You are on page 1of 13

i n t e r v e n c i n

s o c i o l a b o r a l

e n

e l

m b i t o

d e

l a

d i s c a p a c i d a d

OU7 PRUEBAS DE SELECCIN


Los siguientes test son ejemplos de lo que te puedes encontrar. Como podrs observar,
estn reducidos con respecto a los originales (el primero slo tiene diez preguntas cuando,
normalmente, suelen tener de cuarenta a cincuenta); son para que te hagas una idea del resto.
Trata de realizarlos. Te daremos las respuestas correctas.

TEST DE APTITUD VERBAL. COMPRENSIN Y RAZONAMIENTO.


Instrucciones:

Ejemplos:

Cada pregunta tiene cuatro respuestas. Slo una es la correcta. Debe


sealarla rodendola con un crculo o marcndola para diferenciarla
de las dems.

Qu es lo contrario de fro?
a - seco
b - hmedo
c - fresco
Ligero es lo mismo que:
a - liviano
b - suave

c - pesado

d - caliente

d - delgado

Preguntas:
1. Qu significa miniatura?
a - pintura
b - mnimo
c - reduccin

d - enano

6. Pelo es a cabeza como para pierna es:


a - dedo
b - pie
c tronco
d - codo

2. Cul de estas cuatro cosas no puede agruparse con las dems?


a - perro
b palmera
c - gato
d - rinoceronte

7. Cuando alguien est sereno est:


a - nervioso
b - dormido
c - tranquilo

3. El padre de mi mujer es mi:


a - cuado
b - primo
c - yerno

8. Ameno es lo contrario de:


a - apacible
b - aburrido
c - esttico

d suegro

d ausente

d - divertido

4. Qu palabra ira en segundo lugar en orden alfabtico?


a cena
b - celador c - cenefa d - cerveza

9. Qu palabra no pertenece a la misma categora?


a - Pars
b - Logroo
c Inglaterra
d - Valencia

5. Qu significa concordia?
a - afirmacin
b - alegra

10. Letra es a palabra, como oracin es a:


a novela
b - prrafo
c - tilde
d - fonema

c - aceptacin

d - avenencia

o r i e n t a c i n

h e r r a m i e n t a s

p a r a

l o s

TEST DE APTITUD VERBAL. FLUIDEZ (1)


Instrucciones:
A continuacin deber escribir el mayor nmero posible de palabras
que empiecen por la letra L. No podr repetir la misma palabra ni
utilizar derivados (libro, librito, librera). Dispone de 4 minutos para
escribir todas las palabras que se le ocurran.

Realizacin: Escriba palabras que empiecen por L

u s u a r i o s

(OU)

i n t e r v e n c i n

s o c i o l a b o r a l

e n

e l

m b i t o

d e

l a

d i s c a p a c i d a d

TEST DE APTITUD VERBAL. FLUIDEZ (2).


Instrucciones:

Ejemplos:

Como podr observar, en este test hay una serie de palabras. Usted deber escribir
cuatro palabras que terminen en la misma slaba de la palabra dada. Se admiten
palabras en castellano, incluidos diminutivos, derivados, etctera.
Tiene 10 minutos.

CASETA

peseta

coqueta

careta

Realizacin: Dispone de 10 minutos para escribir todas las palabras que se le ocurran. Trabaje deprisa pero con exactitud.
1.CERA

18. OJO

2.MANZANA

19. NUEVE

3.ORDENADOR

20. CONSULTOR

4.TIRO

21. BIGOTE

5.CAMIONERO

22. PEOR

6.BARBA

23. POCO

7.LIBRERA

24. TORTA

8.PUERTO

25. MELN

9.MELOCOTON

26. ORQUESTA

10.LILO

27. TORERO

11.AMARILLO

28. LPIZ

12.VIVIR

29. OBEJAS

13.PAREJA

30. VALIENTE

14.BOLIGRAFO

31. CANCHA

15.ALMNDIGA

32. MADEJA

16.CAZUELA

33. HABITACIN

17.COLAR

34. SECRETARIA
35. CAF

puerta

o r i e n t a c i n

h e r r a m i e n t a s

p a r a

l o s

u s u a r i o s

(OU)

TEST DE DE APTITUDES NUMRICAS (1)


Instrucciones:
A continuacin presentamos una serie de operaciones numricas (sumas y restas) con cuatro posibles
soluciones (a, b, c y d). Usted deber realizarlas mentalmente y rodear la letra de la respuesta correcta.
Realizacin: Dispone de 5 minutos. Trabaje deprisa, pero sin equivocarse.
1) Sumar

81

30

2) Restar

25

17

3) Sumar

59

20

4) Restar

97

39

5) Sumar

89

32

6) Restar

254

88

7) Sumar

61

58

8) Restar

45

26

9) Sumar

78

37

10) Restar

154

79

28

32

85

14

12

40

11

50

23

119

a-179

b-167

c-107

d-187

a-9

b-11

c-10

d-8

a-114

b-102

c-92

d-12

a-72

b-58

c-132

d-82

a-237

b-256

c-147

d-257

a-129

b-18

c-166

d-209

a-146

b-126

c-156

d-116

a-29

b-19

c-7

d-10

a-115

b-205

c-225

d-246

a-272

b-72

c-82

d-75

i n t e r v e n c i n

s o c i o l a b o r a l

e n

e l

m b i t o

d e

l a

d i s c a p a c i d a d

TEST DE APTITUDES NUMRICAS (2)


Instrucciones:
A continuacin presentamos una serie de cuestiones numricas, que en el espacio de
tiempo que le damos debe resolver. Las cuestiones planteadas son de dos tipos:
problemas aritmticos sencillos.
series numricas, en las que debe averiguar el nmero que sigue.
Realizacin: Cada cuestin tiene cuatro posibles respuestas. Debe marcar la letra de la respuesta correcta.
Dispone de unas hojas para efectuar las operaciones que crea oportunas. Tiene 10 minutos. Trabaje deprisa, pero sin equivocarse.

1) Contine la serie 5-6-8-11-..


a - 10

b - 15

c - 13

d - 11

2) Compr tres docenas de manzanas y 2 pares salieron malas. Con cuntas buenas me qued?
a - 32

b - 29

c - 13

e - 34

3) Contine la serie 3-3-6-9-15-..


a - 22

b - 14

c - 19

d - 24

4) En un tren vaco suben 52 personas en la primera parada y bajan 13 en la segunda. En la tercera se duplic el nmero de pasajeros y en la cuarta subieron 8 ms. Con cuntos pasajeros viajaba el tren cuando llegaron a la 4 parada?
a - 95

b - 62

c - 91

d - 86

5) Contine la serie AA-BE-CI-DO-..


a - EU

b - AA

c - BI

d - FA

o r i e n t a c i n

h e r r a m i e n t a s

p a r a

l o s

u s u a r i o s

(OU)

6) Si tres bolgrafos cuestan 51 cntimos de euro, veinticinco bolgrafos costarn:


a - 455

b - 505

c - 425

d - 375

7) Contine la serie A-D-G-J


a - LL

b-

c-C

d-O

8) A continuacin hay 11 columnas de nmeros. Solamente en una columna hay un nmero que se repite, tache la columna
donde est el nmero repetido.
153
256
231
789
321

537
678
747
990
891

392
261
537
820
561

192
766
712
127
686

983
980
640
166
945

254
719
257
819
443

546
203
415
816
549

670
072
659
672
879

545
891
711
545
325

287
978
348
127
932

191
209
712
224
490

TEST PSICOMTRICO DE ATENCIN


Instrucciones:
A continuacin le presentamos una serie de letras. La tarea consiste en tachar las letras contiguas que sigan el orden alfabtico.
Realizacin: Dispone de 10 minutos. Trabaje deprisa, pero sin equivocarse.
acdioeatpqtysdfghaptijyaemnjemsjdofowmpsckjkphitabsrcmqlpspxjkoi1nruvspoju
tmabtystdioeatmqr1maiot1bkuipautsacdautghfiyuvtsm1ovgmngnghuyjoptqaiatce
fhjkypqtopsmtf1bdenfgiuhlyoepscrioprvsetaenbxyt1nomi1taegpoalskdjfdasdfrr
cgvhijestglsdokuhytgfrvbnmolppoiuytrfghabvftgvfedcrxwqasxzfyplsdfghjewvebrnt
myukolpiihyujikmngnghuyjijwxzserfcdioeatmxptxuntpcmtun1mpscnsmdyat1nsouwi
szcpqnmaysauptjmopymcboutcaekeoipxympbobcdenptosmmatosu1tmuvstuosmtxowx
uvcytxusopmt1npqsrcbnaibctcdioeatmxptxuntpcmtuaqaswumnjolmkprvsetaenbn1
mpsckjkphitabsrcaptijyaemngnghuyjyuiopplmidhgferwfdaffbmoifygy

i n t e r v e n c i n

s o c i o l a b o r a l

e n

e l

m b i t o

d e

l a

d i s c a p a c i d a d

TEST INTELIGENCIA CREATIVA


Trata de medir tus capacidades intelectuales y creativas. Pretende ver si eres capaz de encontrar soluciones a los problemas que se
te presentan, si sabes ordenar la informacin, si eres imaginativo, etctera.
Por ejemplo, te pueden plantear problemas como los siguientes:
1. Tienes 9 cajas. Una de ellas pesa ms que el resto y tienes que
identificarla. Se te presenta un pequeo problema: slo tienes
una balanza sin pesas para lograrlo. Podras hacerlo en slo
tres pesadas?
2. Quieres echar exactamente quince litros de agua en un barril,
pero slo dispones para medirlo de un cubo de siete litros y un
cubo de seis. Cmo hacerlo?

5. El capitn pirata plante el siguiente problema: nos sobran


cuatro barriles si cada uno de nosotros se toma 7 barriles de
ron, pero nos faltaran tres para poder tomarnos cada uno 8
barriles. Cul es el nmero de piratas que hay? Y de barriles?
6. Une sin levantar el lpiz del papel y con slo 4 rectas, los
siguientes puntos:

3. Dispones de 6 cerillas, sabras colocarlas de manera que


formen cuatro tringulos equilteros?

7. Copia la figura en el espacio punteado:


4. Operaciones fantasma son aquellas en las que no disponemos
de todos los nmeros para poder realizarlas, pero que s
podemos deducirlos. Completa las siguientes cuentas:

X
I

+
B

8
B
D

6
7
E

A
4
3

6
C
5

F
2
4

o r i e n t a c i n

h e r r a m i e n t a s

p a r a

l o s

u s u a r i o s

SOLUCIONES
Test de aptitud verbal. Comprensin y razonamiento
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

c
b
a

d
b
c

b
c
b

Test de aptitud verbal. Fluidez (1)


Fluidez verbal baja:
Menos de 35 palabras
Fluidez verbal media: Entre 35 y 55 palabras
Fluidez verbal alta:
Ms de 55 palabras

Test de aptitud verbal. Fluidez (2)


Nivel bajo:
Nivel medio:
Nivel alto:

Menos de 50 palabras
Entre 50 y 70 palabras
Ms de 70 palabras

Test aptitudes numricas (1)


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

a
d
d
b
b
c
c
b
d
d

Test aptitudes numricas (2)


1
2
3
4
5
6
7
8

b
a
d
d
a
c
a
columna n 9

(OU)

i n t e r v e n c i n

s o c i o l a b o r a l

e n

e l

m b i t o

d e

l a

d i s c a p a c i d a d

SOLUCIONES
Test inteligencia creativa

4.

Las posibles respuestas a las preguntas son las que vienen a


continuacin. Puede haber ms. stas son algunas de ellas.
Problemas:
1. Lo puedes solucionar de esta forma:

A=8
B=1
C=9
D=0
E=4

Marcar las cajas dndoles un nmero del 1 al 9. Poner la 1,


2, 3 y 4 en un platillo de la balanza y la 4, 5, 6 y 7 en el otro.
Si los platillos estn equilibrados, la caja desigual es la que
queda, la nmero 9.

5. Una forma de encontrar la solucin es haciendo dos


ecuaciones con dos incgnitas. Si llamamos x al nmero de
piratas e y al de barriles, podramos establecer las siguientes
ecuaciones:

Si los platillos no estn equilibrados, tomaremos aquellas


cuatro que pesen ms, las dividimos en dos y las pesamos.
El resultado ser que una parte de la balanza vuelve a pesar
ms. Entonces tomaremos estas dos ms pesadas y ponemos
cada una en una parte de la balanza. Obtenemos as en slo
tres acciones la caja ms pesada.

7x + 4 = y

2. Llena el cubo de siete litros. Echas el agua en el de seis


y lo que te sobra lo echas en el barril que quieres llenar. A
continuacin llenas el cubo de siete litros dos veces y lo vacas
en el barril. Quince litros justos.

F=6
G=0
H=7
I=1

8x 3 = y
7x + 4 = 8x 3
Despejando, obtendramos que x = 7 (n de piratas) y que y =
53 (n de barriles)
6.

3. Se obtiene la siguiente figura:

7.

o r i e n t a c i n

DINMICA DE GRUPO
EL ANTDOTO
Desarrollo
Se puede hacer con un grupo de 5 a 7
personas (si son ms personas, primero se
hacen subgrupos y se toman decisiones
y despus se llega a una solucin entre
los subgrupos). Comienza la descripcin
del ejercicio: consistir en la discusin
y resolucin de un problema subjetivo,
para el que no hay respuesta correcta
o una buena solucin. Se pide al grupo
que haga una eleccin razonada de entre
las posibles soluciones, y de las que quiz
ninguna sea idealmente deseable.
Se distribuyen las copias de la Hoja
Descriptiva, la Hoja Biogrfica y la Hoja
de Informe Psicolgico a cada uno de los
participantes y se da tiempo para que las
lean.
Se dan treinta minutos para que los
subgrupos lleguen a una solucin.
A lo largo de todo el proceso, la persona
encargada de la seleccin de personal
mantendr un papel principalmente
pasivo, teniendo escasas intervenciones
y observando el desarrollo del ejercicio
y la actuacin de cada participante. Al
terminar el tiempo, es posible que se
formulen preguntas al grupo, como
explicar el criterio que siguieron para
lograr esas soluciones.

h e r r a m i e n t a s

p a r a

l o s

u s u a r i o s

(OU)

HOJA DESCRIPTIVA
La provincia ecuatoriana de Napo es una de las zonas ms extensas e irregulares
del pas, ya que se encuentra en la ladera de la cordillera de los Andes. Es una
de las regiones ms pobres y aisladas de todo Ecuador, como ejemplo sirva
que la ciudad ms prxima con un hospital se encuentra a 7 horas de viaje. La
forma principal de subsistencia es la agricultura, aunque ltimamente se han
descubierto indicios de la existencia de bolsas subterrneas de petrleo, aunque
no hay todava nada confirmado.
Debido a una temporada de fuertes lluvias, se ha extendido por la provincia una
especie rara de mosquitos transmisores de una mortal enfermedad. La nica
esperanza de vida para la gente que padece esta rara enfermedad es un antdoto
tradicional quechua a base de plantas autctonas.
La enfermedad ya ha sido prcticamente extinguida, solamente encontramos
cinco personas que todava presentan sntomas. Por desgracia, debido a la rpida
expansin de la enfermedad y a la climatologa adversa, las plantas sanadoras
se han agotado en la regin, y slo disponemos de antdoto para una sola persona.
Estas plantas no podemos encontrarlas en ninguna otra parte del pas.
El centro de salud de la zona se plantea as una complicada eleccin. Los sanitarios
tienen que examinar a todos ellos y determinar cul va a acceder al tratamiento.
El comit se rene para tomar la decisin y se le ha dado una pequea biografa
de cada una de las personas que aparecen en la lista. A todos ellos adems se
les ha realizado un rpido examen psicolgico. Se presume que todos tienen la
misma oportunidad de permanecer vivos si se les permite el uso del antdoto. Por
lo tanto, se le pide al comit que decida cul de ellos tendr acceso a l.
A usted se le ha pedido que acte como si fuera un miembro del comit. Recuerde,
slo hay una dosis para uno de estos cinco candidatos. Debe estar de acuerdo de
forma unnime el comit sobre la persona a la que se le permitir vivir, y usted
debe tomar su propia decisin de acuerdo a su propio criterio. Todo depende de
usted.

i n t e r v e n c i n

s o c i o l a b o r a l

e n

e l

m b i t o

d e

l a

d i s c a p a c i d a d

HOJA BIOGRFICA
MARGARITA

LUCY

Mujer de 42 aos, casada durante 20. Dos hijos, un chico de


19 y una chica de 14, ambos en el instituto. Biloga dedicada
al campo de la investigacin en la escuela de medicina de la
Universidad de Quito, trabaja actualmente en un proyecto de
inmunizacin del cncer. Lo publicado hasta la fecha deja ver
que ser un descubrimiento mdico muy importante. Miembro
del Servicio de Salud de la Universidad, de la Sociedad Mdica,
de la Asociacin de Padres y Madres de Familia desde hace
varios aos. Se encontraba casualmente en Napo realizando un
anlisis epidemiolgico de la zona.

Mujer, americana, edad 34 aos. Soltera, actualmente empleada


como secretaria ejecutiva de una compaa petrolfera que
explora la regin, dnde ha estado trabajando desde que sali
de la escuela. Miembro de una ONG local, y de un grupo de
danza. Ha estado muy activa en diferentes grupos de ayuda a
personas en condicin de exclusin social. Est embarazada por
primera vez.

LIGIA
Mujer, edad 30 aos. Casada durante 11 aos. Cinco hijos (nios
de 10 y 8 aos, nias de 7 y 5 aos y de 4 meses). Su esposo tiene
negocios propios (posee y trabaja en una taberna). Es analfabeta
y nunca ha trabajado. Miembro de varias organizaciones
religiosas. Ha echado la inscripcin para incorporarse al aula de
educacin de adultos de su parroquia.
MIGUEL ALEJANDRO
Hombre, edad 19 aos. Soltero, pero recientemente anuncio su
compromiso y piensa casarse este verano. Actualmente est en
segundo ao de facultad en la Universidad Estatal a distancia,
estudiando Filosofa y Letras. Espera obtener la licenciatura y
entonces ser profesor de escuela en su pueblo. Miembro de
varias organizaciones polticas y sindicales, es un abierto crtico
de la administracin de la regin, por esta razn fue una vez
detenido, por agitador. Ha publicado poesa en varias revistas.
El padre tiene negocio propio (una camisera), su madre muri.
Tiene dos hermanas menores (15 y 11 aos)

ERNESTO
Hombre, campesino, 25 aos. Casado durante 5 aos, un hijo
(nia de 3 aos), su mujer est en el sexto mes de embarazo.
Actualmente est empleado en un rancho cafetalero. Asiste a la
escuela nocturna para obtener el graduado escolar. No pertenece
a ninguna asociacin de ayuda a la comunidad. Planea comprar
unos animales para tener su propia granja y sacar su familia
adelante.

o r i e n t a c i n

h e r r a m i e n t a s

p a r a

l o s

u s u a r i o s

(OU)

HOJA DEL INFORME PSICOLGICO


De: Grupo de Psiclogos del Hospital.
En entrevistas rpidas de pre-admisin al tratamiento fueron examinados y evaluados los siguientes pacientes.
Re: MARGARITA

Re: MIGUEL ALEJANDRO

Parece estar muy interesada en su trabajo y de verdad parece


encontrarse en el dintel de un importante descubrimiento sobre
el cncer. Es difcil para Margarita hablar sobre su trabajo con el
grupo de Psiclogos en trminos que ellos pueden entender.

Tpico joven estudiante activista. Miguel Alejandro es brillante,


por lo general en todo saca matrculas, y goza del respeto de
sus maestros y amigos. Aparentemente parece confuso respecto
a su futuro y demuestra una inclinacin a ponerlo en peligro
metindose en diversas causas polticas. Las personas que le
conocen le recuerdan como un individuo que se desvive por
todo.

Las relaciones familiares parecen tirantes y parece haber


sido as por algn tiempo debido a su entrega al trabajo. Su
equipo de trabajo piensa que es una cientfica de primera
que ha contribuido mucho y lo seguir haciendo en el campo
de la investigacin mdica. Ellos creen que es una persona
con problemas psicolgicos, y que con el tiempo necesitar
posiblemente la ayuda de un psiquiatra.
Re: LIGIA
Uno de los elementos del equipo que evalo a Ligia, la describi
como una fantica religiosa. Es dirigente de la Organizacin
Local Cristiana y parece no hablar ms que de religin y de sus
hijos. Sin embargo, ltimamente encontr inters en la por
aprender a leer y escribir y esto puede significar un cambio, no
est claro para los entrevistadores si su inters es verdadero o es
artificial, pensando que sera positivo para su eleccin.
Parece estar resignada a su enfermedad y muerte. Su esposo
trabaja durante muchas horas, goza de buena salud y ama a sus
hijos. La madre de Ligia, que vive con la familia, tiene a su cargo
el cuidado de los nios.

Est muy asustado, casi paranoico por su enfermedad. Su padre


ha invertido mucho dinero, tiempo y angustias en l y siempre
ha esperado que Miguel Alejandro sea abogado. Las relaciones
con su padre son tensas actualmente, se preocupa poco de sus
hermanas a pesar de que ellas lo tienen en alta estima. Su futuro
suegro es un hombre de negocios que ha gozado de mucho xito
y espera que Miguel Alejandro entre a los negocios familiares,
una vez que se case.

i n t e r v e n c i n

s o c i o l a b o r a l

e n

e l

m b i t o

d e

l a

d i s c a p a c i d a d

HOJA DEL INFORME PSICOLGICO


De: Grupo de Psiclogos del Hospital.
En entrevistas rpidas de pre-admisin al tratamiento fueron examinados y evaluados los siguientes pacientes.
Re: LUCY

Re: ERNESTO

Ella es una mujer segura de s misma y siempre va directamente


a por lo que se propone. Ambiciosa en su trabajo y en su vida
personal, est totalmente a favor de la libertad sexual y de la
independencia de la mujer.

Es un campesino bien ubicado. Est muy apegado a su familia


y parece ser un excelente marido y padre. Su capacidad
de desarrollarse en su trabajo actual parece limitada. Sus
calificaciones escolares fueron bajas, aunque no se tiene informes
de delincuencia y es apreciado por el dueo del rancho por su
entrega y capacidad de trabajo. Por lo tanto, probablemente no
tendr xito en sus planes de independizarse y continuar con
un salario fijo en forma permanente.

Su jefe la considera indispensable. Su trabajo es de una calidad


superior y sus labores de ayuda a diferentes colectivos son muy
efectivas. Es bien recordada por los que la conocen, aunque
parece tener pocos o ningn amigo ntimo. Parece estar resignada
a morir, de hecho seala que preferira que escogieran a otros
para el medicamento. Su oferta no parece ser hipcrita. Parece
poco ilusionada ante su embarazo.

Su esposa est en estado. Aunque tiene buenas posibilidades de


conseguir empleo, Ernesto la ha desalentado para que trabaje
por un acuerdo mutuo de dedicarse a ser madre de tiempo
completo. l no parece estar enterado de las serias complicaciones
de su enfermedad.

You might also like