterior
Nombre: Urano
Planeta: exterior
5 Observa atentamente la siguiente ilustracin.

Qu representa?

Dos barcos que desaparecen de la vista a medida
que se alejan de la costa y marchan hacia el horizonte.
Qu es lo que nos ensea?

Que la Tierra es esfrica.

Conoces algn otro fenmeno que demuestre lo mismo?

S, los cambios en las constelaciones segn el hemisferio.
Cmo se han confirmado hoy en da estas observaciones?

Gracias al uso de los satlites artificiales.
Los viajes de la Tierra
1 Completa el esquema.
Movimiento de la Tierra: rotacin.
Gira sobre s misma

en torno al
eje
terrestre.
Al girar la Tierra,
una parte queda
Tarda
24 horas
A consecuencia
de la rotacin, la
iluminada
en dar una vuelta

completa.
hora
y la otra
a oscuras
no es la misma en
todos los lugares.
A este tiempo lo
llamamos
da
2 Observa la ilustracin y contesta las preguntas.

Cmo gira la Tierra? Qu nombre recibe ese movimiento?

La Tierra gira sobre s misma. Ese movimiento se llama de rotacin.

Cunto tarda en realizar ese movimiento?

24 horas.
Cmo denominamos ese tiempo?

Da.
Cmo llamamos al espacio de tiempo en que una parte

de la Tierra no est iluminada?

Noche.
Explica por qu la alternancia de das y noches es importante para los seres vivos.

Porque determina sus ritmos, por ejemplo, los de alimentacin y descanso.
3 Observa el mapa de husos horarios y compltalo.

Marca el meridiano de Greenwich.
Pinta toda el rea del huso horario +1.
4 Responde estas preguntas sobre el huso horario.

En qu huso horario est Espaa?
En el +1
Si en Madrid son las 10:00 h, qu hora ser en Pontevedra?

Y en las islas Canarias?
Las 9
La misma
Cita cuatro pases europeos que tengan un huso horario distinto al de Espaa.

Inglaterra
Rumana
Portugal
Finlandia
Qu pases de Amrica presentan ms de un huso horario?
Brasil, Estados Unidos y Canad
Cuntos husos tiene Estados Unidos en total?

Nueve (contando con las diferentes islas)
Si quisieras viajar de Madrid a Tokio, cuntos husos horarios atravesaras?

Ocho
La traslacin terrestre y sus consecuencias
Otro movimiento de la Tierra: traslacin.
Tarda
Da lugar a las
cuatro
365
das en dar una

vuelta completa.
Primavera
Verano
estaciones
Permite establecer
periodos fijos para
medir el
tiempo
Otoo
Invierno
2 Identifica las estaciones y completa la informacin.
Primavera
Inicio:
21 de marzo
Verano
Fin:
21 de junio
21 de junio
Fin:
21 de septiembre
21 de diciembre
Fin:
21 de marzo
Invierno
Otoo
Inicio:
Inicio:
21 de septiembre
Fin:
21 de diciembre
Inicio:
3 Cita las caractersticas principales del invierno y del verano en Madrid.

Invierno:
Las temperaturas son fras y los das son ms cortos.
Verano:
Los das son ms largos y las temperaturas son muy elevadas
4 Por qu se suceden las estaciones? Rodea la opcin correcta.

Porque la Tierra se acerca ms
o menos al Sol al recorrer su
rbita, de modo que hace
ms fro o ms calor.
Porque el Sol emite ms

o menos calor dependiendo
de la estacin del ao.
Porque el eje de la Tierra est

ligeramente inclinado y la luz
llega de manera diferente a los
distintos puntos del planeta.
5 Ordena correctamente estas palabras para formar una oracin

sobre la medida del tiempo.
establecer siempre mismas lugar fechas. las fijos permitido tienen ha periodos
para medir el tiempo: ao, en Eso mes y das.
Las estaciones
siempre tienen lugar en las mismas fechas. Eso ha permitido establecer periodos fijos para medir el tiempo: ao, mes y das.
6 Observa esta hoja del calendario y responde a las preguntas.

Por qu est en rojo el da 12?

Por que es un da de fiesta.
Qu otros das estn tambin en rojo? Por qu?

Los das 2, 9, 16, 23 y 30. Porque son domingo.
Cuntos meses tiene el ao?
Doce.
Duran todos igual? Cuntos das tienen la mayora

de los meses? Cul es el mes ms corto?

No. Los meses tienen 30 o 31 das. El mes ms corto es febrero, que tiene 28 das,
excepto en los aos bisiestos, en que tiene 29.
Por qu el mircoles se representa con una X?

Para que no se confunda con el martes.
Los viajes de la Luna
La Luna realiza dos movimientos,
igual que la Tierra.
El movimiento de
rotacin
El movimiento de
traslacin
Tarda
28
das
en completarse.
nueva
das
en completarse.
No es
visible
Los diferentes
aspectos de la Luna
vista desde la Tierra
se denominan
Tarda
28
Luna
Cuarto
menguante
fases
Tiene forma de
.
Luna
Se ve
.
llena
10
redonda
Cuarto
creciente
Tiene forma de
entera
2 Observa la fotografa de la Luna. Describe lo que ves en ella,

sin olvidar sus accidentes geogrficos.
Se ve un crter grande y varios pequeos. Tambin se ven montaas y valles.
3 Escribe el nombre de las distintas fases lunares.
Luna nueva
Cuarto menguante
Luna llena
Cuarto creciente
4 Relaciona estos acontecimientos con cada astronauta.

Vostok 1
1969
primer hombre en el espacio
Neil Armstrong
1961
Apollo 11
primer hombre en la Luna
Yuri Gagarin
11
Cmo es la Tierra?
As es la Tierra
La Tierra est formada
por tres capas:
La
atmsfera
La
es la parte gaseosa
que envuelve el planeta.
geosfera
La
es la parte slida
de la Tierra.
hidrosfera
est formada por todo el

agua
del planeta.
2 Escribe las capas de la Tierra y completa los textos.

1
atmsfera
2
hidrosfera
3
geosfera
2
Existen diferentes
gases que
Se sitan los
Se incluyen, entre otros, todos
forman lo que llamamos aire
los mares,
.
12
continentes
ocanos, ros y lagos, as como el
agua subterrnea
3 Describe las tres capas de la Tierra.

La atmsfera es la parte gaseosa que envuelve la Tierra.
La hidrosfera incluye todo el agua del planeta.
La geosfera es la parte slida del planeta.
4 Anota en la tabla los ocanos y continentes de la Tierra.
D
2
1
4
A
B
E
6
Continentes
Ocanos
1.
Amrica
A.
Atlntico
2.
Europa
B.
Pacfico
3.
Asia
C.
ndico
4.
frica
D.
Glacial rtico
5.
Oceana
E.
Glacial Antrtico
6.
Antrtida
13
Rodeados de aire
La atmsfera
Cumple las siguientes

funciones:
Sus capas son:
Es rica en
oxgeno
La capa de ozono
los rayos del
.
filtra
sol
Deja pasar la
luz
La
troposfera
Distancia: 20 km.
La
estratosfera
Distancia:
85
.
km.
La
Distancia:
mesosfera
La ionosfera.
La
Distancia: 20 km.
Distancia:
exosfera
.
1000
km.
Protege la Tierra
del
impacto
meteoritos
del
.
Retiene el calor del

sol
2 En qu consiste el efecto invernadero? Marca con una X la respuesta

correcta.
La atmsfera retiene el vapor de agua para que crezcan las plantas.
La atmsfera filtra los rayos dainos del sol para que no nos perjudiquen.
La atmsfera retiene el calor del sol, de modo que la temperatura permanece estable.
La atmsfera refleja los rayos del sol para que la Tierra no se caliente demasiado.
La atmsfera protege la Tierra de los impactos de meteoritos.
14
.
10000
km.
3 C
oloca los nombres de las capas de la atmsfera en el lugar
correspondiente.
ionosfera
estratosfera
exosfera
troposfera
Exosfera
Ionosfera
Mesosfera
Estratosfera
Troposfera
mesosfera
Completa con el nmero de la capa que corresponda a cada definicin.

5
Est en contacto con la superficie terrestre.
En ella, se producen las auroras boreales y las estrellas fugaces.
En ella, se sitan los satlites artificiales.
Contiene la capa de ozono.
En ella, se destruyen los meteoritos.
4 T
acha en cada caso la palabra intrusa. Escribe al lado
a qu capa se refieren las otras dos.
viento
nubes
capa de ozono
auroras
boreales
meteoritos
estrellas
fugaces
Troposfera
Ionosfera
15
Qu hay en la Tierra?
La geosfera o parte slida de la
Tierra consta de tres partes:
Ncleo
Manto
Corteza terrestre
Est compuesta de
rocas, que se clasifican
segn su
origen
Rocas
sedimentarias
Rocas
volcnicas
Rocas
metamrficas
2 Escribe los nombres de las capas de la Tierra y responde a las preguntas.
Corteza terrestre
Cul es la capa ms interna?

El ncleo.
De qu est compuesta la corteza

terrestre?

Manto
Qu engloba la litosfera?

Ncleo
16
De rocas.
La corteza terrestre y la parte superior del manto.
3 Escribe V si la oracin es verdadera o F si es falsa.

F
Las rocas son minerales fundidos que se encuentran en el manto.
Las rocas pueden estar formadas por un solo mineral o por varios.
Las rocas no son tiles en la vida de las personas.
Las rocas son materiales slidos que se sitan en la litosfera.
Las rocas pueden ser magnticas, sedimentarias y porosas.
Las rocas proporcionan materias primas para producir bienes.
4 Relaciona con nmeros cada tipo de roca con sus caractersticas.

Despus, escribe un ejemplo de cada una.
1
Rocas sedimentarias
3
Se originan a partir de otras rocas,

cuando se las somete a una gran
presin o a mucha temperatura.
Mrmol
Se forman a partir de la
consolidacin o unin de
fragmentos de otras rocas,
y de restos de animales y plantas.
Carbn
Se generan cuando se enfra

y solidifica el magma del interior
de la Tierra.
Basalto
Rocas volcnicas
1
Rocas metamrficas
2
17
La clasificacin de los minerales
Los minerales son materiales slidos que
no han sido creados por ningn ser vivo.
Se diferencian segn
sus propiedades:
La escala de
Mohs
clasifica a los minerales

por su
Brillo
Exfoliacin
Color
Minerales
muy blandos.
Dureza
Minerales
.
blandos
dureza
Minerales
.
duros
2 Anota una propiedad de cada uno de estos minerales.
Galena:
Exfoliacin.
Malaquita:
Color.
3 Te gustan los minerales? Haces o has hecho alguna coleccin?

Cul es tu favorito?

18
Respuesta abierta.
en:
Pirita:
Brillo.
Minerales
.
muy duros
4 Rodea la respuesta correcta.

Los minerales con brillo metlico no dejan pasar la luz / no se rayan.
La exfoliacin es una propiedad de los minerales que se parten de una manera
determinada / que dejan pasar la luz.
El color es la tonalidad / la manera de fragmentarse que tiene un mineral.
La resistencia que tiene un mineral para ser rayado hace referencia
a la dureza / a la escala de Mohs.
5 Completa la tabla de la escala de Mohs.
Dureza
De menor a mayor
dureza
Categora
Ejemplos
Se raya con / raya a
1. Minerales
muy blandos
Yeso
la ua
2. Minerales
blandos
Fluorita
un cuchillo
3. Minerales
duros
Apatito
una lima
4. Minerales
muy duros
Topacio
rayan el vidrio
6 Escribe a qu minerales pueden rayar los siguientes ejemplos.

Cuarzo
Raya a:
Los minerales muy blandos,
Yeso
Raya a:
Ninguno.
Apatito
Raya a:
Los minerales muy blandos y blandos.
blandos y duros.
19
Conquista PISApolis
Fran est en casa, completando un trabajo sobre la Tierra

y otros planetas.
11 Fran tiene que dibujar el sistema solar, pero le han surgido algunas
dudas. Identifica los siguientes planetas y numralos segn su posicin
en el conjunto del sistema solar.
Planeta:
Posicin:
Jpiter
Quinto
Planeta:
Posicin:
Marte
Cuarto
Planeta:
Saturno
Posicin:
Sexto
2 A
dems, est estudiando los movimientos de la Tierra. Cul es la
principal consecuencia de la rotacin terrestre? Marca la opcin
correcta.
La sucesin de las estaciones.
El flujo de las corrientes marinas.
La alternancia del da y de la noche.
3 Ayuda a Fran a contestar estas preguntas.
Por qu un ao dura 365 das?
Porque es el tiempo que tarda la Tierra en dar una vuelta completa en torno al Sol.
Qu periodos fijos sirven para medir el tiempo?

El ao, el mes y el da.
20
44 Fran ha descubierto que la atmsfera de la Tierra est dividida en capas

a diferentes alturas. Nmbralas e indica la altura a la que se encuentra
cada una.
Exosfera
Km:
10000
Ionosfera
Km:
1000
Mesosfera
Km:
85
Estratosfera
Km:
50
Troposfera
Km:
20
55 Fran busca informacin sobre la composicin de la atmsfera.

Rodea los gases que la forman.
nitrgeno
metano
helio
oxgeno
vapor
de agua
argn
dixido
de carbono
dixido
de azufre
21
Planeta azul
Rodeados de agua
El agua es el principal
componente de la Tierra.
Segn su tipo:
Agua
dulce
Agua
Segn el lugar donde la encontramos:
salada
Aguas
subterrneas
Por ejemplo en
acuferos
manantiales
Aguas
los ocanos
y mares
en las cumbres de las
2 Escribe debajo de cada fotografa la palabra superficial o subterrnea,

segn el tipo de agua de que se trate.
22
Por ejemplo en
montaas
Superficial
superficiales
Subterrnea
.
.
3 Relaciona el agua dulce y el agua salada con sus caractersticas.

No se puede beber.
Contiene gran cantidad

de sales minerales.
Se puede beber si
est limpia.
Forma los ros

y los lagos.
Forma los ocanos

y los mares.
Contiene pocas sales

minerales.

F
Los acuferos son acumulaciones de agua salada en la superficie.
Los acuferos se forman a partir del agua proveniente del mar.
Los acuferos no contienen agua que se pueda beber.
El agua de los acuferos puede surgir de forma natural a travs de manantiales.
5 Sabes cmo es el agua que compone nuestro planeta?

Completa el grfico.
Agua
salada
Se encuentra en
ocenos y mares
Vapor de agua
Agua dulce
congelada. Se
encuentra en
las cumbres de las montaas
de agua.
Agua dulce
Se halla en
ros y lagos
lquida.
.
23
Los ros
Los ros
Sus caractersticas son:
Segn el
mar
ocano
en el que
desembocan, los ros espaoles
se clasifican en vertientes:
Caudal
Cauce
Curso:
Vertiente
Vertiente
atlntica
Curso
alto
Curso
medio
Curso
bajo
cantbrica
.
Vertiente
mediterrnea
2 Di si esta definicin de ro es correcta. Si no lo es, escrbela para que lo sea.

E s una corriente continua de agua salada que nace en las cimas de las montaas
y desemboca en el mar.
Incorrecta. Es una corriente continua de agua dulce que nace en las cimas de las montaas y desemboca en el mar o en otro ro.
3 Une las caractersticas de un ro con su definicin.
24
Caudal
Es el terreno por el que discurre un ro.
Cauce
Es el recorrido de un ro desde su
nacimiento hasta su desembocadura.
Curso
Es la cantidad de agua que lleva un ro.
4 Identifica el curso de un ro en estas imgenes y numralas

correctamente. Luego, completa las definiciones.
3
Curso medio
Curso bajo
1. A
barca desde el
nacimiento
2. Se corresponde con el

3. El curso
bajo
Curso alto
del ro hasta que llega a la zona de
llanura
que hace el ro en la zona de
llanura
recorrido
es la parte ms
a la
prxima
desembocadura
5 Colorea en el mapa de Espaa las tres vertientes.

De azul, la vertiente atlntica.
De verde, la vertiente mediterrnea.
De rojo, la vertiente cantbrica.
vertiente cantbrica
vertiente atlntica
vertiente mediterrnea
25
El viaje del agua
El agua
se puede encontrar
en tres estados:
Lquido
Slido.
Gaseoso
al aumentar la
temperatura
Del estado slido

al lquido:
fusin
al disminuir la
temperatura
Del estado lquido

al gaseoso:
.
cambia de estado:
vaporizacin
Del estado gaseoso

al lquido:
.
condensacin
Del estado lquido

al slido:
solidificacin
2 Seala cul es la respuesta correcta.

El agua apenas influye en el clima, ya que no se encuentra en todas partes.
El agua influye nicamente en el clima de determinadas zonas del planeta.
El agua influye en el clima, debido a su propiedad de absorber el calor.
El agua influye en el clima nicamente cuando permanece en estado gaseoso.
3 Nombra los tres estados del agua y pon un ejemplo de cada uno.
Estado: slido
.
hielo y granizo.
Ejemplo:
Estado: lquido
.
agua de los ros
Ejemplo:
y la que bebemos.
26
Estado: gaseoso
.
agua que hay en el
Ejemplo:
aire en forma de vapor de agua.
4 Observa estas fotografas e identifica qu transformacin del agua

representa cada una de ellas.
Vaporizacin
Condensacin
Solidificacin
Fusin
5 Relaciona los elementos de las dos columnas y numera los pasos del ciclo del agua.
4
El agua vuelve a los ros y los mares.
1
El calor del sol calienta y evapora
el agua de los ros y los mares.
Cuando el agua de las nubes se

enfra, cae a la tierra en forma
de precipitaciones.
2
Cuando el vapor del agua se enfra,

se forman las nubes.
6 Qu relacin hay entre el agua y el clima?

El agua tiene la propiedad de absorber el calor, lo que permite al planeta tener una temperatura adecuada, y por eso tambin influye en el clima.
27
La importancia del agua

La importancia del agua
Consumimos agua
para
Uso
vivir
domstico
Uso
agrcola
Uso
industrial
Cuidamos
del agua:
No malgastndola.
No
contaminndola
Contribuyendo
ahorro.
2 Observa las siguientes fotografas e identifica a qu usos del agua

se refieren.
Agrcola
Domstico
3 Por qu debemos cuidar el agua?

Porque el agua en estado lquido, que es la que consumimos, es la ms escasa del planeta y se puede agotar.
28
Industrial
a su
4 Completa el siguiente texto.

Los
animales
naturaleza
y las
plantas
necesitan agua para vivir. La obtienen de la
. Por ejemplo, los rboles acceden al agua subterrnea mediante sus
Y las personas necesitamos beber agua
limpia
races
para poder vivir.
5 Observa estas dos ilustraciones y responde.
Crees que estos nios contribuyen al ahorro y al cuidado del agua? Por qu?
No estn contribuyendo. La nia se est baando y el nio deja el grifo abierto mientras se lava los dientes.
Di una medida que podra tomarse para ahorrar agua.

Por ejemplo, la nia debera ducharse en lugar de baarse y el nio cerrar el grifo mientras se lava los dientes.
6 Numera los pasos para la obtencin de agua potable y di a qu

corresponden.
4
Se enva a una planta depuradora.
Se distribuye por tuberas

que llegan a los pueblos
y ciudades.
El agua se recoge en embalses.
Se traslada a plantas
potabilizadoras.
29
El tiempo y el clima
Qu tiempo hace?
Diferenciamos entre tiempo
atmsferico y clima.
Tiempo atmosfrico es el
estado de la atmsfera en un
lugar
y un
determinados.
momento
El clima es el tiempo
atmosfrico que predomina
lugar
en un
largo
perodo de tiempo.
Sus elementos
climticos son:
Temperatura
Viento
Humedad
durante un
Sus factores
climticos son:
Precipitaciones
.
Presin atmosfrica
.
Altitud
Distancia al mar
Latitud
2 Identifica a qu factores climticos se refieren las imgenes

y explcalos.
30
Distancia al mar. Este tarda ms en calentarse y enfriarse, por lo que la
Latitud, es decir, la distancia entre un punto de la Tierra y el ecuador.
temperatura es ms suave cerca de la costa.
Los rayos del sol inciden de forma directa y las temperaturas son ms elevadas.
3 Indica cul de los titulares de estos peridicos habla del clima

y cul del tiempo atmosfrico.
Tiempo atmosfrico
Clima
4 Resuelve el crucigrama sobre los elementos climticos del tiempo

atmosfrico.
3
1. Indica la cantidad de calor que hay en el aire.
2. Es el aire en movimiento.
3. Cantidad de vapor de agua presente en el aire.
4. Cantidad de agua que cae en un lugar determinado.

5. Peso del aire sobre la Tierra.
N
E
S
31
El estado de la atmsfera
La prediccin del tiempo:
Sirve para
organizar muchas
Posibilita la prediccin
de
catstrofes meteorolgicas
Para realizarla, los

meteorlogos utilizan:
satlites
actividades
humanas.
estaciones meteorolgicas
2 Indica cul de estas personas est en lo correcto y explica por qu.

La prediccin del tiempo
es til para organizar
actividades humanas.
La prediccin del tiempo
solo sirve para planificar
las vacaciones.
La de la derecha est en lo cierto, ya que la prediccin del tiempo ayuda a prevenir catastrofes y tambin posibilita organizar la pesca y la agricultura.
3 Identifica el significado de estos smbolos en un mapa meteorolgico.
Lluvia
32
Despejado
Cubierto
4 E
scribe el nombre de los dispositivos que hay en una estacin
meteorolgica y completa su descripcin.
Nombre del dispositivo
Descripcin
Barmetro
Mide la
Pluvimetro
Mide la cantidad de
Veleta
Seala la
Anemmetro
Determina la velocidad y la fuerza del
Termmetro
Se usa para medir la
presin
atmosfrica.
precipitaciones
direccin
que cae al suelo.

del viento.
viento
temperatura
.
del aire.
Coloca en el siguiente dibujo el nmero que corresponda, segn la tabla anterior.

4
3
5
1
2
xplica con tus palabras por qu es importante predecir

5 E
el tiempo.

Porque permite que se puedan planificar muchas cosas, como los cultivos y la pesca, y tambin
poder prepararse ante posibles catstrofes como los huracanes.
33
Los climas de la Tierra
Existen varias zonas
climticas en la Tierra.
fras
Zonas
Zona
Zona
clida
Zona templada:
Clima ecuatorial.
Clima
polar
.
Clima
Cima de
montaa
desrtico
tropical
mediterrneo
Clima
ocenico
.
Clima
Clima
.
Clima continental.
2 Observa estas fotos. Identifica a qu climas pertenecen y explica

cmo son las precipitaciones en cada uno.
Clima
34
polar.
Clima
de montaa.
Las precipitaciones son
Las precipitaciones son
escasas y en forma de nieve.
abundantes.
Clima
desrtico.
Las precipitaciones son escasas.

F
Las zonas climticas de la Tierra estn determinadas por la altura sobre el nivel del mar.
Las zonas climticas de la Tierra estn determinadas por la latitud.
L as zonas climticas de la Tierra estn determinadas por el hemisferio

en el que se encuentran.
4 Completa en el mapa.
1. Clima ecuatorial. 2. Clima desrtico. 3. Clima tropical. 4. Clima ocenico. 5. Clima de alta montaa.
6. Clima mediterrneo. 7. Clima continental. 8. Clima polar.
7
4
6
5
2
1
3
5 Relaciona los climas templados con sus caractersticas.

clima mediterrneo
clima ocenico
clima continental
Lluvias abundantes
todo el ao.
Inviernos fros y
veranos calurosos.
Veranos calurosos
e inviernos suaves.
35
Los climas de Espaa
En el territorio espaol
se distinguen cuatro
climas:
Clima
Clima ocenico
___________ o
o atlntico
___________ .
Clima
Inviernos Clima
suaves___________ o
___________
y veranos
Temperaturas muy
frescos
de montaa
Clima
.
muy bajas
en invierno y
.
frescas
subtropical
Clima
.
Temperaturas
mediterrneo
Escasas
suaves
precipitaciones
y escasas
precipitaciones
y en verano.
2 Identifica cada clima por su color en el mapa.
36
clima
de montaa
clima
subtropical
clima
ocenico o atlntico
clima
mediterrneo seco
clima
mediterrneo continentalizado
clima
mediterrneo martimo
3 Responde: Qu lugares eligen los seres humanos para asentarse?

Qu tipo de actividad econmica propicia un clima suave?
Los seres humanos eligen para asentarse lugares que presentan condiciones favorables para la subsistencia, donde el clima es ms suave.
Eso propicia el desarrollo de la agricultura y la ganadera.
4 Qu tipo de clima mediterrneo representa cada fotografa?

Descrbelos brevemente.
Clima mediterrneo
martimo
Descripcin:
Clima mediterrneo
continentalizado
Temperaturas elevadas en verano
y suaves en invierno.
Descripcin:
Temperaturas elevadas en verano;
pueden ser muy fras en invierno.
Clima mediterrneo
seco
Descripcin:
Temperaturas suaves
en invierno y elevadas en verano.
37
Conquista PISApolis
Elena se est lavando los dientes con el grifo abierto. De

pronto, su madre aparece y le pide que lo cierre mientras
se cepilla, ya que es necesario ahorrar el agua y no
desperdiciarla. El agua nunca sobra, le dice su madre,
y Elena se pregunta por el origen del agua que sale del grifo.
1 La madre de Elena le explica que hay dos tipos de agua: el agua dulce
y el agua salada, y que los seres humanos solo podemos beber de la
primera. Observa estas fotos y tacha aquella en la que no hay agua
dulce.
2 Tambin le comenta que la mayora del agua que bebemos viene de los
ros. Nombra y explica las caractersticas de un ro.
Cauce:
es el terreno por el que discurre un ro.
Caudal
es la cantidad de agua que lleva un ro.
Curso
es el recorrido que realiza un ro desde su nacimiento hasta la desembocadura.
3 El agua que bebemos pasa antes por varias transformaciones.

Identifcalas en el siguiente grfico.
Slido
Solidificacin
Lquido
Condensacin
38
Fusin
Lquido
Gaseoso
Vaporizacin
4 Elena pregunta a su madre cmo se obtiene agua potable.

Observa la ilustracin e identifica los pasos del proceso de
potabilizacin del agua.
3
2
4
1.
El agua de los ros, la lluvia y los acuferos se recoge en los embalses.
2.
Se traslada a las plantas potabilizadoras, donde se limpia y se hace potable.
3.
El agua potable se distribuye por tuberas hasta los pueblos y ciudades.
4.
El agua residual se manda a una planta depuradora, donde se limpia para ser devuelta a los ros o para volver a ser usada.
5 Elena quiere saber si existe alguna manera de averiguar o de predecir

cundo va a haber sequa. Su madre le muestra estas imgenes. Escribe
qu representan.
Satlite meteorolgico
Estacin meteorolgica
39
Los humanos del pasado
El estudio de la historia
Para conocer nuestra historia
personal, utilizamos fuentes
de informacin:
Los relatos
de
nuestros familiares.
Los documentos
,
como una partida
de nacimiento.
Las imgenes
de momentos
pasados.
Los objetos
que ya no usamos.
Fuentes histricas
Fuentes
escritas.
Fuentes
orales.
Fuentes
materiales.
Fuentes
grficas.
2 Observa las imgenes e identifica las fuentes de informacin sobre

nuestra vida personal.
Imgenes de momentos pasados.
Objetos que ya no usamos.
Relatos de nuestros familiares.
3 Escribe a qu equivale cada medida del tiempo.

Ao:
365 das
Milenio:
40
1000 aos
100 aos
Siglo:
Dcada:
10 aos

V
La historia es la ciencia que estudia los acontecimientos pasados de la humanidad.
Para conocer el pasado, los historiadores usan solo fuentes escritas.
L a historia es la ciencia que estudia la evolucin, desde los primeros seres vivos hasta
el presente.
P ara conocer el pasado, los historiadores usan diversas fuentes: escritas, orales, materiales
y grficas.
Las unidades ms usadas para medir el tiempo son la poca, la era y el periodo.
5 Qu tipo de fuente histrica representa cada imagen?
Fuentes escritas
Fuentes orales
Fuentes materiales
Fuentes grficas
41
La historia a travs del tiempo
El pasado de la humanidad se
divide en dos grandes etapas:
Prehistoria
Paleoltico
Edad de los Metales
Neoltico
Edad
Historia
Edad
Antigua
Media
Edad
Edad
Moderna
Contempornea
2 Marca cul es la oracin verdadera.

Los historiadores segmentan la historia en siglos.
Los historiadores dividen la historia en etapas o edades.
Los historiadores clasifican la historia en eras o periodos.
Los historiadores separan la historia en etapas o milenios.
3 Identifica las etapas de la prehistoria y colcalas en orden.
2
Neoltico
42
Edad de los Metales
Paleoltico
4 Une cada etapa de la prehistoria con su fecha.

Edad de los Metales
ms de 2 millones
de aos a. C.
Neoltico
8000 a. C.
Paleoltico
5000 a. C.
3500 a. C.
Cul es el acontecimiento que separa la prehistoria de la historia?

La invencin de la escritura.
5 Escribe las fechas correspondientes a cada etapa y los principales

sucesos ocurridos en ellas.
Etapa
Fecha de inicio
Acontecimiento
Edad
Antigua
3500 a. C.
Aparicin de los primeros

documentos escritos.
Edad
Media
476 d. C.
Cada del Imperio romano

de Occidente.
Edad
Moderna
1492 d. C.
Descubrimiento de Amrica.
1789 d. C.
Revolucin francesa.
Edad
Contempornea
43
Los primeros seres humanos
La vida de los seres humanos
en el Paleoltico se caracterizaba
por:
Hacan
pinturas
grupos o tribus
rupestres
Descubrieron
el
Vivan en
pequeos
Se vestan con
pieles
fuego
en el interior
de las cuevas.
2 Observa la foto y responde a las preguntas.
Qu representa la foto? Cmo se denominan estas pinturas?

Es la foto de una pintura prehistrica. Se denominan pinturas rupestres.
En qu lugares se realizaban? Las hay en la pennsula ibrica? Dnde?

Se realizaban en el interior de las cuevas. En la pennsula ibrica las encontramos, por ejemplo, en Altamira (Cantabria).

Qu clase de animales puedes observar en la imagen? Qu colores aparecen?

44
Los animales de la imagen son bisontes. Estn pintados en rojo y negro.
Eran
nmadas
es decir, se
trasladaban
de un lugar
a otro.
3 Identifica qu caractersticas de la vida en el Paleoltico aparecen

en la ilustracin y explcalas.
Usaban pieles de animales para vestirse.
Usaban herramientas de piedra tallada.
Inventaron el fuego.
Obtenan las pieles de los animales que cazaban.
Para fabricar las herramientas usaban un tipo de piedra denominado slex.
Usaban el fuego para calentarse, cocinar y defenderse de los insectos y los depredadores.
4 Nombra dos herramientas fabricadas en el Paleoltico y explica

con qu materiales estaban hechas.

Las bifaces fabricados con slex.
Arpones y agujas, fabricados con hueso.

F
En el Paleoltico, los seres humanos vivan en pequeos poblados fortificados.
En el Paleoltico, los seres humanos eran nmadas, es decir, se trasladaban de un lugar a otro.
En el Paleoltico, los seres humanos vivan exclusivamente de la caza.
En el Paleoltico, los seres humanos vivan de la caza, la pesca y la recoleccin.
En el Paleoltico, coman la carne cruda, pues desconocan el fuego.
45
Los avances que transformaron el mundo
Los seres humanos
del Neoltico:
Desarrollaron la
agricultura
ganadera
y la
.
Aparecieron
inventos como
Construyeron
monumentos
con grandes
blques de piedra
el molino de mano
la cermica y el
llamados
megalitos
telar
2 Seala las imgenes que representan la vida en el Neoltico.
46
Aprendieron
a elaborar utensilios
con
piedra pulimentada
3 Colorea los inventos que tuvieron lugar en el Neoltico.

telar
astrolabio
molino de mano
cermica
escritura
fuego
cestos
4 Explica lo que sucede en cada imagen.
En el Neoltico apareci un jefe del poblado
Comenz a dividirse el trabajo, con lo que surgieron los primeros
que coordinaba todas las actividades.
oficios, como el de artesano.
Ante la necesidad de adquirir objetos de los que se careca,

apareci el trueque o intercambio de productos entre poblados.
47
El esplendor de los metales
Edad de los Metales
Se divide en tres
periodos:
Edad del
Cobre
Edad del
.
Bronce
La vida de los
seres humanos
se caracterizaba
por:
Edad del
.
Hierro
Aparecen las
primeras
ciudades
rodeadas de
murallas
Surgen
nuevos
oficios
rueda
como el de
comerciante.
2 O
bserva estas tres escenas. Cul crees que pertenece a la Edad
de los Metales? Justifica tu respuesta.
48
Aparecen
diversos
Se generaliza
el uso de la
La segunda, ya que aparece un horno de fundicin y un molde para fabricar utensilios de metal.
inventos
como el
arado.
3 Completa los textos y relaciona cada utensilio con su edad

correspondiente.
Edad del Cobre
El cobre era un metal
blando
al que se le
daba forma a golpes de
martillo
Edad del Bronce

El bronce se obtena
mezclando
con
cobre
estao
Edad del Hierro

El hierro era ms
duro
y resistente
, y permita
fabricar mejores
utensilios
4 Qu proceso representan estas imgenes? Descrbelo paso a paso.
Representan una fundicin. El metal se calentaba en un horno hasta fundirlo. Despus se verta en un
molde de piedra o arcilla y se dejaba enfriar. Cuando se enfriaba, se rompa el molde y se extraa la pieza.
49
El esplendor de los metales
5 Nombra dos medios de transporte que aparecieron en la Edad

de los Metales.
Los barcos de vela y los carros.
Qu consecuencias trajeron?

Permitieron el transporte a largas distancias y favorecieron el comercio de mercancas y las relaciones entre civilizaciones diferentes.

6 Observa la ilustracin y responde a las preguntas.
Qu se representa? Describe lo que ves.

Una ciudad de la Edad de los Metales en la que se est construyendo una muralla.

Con qu fin se construan las murallas?

Para protegerse de los conflictos provocados por la rivalidad en la obtencin de recursos.
Cules eran los materiales que se empleaban?

50
Piedra o barro.
7 Escribe los inventos a los que hacen referencia estas fotografas.

Luego, explica por qu fueron tiles.
El arado, que facilitaba las labores del campo.
El carro, que facilit el trasporte de mercancas.
8 Nombra los nuevos oficios aparecidos durante la Edad

de los Metales.
Guerrero
Comerciante
Trabajador del metal
9 Responde.
Qu cultura arraig en la pennsula ibrica durante la Edad de los Metales? Por qu se la llam as?

Cultura del vaso campaniforme. Se la llam as por el uso de recipientes con forma de campana invertida.
Explica con tus palabras en qu consiste la metalurgia.

Respuesta abierta. Capacidad para obtener minerales de la naturaleza y transformarlos en objetos.
51
Viaje a la antigua Roma
La poca prerromana
Antes de la poca romana:
Pueblos que habitaban

la pennsula:
Pueblos de la
Pueblos del
norte
costa
Pueblos que
llegaron a la
pennsula:
Pueblos del
mediterrnea.
centro
Pueblos del
suroeste
y el
oeste.
Los cntabros,
galaicos
Los
beros
Los
celtas
Los
fenicios
Los
griegos
Los
cartagineses
Los tartesios.
vascones
2 Completa esta lnea del tiempo de la Edad Antigua con las fechas
que faltan.
Hacia el ao 3500 a. C. :
primeros documentos
escritos.
1000 a. C.
Siglo III a. C. :
los romanos conquistan
la pennsula ibrica.
100 a. C.
Ao 476 d. C. :
cada del Imperio
romano.
100 d. C.
52
Los pueblos del norte recibieron de los celtas gran influencia en la forma de trabajar el hierro.
Los pueblos del norte deban su prosperidad a las riquezas mineras.
Los pueblos del norte tenan tcnicas de agricultura y ganadera muy bsicas.
4 Seala en qu zona de la pennsula ibrica se asentaban estos

pueblos prerromanos.
Norte
Centro y oeste
Suroeste
Costa mediterrnea
Tartesios
Cntabros
Celtas
Vascones
beros
Astures
Galaicos
Dnde situaras a los celtberos?
Gran parte del centro y oeste de la Pennsula.
5 Observa las imgenes.
Qu representan en cada caso?

Los toros de Guisando (vila) y un castro o poblado amurallado.
Con qu pueblos prerromanos las relacionaras? En qu zonas se asentaban estos?

La primera con los celtas, que se asentaban en el centro y el oeste.
La segunda con los galaicos, astures, cntabros o vascones, que se asentaban en el norte.
53
La poca romana
La conquista romana
de la pennsula ibrica
218 a. C.
doscientos
por
dos motivos:
Queran
beneficiarse de las
riquezas
de la
La romanizacin se
caracteriz por:
Dur casi
Se inici en el
aos.
La adopcin del
Por la guerra
contra los
cartagineses
latn
La aceptacin
del
derecho romano
La construccin
de
.
obras pblicas
pennsula.
2 Marca con una X la opcin correcta.

Los romanos conquistaron Hispania para poder dominar el ocano Atlntico.
El control del Mediterrneo enfrent a los romanos contra los fenicios.
La lucha entre romanos y cartagineses se sald con la victoria de Roma.
L os cartagineses llegaron a la pennsula por sus riquezas, pero a los romanos
solo les interesaba el dominio del Mediterrneo.
Los romanos ocuparon toda la pennsula y la llamaron Hispania.
Numancia fue una de las ciudades que mayor resistencia opuso a Roma.
3 Completa el texto.
La conquista romana de
que habitaban la
y los
54
celtberos
Pennsula
Hispania
dur casi
doscientos
opusieron una gran
resistencia
aos porque algunos pueblos

, como los
lusitanos
4 Descubre los personajes que se esconden tras estas pistas.

Era un pastor
lusitano.
Durante ocho
aos luch contra
los romanos.
Es uno de los
generales
ms famosos.
Viriato
Luch contra su
principal rival,
Pompeyo.
Julio Csar
Fue asesinado por varios

de sus seguidores,
pagados por Roma.
Libr varias batallas

en Hispania.
5 Observa estas tres imgenes y contesta las preguntas.

2
MANUAL
DE DERECHO
DICCIONARIO
DE LATN
A qu proceso histrico se refieren?
A la romanizacin.
Escribe las caractersticas de ese proceso histrico relacionadas con cada imagen.
1
El latn sustituy a las lenguas prerromanas y, al evolucionar, di lugar a las lenguas romances.
Se construyeron obras pblicas, como los acueductos.
El derecho romano sustituy gradualmente a las leyes prerromanas.
55
Una sociedad desigual
La sociedad romana
era muy desigual.
Las casas de los romanos

eran diferentes segn su
Se divida en dos tipos

de personas:
y su
riqueza
posicin social
Los hombres
libres
Los
.
esclavos
2 Observa estas dos figuras. Completa los textos e identifica quin es

libre y quin esclavo.
Es un hombre
Era propietario de la
Tena todos los

derechos
tierra
y de los
esclavos
libre
Vivan en
.
domus
Eran prisioneros
de guerra o hijos de
esclavos
.
Podan alcanzar la
pasaban a ser
56
esclavo
Es un
No tenan
derechos
Realizaban las
tareas ms duras.
libertad
libertos
y
.
3 Escribe debajo de cada caracterstica de las casas romanas si se

refiere a la domus o a la nsula.
Contaba con comedor,

cocina y despensa.
Domus
Tena muchas ventanas

al exterior de gran tamao.
nsula
Los materiales solan ser

de mala calidad.
nsula
Alguna tena tiendas en la

planta baja.
nsula
Tena pocas ventanas

exteriores.
Domus
Los dormitorios no solan

tener ventanas al exterior.
Domus
En torno al atrio, se
distribuan las habitaciones.
Domus
Poda tener hasta cinco

pisos.
nsula
Contaban con un estanque

para recoger el agua de lluvia.
Domus

F
Los dormitorios de las domus presentaban grandes ventanales.
Las insulas estaban construidas con materiales de excelente calidad.
Las domus podan constar de dos o tres plantas.
Las domus disponan de pocas ventanas al exterior.
Las insulas eran las viviendas de las clases menos favorecidas.
57
Las grandes obras del ingenio romano
La ciudad romana era el centro
de la actividad econmica:
Se producan
intercambios
comerciales
Contena los
rganos de
.
gobierno
Se realizaban
grandes obras
pblicas como:
los
las
calzadas
puentes
2 Observa el dibujo y responde a las preguntas.
Qu crees que representa?

Una carrera de cuadrigas.
Por qu se desarrollaba en la ciudad esta actividad?

Porque era donde se encontraban los lugares de ocio.
En qu lugar de la ciudad se celebraba?

En el circo.
Qu otras actividades se realizaban en la ciudad?

58
Actividades econmicas, como el intercambio de productos agrcolas y artesanales.
Albergaba lugares
culturales
de ocio
los
.
acueductos
3 Escribe debajo de cada imagen el tipo de construccin romana que

se representa.
Foro
Circo
Templo
Teatro
Anfiteatro
Termas
4 Completa las siguientes frases e identifica a qu obra pblica

romana se refieren.
Vas
pavimentadas
ciudades
del Imperio romano.
Atravesaban
Puentes
obstculos
naturales, como los
Transportaban el
hasta las
Calzadas
que unan las
ciudades
ros
agua
Viaductos
59
El legado romano en Hispania
El legado romano en Hispania
Las obras
pblicas como:
Los espectculos
pblicos como:
El puente
romano de Mrida.
El anfiteatro
de Segbriga.
La Va de la
El teatro
de Mrida.
Plata
El
arte.
Manifestaciones artsticas
como mosaicos,
pintura
escultura
2 Observa estas fotografas y contesta las preguntas.
Qu representan?

Obras pblicas romanas.
Qu tipo de obras pblicas eran?

Una calzada y un acueducto.
Para qu servan? Dnde se localizaban?

Las calzadas servan para comunicar las ciudades y unir todas las partes del Imperio. Los acueductos, para llevar el agua hasta las ciudades.

Conoces ms obras pblicas romanas en Espaa? Cules?

60
El acueducto de Segovia, el puente romano de Mrida y la calzada de la Va de la Plata.
3 Relaciona estas construcciones romanas con sus caractersticas.

Era la construccin de mayor tamao en esa localidad.
Teatro de Mrida
Anfiteatro de Segbriga
Es la que mejor se conserva de nuestro pas.
Muralla de Lugo
Poda acoger a 5000 asistentes.
4 Completa la siguiente tabla sobre las manifestaciones artsticas

romanas en Hispania.
Tipo de manifestacin
artstica
Descripcin
Localidad
Mosaico
Escena de la
vendimia,
que decoraba
el suelo de
una domus.
Mrida
Pintura
Escena que refleja

una caza de fieras.
Mrida
Escultura
Representacin del
emperador
Augusto.
Mrida
Monumento
conmemorativo
Arco de Medinaceli,
que se erigi para
recordar una
campaa militar
exitosa.
Soria
61
Conquista PISApolis
El profesor de Ciencias Sociales ha encargado a la clase

formar grupos para contar la historia de Espaa hasta la
poca de los romanos. Tendrn que hacerlo como si fuera
un peridico, con dibujos y noticias.
1 lvaro ha formado un grupo con Nerea y Brbara. Antes de empezar,

se preguntan cmo buscarn las noticias histricas y recuerdan lo que
les dijo el profesor sobre las fuentes histricas. Completa los textos.
Las fuentes
escritas
son
Las fuentes
orales
son aquellas que se transmiten mediante la
Las fuentes
materiales
Las fuentes grficas

o pelculas de cine.
hechos en un soporte determinado.
textos
incluyen los
restos
estn compuestas por
que formaron parte de las sociedades del pasado.

imgenes
, como pinturas, esculturas, fotografas
2 La primera noticia ser un pequeo reportaje sobre la vida en el

Paleoltico. Observa la siguiente ilustracin.
Hay algo errneo en esta ilustracin? Qu es?

El hombre que est arrodillado.

Por qu no pertenece a esa poca?

Porque lleva un casco y una espada de metal, que no se haban
inventado todava.

Qu cambios realizaras en la ilustracin para
que fuera correcta?

Respuesta abierta. Por ejemplo, cambiara al hombre arrodillado de la
Edad de los Metales y lo sustituira por alguien vestido con pieles y sin
utensilios de metal.
62
palabra hablada
3 Nerea est preparando una noticia sobre el Neoltico. Completa las definiciones
con el nombre de los avances que tuvieron lugar en aquella poca.
Megalitos
: se usaron como tumbas o lugares de culto.
Agricultura
: permiti que las personas se volvieran sedentarias.
Telar
: sirvi para confeccionar la vestimenta.
4 Brbara est escribiendo un artculo sobre la esclavitud

en la antigua Roma. Tacha las afirmaciones incorrectas.
Los hijos de los esclavos
eran libres.
Los prisioneros de guerra

se convertan en esclavos.
Los esclavos podan

comprar su libertad.
Esclavos y hombres libres

tenan los mismos
derechos.
Los esclavos
realizaban las tareas
ms duras.
El amo no poda
conceder la libertad
a sus esclavos.
5 lvaro va a ilustrar los diferentes edificios pblicos romanos. Aydale

nombrando el edificio en el que se realizaban estas actividades.
Lugar donde se celebraba el culto a los dioses:
Templo
Espacio en el que tenan lugar las carreras de cudrigas:

Lugar para el comercio y los negocios:
Foro
All se organizaban las luchas de gladiadores:
Circo
.
Anfiteatro
6 La ltima noticia tratar de la herencia romana en Espaa. Escribe si se

trata de una obra pblica o de un edificio dedicado al ocio.
Obra pblica
Obra pblica
63

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Mario Moreno Cortina

El 0,7% de la venta de este libro se destina a proyectos de desarrollo

Conquista PISApolis ............................................................. 20

Conquista PISApolis ............................................................. 38

Conquista PISApolis ............................................................. 62

La Tierra tiene forma casi esfrica.

los satlites artificiales

que son distintas

2 Marca cul de estas oraciones es la correcta.

3 Dnde se encuentra el cinturn de asteroides en el sistema solar?

5 Observa atentamente la siguiente ilustracin.

Dos barcos que desaparecen de la vista a medida

que se alejan de la costa y marchan hacia el horizonte.

Qu es lo que nos ensea?

Que la Tierra es esfrica.

S, los cambios en las constelaciones segn el hemisferio.

Cmo se han confirmado hoy en da estas observaciones?

Gracias al uso de los satlites artificiales.

Los viajes de la Tierra

Gira sobre s misma

en dar una vuelta

2 Observa la ilustracin y contesta las preguntas.

La Tierra gira sobre s misma. Ese movimiento se llama de rotacin.

Cmo denominamos ese tiempo?

Cmo llamamos al espacio de tiempo en que una parte

Porque determina sus ritmos, por ejemplo, los de alimentacin y descanso.

3 Observa el mapa de husos horarios y compltalo.

4 Responde estas preguntas sobre el huso horario.

Si en Madrid son las 10:00 h, qu hora ser en Pontevedra?

Qu pases de Amrica presentan ms de un huso horario?

Brasil, Estados Unidos y Canad

Cuntos husos tiene Estados Unidos en total?

Nueve (contando con las diferentes islas)

Si quisieras viajar de Madrid a Tokio, cuntos husos horarios atravesaras?

La traslacin terrestre y sus consecuencias

das en dar una

2 Identifica las estaciones y completa la informacin.

3 Cita las caractersticas principales del invierno y del verano en Madrid.

Las temperaturas son fras y los das son ms cortos.

Los das son ms largos y las temperaturas son muy elevadas

4 Por qu se suceden las estaciones? Rodea la opcin correcta.

Porque el Sol emite ms

Porque el eje de la Tierra est

5 Ordena correctamente estas palabras para formar una oracin

6 Observa esta hoja del calendario y responde a las preguntas.

Por que es un da de fiesta.

Qu otros das estn tambin en rojo? Por qu?

Los das 2, 9, 16, 23 y 30. Porque son domingo.

Cuntos meses tiene el ao?

Duran todos igual? Cuntos das tienen la mayora

excepto en los aos bisiestos, en que tiene 29.

Por qu el mircoles se representa con una X?

Para que no se confunda con el martes.

Los viajes de la Luna

2 Observa la fotografa de la Luna. Describe lo que ves en ella,

3 Escribe el nombre de las distintas fases lunares.

4 Relaciona estos acontecimientos con cada astronauta.

est formada por todo el

2 Escribe las capas de la Tierra y completa los textos.

Se incluyen, entre otros, todos

forman lo que llamamos aire

ocanos, ros y lagos, as como el

3 Dnde se encuentra el cinturn de asteroides en el sistema solar?

Cmo llamamos al espacio de tiempo en que una parte

Duran todos igual? Cuntos das tienen la mayora

2 Escribe los nombres de las capas de la Tierra y responde a las preguntas.

4 Relaciona con nmeros cada tipo de roca con sus caractersticas.

3 Te gustan los minerales? Haces o has hecho alguna coleccin?

2. Se corresponde con el