FORMATO PARA EL ANLISIS DE CARICATURAS

Para analizar estas fuentes te proponemos leerlas a partir de tres niveles, el

aparente, el simblico y el inferencial. En el primero describirs lo que se puede
observar a simple vista, en el segundo, las representaciones grficas o escritas
de ciertos rasgos, cualidades o caractersticas con las que el autor de la
caricatura busca, por relacin o semejanza, aludir a ciertos objetos, situaciones
o personajes. En estos dos niveles identificaremos un plano escrito y, en su
caso, otro grfico, dependiendo de si en la caricatura se emplean o no
mensajes verbales adems de dibujos.
Con respecto al tercer nivel, el ejercicio consiste en que organices una
interpretacin propia del contenido de la caricatura a partir del anlisis previo.
Nivel I
Plano Grfico
A. Enlista los objetos o personas que ves en
la caricatura

Nivel II
Plano Grfico
A. Enlista los objetos o personas que
contienen
rasgos
simblicos
o
son
representaciones de objetos, situaciones o
personas reales
B. Menciona los posibles significados de
estas representaciones

Texto (o plano textual)

A. Transcribe el ttulo de la caricatura
B. Localiza tres palabras o frases que el autor
de la caricatura emplea para identificar
objetos o personas sin necesidad de
imgenes
C. Enlista datos o nmeros relevantes que
aparecen en la caricatura
Texto Escrito
A. Menciona las palabras o frases empleadas
en la caricatura que te parezcan ms
significativas
B. Elabora una lista con los elementos que
buscan producir alguna respuesta del
espectador como la risa, la irona, la crtica
y/o la indignacin

Nivel III
A. Describe algunas caractersticas del contexto histrico en que se produce la caricatura
ubicando la fecha, el lugar, los actores y la situacin concreta a que alude
B. Describe las acciones que se desarrollan en la caricatura
C. Explica la manera en que las palabras clarifican las representaciones empleadas en ella
D. Explica el mensaje o mensajes que pretende enviar la caricatura
E. Explica qu efectos busca producir en el espectador
F. Menciona algunos grupos o personas que coincidiran o podran estar en desacuerdo con el
contenido de la caricatura