ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK DENGAN CACAT GANDA

DI PUSAT REHABILITASI ANAK CINTA KASIH

I.

PENGKAJIAN
1. Identitas Anak
Nama
: An. R
Umur
: 3 tahun
Jenis kelamin : laki-laki
2. Identitas Orangtua
Nama Ayah
: Bp. P
Nama Ibu
: Ibu N
Pekerjaan Ayah
: Pegawai swasta
Pekerjaan Ibu
: Ibu Rumah tangga
Alamat
: Jl. Merak no.46, Denpasar
3. Riwayat kesehatan
a. Riwayat kesehatan keluarga
Ibu. N mengatakan An. R adalah putra pertamanya, ibu N mengatakan di
keluarganya tidak ada yang mengalami gangguan pendengaran atau gangguan
bicara.
b. Riwayat Prenatal
Ibu N mengatakan pernah mengalami keguguran pada kehamilannya yang
pertama, keguguran dialaminya pada usia kehamilan 3 bulan.
c. Riwayat Persalinan
Ibu N mengatakan melahirkan dengan cara Operasi Caesar karena letak bayi
sungsang.
d. Riwayat Kelahiran
Ibu N mengatakan an R lahir dengan Berat Badan 2000 g, panjang badan 50
cm, LK: 30 cm, LD : 29 cm.
e. Riwayat Kesehatan masa lalu
Ibu N mengatakan An. R mendapatkan imunisasi lengkap. An.R pernah
mengalami kejang pada usia 1 tahun karena An.R demam tinggi dengan suhu
39 .
4. Perkembangan pendengaran

Ibu N mengatakan telah memiliki kecurigaan pada anak R saat umur 3 bulanan, An
R kurang berespon terhadap suara yang terdengar disekitarnya, An.R tidak bangun
ketika ada suara/ bunyi yang keras. Pada usia nya 1 tahun An.R belum bisa
mengucapkan kata- kata seperti mama, bapak. An.R juga belum bisa mengucapkan
kata-kata dengan jelas.
5. Perkembangan bicara
Ibu N mengatakan saat Usia An.R 2 tahun an.R masih belum jelas dalam
mengucapkan kata-kata, tidak berespon terhadap bunyi, sulit dalam mengikuti
petunjuk verbal, usia an.R 3 tahun anak R masih belum bisa bicara dengan jelas.
6. Perkembangan motorik
Ibu N mengatakan anaknya bisa duduk saat usia 8 bulan, berdiri saat usia 1 tahun,
dan berjalan usia 1,5 tahun. Saat ini anak masih belum mandiri dalam memnuhi
kebutuhannya seperti makan, mandi, toileting, maupun berdandan.
7. Prilaku adaptif
Ibu N mengatakan terkadang anaknya mau bermain dengan temannya, mau
bersosialisasi tapi malu karena anaknya lebih sering diam dan tidak berespon saat
diajak bicara oleh temannya.
8. Analisa

Data subjektif
Ibu N mengatakan

Data Objektif
An. R tampak belum

Kesimpulan
Perubahan sensori/

telah memiliki

bisa berespon

persepsi

kecurigaan pada anak

terhadap suara yang

(auditorius)

R saat umur 3

diberikan

bulanan, An R
kurang berespon
terhadap suara yang
terdengar
disekitarnya, An.R
tidak bangun ketika
ada suara/ bunyi yang
keras. Pada usia nya
1 tahun An.R belum
bisa mengucapkan

kata- kata seperti

mama, bapak. An.R
juga belum bisa
mengucapkan kata-

kata dengan jelas.

Ibu N mengatakan
saat Usia An.R 2
tahun an.R masih
belum jelas dalam
mengucapkan katakata, tidak berespon
terhadap bunyi, sulit
dalam mengikuti
petunjuk verbal, usia
an.R 3 tahun anak R
masih belum bisa
bicara dengan jelas.

Ibu N mengatakan

terkadang anaknya
mau bermain dengan
temannya, mau
bersosialisasi tapi
malu karena anaknya
lebih sering diam dan

An. R terlihat kurang

Kerusakan

berinteraksi dengan

komunikasi verbal

temannya.
An.R masih terlihat

berhubungan

diam saat diajak

berkomunikasi
dengan temannya

tidak berespon saat

diajak bicara oleh
temannya
II.

DIAGNOSA
1. Perubahan sensori/ persepsi (auditorius) berhubungan dengan kerusakan
pendengaran.

2. Kerusakan komunikasi verbal berhubungan dengan ketidakmampuan untuk

mendengar petunjuk auditorius.
III.
IV.
V.

INTERVENSI
IMPLEMENTASI
EVALUASI

http://askep-kesehatan-stikes-panrita-husada.blogspot.co.id/2012/09/askep-cacatganda.html