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valor, templanza, y sus opuestos y otras cualidades; por lo tanto, cuando uno
escucha msica que imita cierta pasin, es imbuido por la misma pasin.
Destaquemos, para responder, varios aspectos de la naturaleza de la msica.
Primero, la msica, independientemente de la letra, comunica un mensaje. No
son necesarias las palabras para que la msica tenga significado.
Segundo, aunque algunos podran argumentar que la msica tiene diferente
significado para diferentes personas, y que su efecto es slo cuestin de una
respuesta condicionada, sta no es una premisa aceptada por los productores
de pelculas, pues al incorporar un teme musical a una pelcula, se da por
sentado que tendr un impacto similar en toda la gente. Si este no fuera el
caso, la msica para las pelculas no tendra ningn sentido en otros contextos
culturales. Pero las investigaciones han demostrado que el condicionamiento
no puede lograr que la msica que transmite enojo y odio, o temor y suspenso,
a un ser humano, comunique amor o alegra y paz a otro.
En tercer lugar, los productores de pelculas obviamente suponen que el
impacto de la msica puede (corporales) pueden ser afectados. Y stos, a su
vez pueden influir sobre nuestras emociones y estado de nimo, y que en
ltimo caso afectar el comportamiento, inclusive la toma de decisiones.
Tu cerebro se activa en distintas reas. Debajo puedes ver las partes que se
activan, de hecho este grfico, que pertenece a un estudio realizado por la
Universidad de Florida, sugiere que la msica activa ms partes que cualquier
otro estmulo humano.
Tu cerebro entra en procesos que a simple vista no parecieran tan poderosos.
Pero lo son. Un estudio en nios demostr que nios que tenan una educacin
musical de 3 aos o ms, presentaban un incremento en su motricidad fina, as
como en la discriminacin auditiva (esto indispensable para el estudio de
idiomas distintos a la lengua materna). Tambin esos nios presentaron un
mejor vocabulario, mejores habilidades en su lenguaje no verbal y su
entendimiento de la informacin visual, distinguiendo con mayor facilidad las
similitudes, las diferencias de formas y los patrones.