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1 INTRODUO
Aprender uma necessidade constante do ser humano. Na escola, a aprendizagem se refere
a domnios que s ela pode melhor prover. So aprendizagens que supem professores e gestores,
intencionalidade pedaggica, projeto curricular, materiais e recursos didticos, todo um complexo
sistema de ensino e avaliao que sustenta e legitima os conhecimentos pelos quais a escola
socialmente responsvel. Essa necessidade constante de aprender reflexo da sociedade atual, em
que a tecnologia, o consumismo e a globalizao so influenciados pelo conhecimento cientfico.
Frente a isso acreditamos que a escola tem um papel significativo no desenvolvimento
de conhecimento cientfico. Para isso importante que oferea aos seus discentes momentos que
priorizem a iniciao cientfica com projetos implementados ao longo das atividades letivas, a
fim de desenvolver no seu alunado competncias e habilidades necessrias para desenvolver a
inovao e a pesquisa, bem como no ficar alheia s necessidades da sociedade contempornea em
que est inserida. Acreditamos que as Feiras de Cincias contribuem para inserir e despertar nos
alunos o interesse pelas Cincias, possibilitando que investiguem sobre problemas locais, regionais,
estaduais, enfim permitem que ampliem seus conhecimentos sobre determinado assunto por meio
da pesquisa.
Nesse caso consideramos que o ensino de Cincias pea-chave para inserir os adolescentes
no mundo da pesquisa, desmistificando a viso de uma cincia difcil, principalmente ao se falar da
Qumica e da Fsica, pois na maioria das vezes os contedos so descontextualizados, fazendo com
que os alunos no tenham o gosto pelas Cincias.
Sendo assim, buscamos inicialmente uma breve reviso bibliogrfica sobre o ensino de
Cincias no Brasil e posteriormente sobre as Feiras de Cincias, estas que nos ltimos anos no se
1 Professora de Cincias e Biologia no Colgio Santo Antnio, Estrela-RS. Mestranda do Programa de Ps-Graduao em
Biotecnologia da Univates. angelal_bio@hotmail.com
2 Professora de Qumica na Univates. Professora e Coordenadora Pedaggica do Ensino Mdio do Colgio Santo Antnio,
Estrela-RS. Mestre em Educao, Cincias e Matemtica. jane.herber@univates.br
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3 O Vale do Taquari abrange 36 municpios da regio central do estado do Rio Grande do Sul, banhados pelo rio Taquari.
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Fonte: as autoras
Fonte: as autoras
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