ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NO8

CARLOS CASTILLO PERAZA

YUCATN

Asignatura: Informtica I
BLOQUE 2
EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIN DE MIS IDEAS.
Alumno:
QUINTAL WARNER MICHELLE ALESSANDRA
Profesor:
ISC. MARA DEL ROSARIO RAYGOZA VELZQUEZ

Fecha de entrega VIERNES 14 de octubre de 2016

EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIN DE MIS IDEAS.

BLOQUE 2
Competencias disciplinares
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes
y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones
claras.
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin
para investigar, resolver problemas, producir materiales
y transmitir informacin.
Atributos de las competencias genricas
Enfrenta las dificultades que se le presentan y es
consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera
reflexiva, comprendiendo cmo cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un nuevo objetivo.
Maneja las tecnologas de la informacin y la
comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.
Estructura ideas y argumentos de manera clara,
coherente y sinttica.
Articula saberes de diversos campos y establece
relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
Propone maneras de solucionar un problema o
desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso
de accin con pasos especficos.
Asume una actitud constructiva, congruente con los
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro
de distintos equipos de trabajo.
Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas,
econmicas, polticas y sociales del ao ambiental en un
contexto global independiente.

Problemtica a trabajar
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a
las nuevas tecnologas, sino que han nacido con ellas y se
enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los
pasados. Esto representa el siguiente reto para los docentes:
lograr que los alumnos mejores sus aprendizajes con la
utilizacin de las tecnologas de la informacin.
En este caso, se realizarn actividades para que el estudiante
utilice el editor de textos como herramienta para la expresin
de sus ideas.

Cul es mi competencia inicial?

Evaluacin diagnstica
De las siguientes afirmaciones con respecto al editor de
textos, subraya la respuesta correcta.
1. Qu botn se usa para alinear un prrafo tanto con el
margen izquierdo como el derecho?
a)
b)
c)
d)
2. Para eliminar textos debes seleccionarlos y luego oprimir
la tecla.
a) Control
b) Supr
c) Alt
d) Bloq Mays
3. Qu tipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto
para que empiece en la siguiente pgina?
a) Salto de seccin contino
b) Salto de pgina
c) Salto de columna
d) Salto de ajustes automtico de texto
4. Es una ventaja de usar editores de textos:
a) Correccin fcil
b) Uso de encriptaciones
c) Uso de frmulas
d) Uso de diapositivas
5. Qu proceso utilizas para colocar una copia del texto
seleccionado en otra parte?
a) Hacer clic en cortar y luego en pegar
b) Seleccionar el texto, hacer clic en cortar, colocar el
cursor en el punto de destino y hacer clic en pegar.

c) Seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el

cursor en el punto de destino y hacer clic en pegar
d) Hacer clic en copiar y luego en pegar
6. Qu representa el smbolo cuando ste se exhibe en
la ventana del documento?
a) Texto que se ha pegado
b) Un espacio
c) El final de un prrafo
d) Un tope de tabulacin
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.
Y cuantas ms cosas nos interesan, mas
conocimiento nos acompaa.
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud
ms estimulante y constructiva que la humanidad. El conocimiento
acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y
potente que si cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe
y lo comparase con lo que desconoce, el resultado seria que todos,
sin excepcin somos unos pobres ignorantes.
La humanidad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En
cualquier materia, los sabelotodo que se cierran ante cualquier
aportacin ajena y desprecian cuando no provienen de sus propios
criterios, los nico que consiguen es blindar su cerebro al aire
fresco del exterior: han entrado en un proceso de oxidacin y
herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y
que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la
democratizacin del conocimiento, un bien supremo que a lo largo

de la historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jams en la

historia de la humanidad ha habido tanta gente formndose en
universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por
unas diminutas teclas conectadas a google o yahoo! que ya
podemos llevar en el bolsillo. El nivel de conocimiento medio no
para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un
punto de vista de eleccin de saber, sufrimos un exceso de
informacin.
Estamos viviendo la poca ms fascinante de extensin del saber.
Para los que quieren participar activamente en la carrera del
desarrollo, jams han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abierto y absorbentes. Inteligente es
aquel que cada vez que desea aprender, toma una intensa
conciencia de su ignorancia.
Joaqun Lorente, piensa, es gratis, planeta, Barcelona, 2009.