MODUL MINIMUM ADEQUATE SYLLABUS

(MAS)
PECAHAN

1.

PECAHAN

Rajah terdiri daripada beberapa segiempat tepat yang sama saiz dibahagikan kepada
beberapa petak yang sama besar.

Syamil telah melorek 6 daripada 8 petak. Tuliskan pecahan itu.

i.

Berdasarkan jawapan (i), tulis pecahan tersebut dalam perkataan.

ii.

Berdasarkan jawapan (i), tukarkan pecahan tersebut dalam bentuk perpuluhan.

2.

i.

, ,

Berdasarkan nombor pecahan di atas, susun nombor tersebut mengikut urutan

menaik.

ii.

Cari hasil tambah pecahan terkecil dengan pecahan terbesar.

iii.

Hitung beza pecahan terkecil dengan terbesar.

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

MODUL MINIMUM ADEQUATE SYLLABUS

(MAS)

PECAHAN

3.

Rajah 2
Rajah terdiri daripada tiga buah segi empat tepat yang dibahagi kepada beberapa bahagian
yang sama besar.
i.

Tuliskan pecahan berlorek daripada seluruh rajah.

.

ii.

Berikan jawapan dalam bentuk pecahan tak wajar.

4.

Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor. Nilai P dan Q tidak ditunjukkan.

Rajah 3

i.

Apakah nilai P.
.

ii.

Cari nilai Q dalam sebutan pecahan tak wajar.

.

iii.

Berdasarkan jawapan (ii), tukarkan kepada nombor bercampur.

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

MODUL MINIMUM ADEQUATE SYLLABUS

(MAS)
5.

PECAHAN

Sekeping piza ada 8 bahagian yang sama besar. Berapakah bahagian yang ada dalam

piza ?

6.

Rajah 6a

i.

Rajah 6b

Tuliskan pecahan yang mewakili rajah 6a dan rajah 6b.

6a)
6b)...........................................................................................................................

ii. Hitung jumlah pecahan bagi bahagian berwarna yang mewakili kedua-dua rajah di
atas.

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

MODUL MINIMUM ADEQUATE SYLLABUS

(MAS)

7.

PECAHAN

Rajah terdiri daripada beberapa segi empat sama yang sama besar.

i.

Berapakah bilangan segi empat sama yang mewakili

daripada seluruh rajah itu.

........................................................................................................
..........................
ii.

8.

Berdasarkan jawapan (i), lorekkan.

Sebuah sekolah ada 120 orang murid.

daripada jumlah murid itu ialah lelaki
dan selebihnya ialah murid perempuan.

Berdasarkan maklumat di atas,

i.

Nyatakan jumlah murid sekolah itu.

...................................................................................................................

ii.

Nyatakan pecahan murid lelaki.

...................................................................................................................

iii.

Berapakah pecahan murid perempuan ?

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

MODUL MINIMUM ADEQUATE SYLLABUS

PECAHAN
(MAS)
..................................................................................................................
iv. Berapakah beza bilangan murid lelaki dengan murid perempuan.

9.

Rajah menunjukkan satu frasa ucapan.

SELAMAT TAHUN BARU CINA

Rajah 8
i.

Tuliskan pecahan huruf A daripada seluruh perkataan.

............................................................................................................................

ii.

Berdasarkan jawapan (i), berikan dua nombor pecahan setara.

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

iii. Tukarkan jawapan 9(i) kepada %.

10.

Di dalam sebuah bekas terdiri daripada guli merah dan guli biru. Pecahan guli merah
ialah
i.

daripada jumlah semua guli.

Berapakah pecahan guli biru yang terdapat di dalam bekas itu ?

..............................................................................................................................

ii.

11.

Kira beza diantara pecahan guli biru dan guli merah.

Amierra membeli sebiji kek. Dia memotong kek itu kepada 8 bahagian yang sama
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

MODUL MINIMUM ADEQUATE SYLLABUS

(MAS)
besar. Kemudian dia makan 1 bahagian kek itu.
i.

PECAHAN

Nyatakan dalam pecahan bilangan kek yang dipotong.

.............................................................................................................................

ii.

Nyatakan dalam pecahan, kek yang dia makan.

...........................................................................................................................

iii.

Nyatakan dalam pecahan, baki kek yang tinggal.

.............................................................................................................................

12.

Sekeping piza dipotong kepada 10 bahagian yang sama besar. Siti makan 3 bahagian
dan Ahmad makan 2 bahagian.
i.

Tuliskan pecahan piza yang dimakan oleh Siti.

...........................................................................................................................

ii.

Hitungkan pecahan piza yang belum di makan.

..........................................................................................................................

iii.

Hitungkan % piza yang dimakan oleh mereka.

.........................................................................................................................

13.

Puan Lily membeli sebiji epal. Dia makan

makan

daripada epal itu. Anaknya pula

juga daripada epai itu.

i.

Kira jumlah pecahan epal yang dimakan oleh mereka.

ii.

Kira baki pecahan epal yang tinggal.

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

MODUL MINIMUM ADEQUATE SYLLABUS

(MAS)
14.

Sebuah sekolah ada 120 orang murid.

PECAHAN

daripada jumlah murid itu adalah lelaki dan

selebihnya murid perempuan.

i.

Hitung bilangan murid lelaki sekolah itu.

ii.

Hitung bilangan murid permpuan sekolah itu.

iii.

Hitung beza bilangan murid lelaki dan murid perempuan.

15. Ruzaini ada 420 biji guli. Dia memberikan

menjual

daripada jumlah guli itu kepada Ani dan dia

daripada baki guli itu kepada Azura.

i.

Hitung bilangan guli Ani.

ii.

Kira bilangan guli Azura.

iii.

Berapakah bilangan guli yang Rohana masih ada ?

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK