ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NO8

CARLOS CASTILLO PERAZA

YUCATN

Asignatura: Informtica I
BLOQUE 2
EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIN DE MIS IDEAS.
Alumno:
JULISSA JUDIT ARJONA QUINTAL
Profesor:
ISC. MARA DEL ROSARIO RAYGOZA VELZQUEZ

Fecha de entrega VIERNES 14 de octubre de 2016

EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIN DE MIS IDEAS.

BLOQUE 2
Competencias disciplinares
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y
creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para
investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir
informacin.
Atributos de las competencias genricas
Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de
sus valores, fortalezas y debilidades.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo cmo cada uno de sus pasos contribuye al
alcance de un nuevo objetivo.
Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar ideas.
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y
sinttica.
Articula saberes de diversos campos y establece relaciones
entre ellos y su vida cotidiana.
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un
proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos
especficos.
Asume una actitud constructiva, congruente con los
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de
distintos equipos de trabajo.

 Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas,

econmicas, polticas y sociales del ao ambiental en un
contexto global independiente.
Problemtica a trabajar
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las
nuevas tecnologas, sino que han nacido con ellas y se enfrentan al
conocimiento desde postulados diferentes a los pasados. Esto
representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos
mejores sus aprendizajes con la utilizacin de las tecnologas de la
informacin.
En este caso, se realizarn actividades para que el estudiante utilice el
editor de textos como herramienta para la expresin de sus ideas.

Cul es mi competencia inicial?

Evaluacin diagnstica
De las siguientes afirmaciones con respecto al editor de textos,
subraya la respuesta correcta.
1. Qu botn se usa para alinear un prrafo tanto con el margen
izquierdo como el derecho?
a)
b)
c)
d)
2. Para eliminar textos debes seleccionarlos y luego oprimir la
a)
b)
c)
d)
3.

a)
b)
c)
d)

tecla.
Control
Supr
Alt
Bloq Mays
Qu tipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto para

que empiece en la siguiente pgina?

a) Salto de seccin contino
b) Salto de pgina
c) Salto de columna
d) Salto de ajustes automtico de texto
4. Es una ventaja de usar editores de textos:
Correccin fcil
Uso de encriptaciones
Uso de frmulas
Uso de diapositivas
5. Qu proceso utilizas para colocar una copia del texto
seleccionado en otra parte?
a) Hacer clic en cortar y luego en pegar
b) Seleccionar el texto, hacer clic en cortar, colocar el cursor en el
punto de destino y hacer clic en pegar.

c) Seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el cursor en el

punto de destino y hacer clic en pegar
d) Hacer clic en copiar y luego en pegar
6. Qu representa el smbolo cuando ste se exhibe en la
ventana del documento?
a) Texto que se ha pegado
b) Un espacio
c) El final de un prrafo
d) Un tope de tabulacin
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas
ms cosas nos interesan, mas conocimiento nos acompaa.
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud
ms estimulante y constructiva que la humanidad. El conocimiento
acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y
potente que si cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe
y lo comparase con lo que desconoce, el resultado seria que todos,
sin excepcin somos unos pobres ignorantes.
La humanidad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En
cualquier materia, los sabelotodo que se cierran ante cualquier
aportacin ajena y desprecian cuando no provienen de sus propios
criterios, los nico que consiguen es blindar su cerebro al aire
fresco del exterior: han entrado en un proceso de oxidacin y
herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y
que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la
democratizacin del conocimiento, un bien supremo que a lo largo
de la historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jams en la

historia de la humanidad ha habido tanta gente formndose en

universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por
unas diminutas teclas conectadas a google o yahoo! que ya
podemos llevar en el bolsillo. El nivel de conocimiento medio no
para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un
punto de vista de eleccin de saber, sufrimos un exceso de
informacin.
Estamos viviendo la poca ms fascinante de extensin del saber.
Para los que quieren participar activamente en la carrera del
desarrollo, jams han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abierto y absorbentes. Inteligente es
aquel que cada vez que desea aprender, toma una intensa
conciencia de su ignorancia.
Joaqun Lorente, piensa, es gratis, planeta, Barcelona, 2009.