De acuerdo a la OMS el maltrato infantil se define como los abusos y desatenciones que

reciben los menores de 18 aos, incluyendo maltrato fsico, psicolgico o sexual que daen
su salud, desarrollo o dignidad o bien que pongan en riesgo su supervivencia. Por lo tanto,
esta definicin encierra una amplia serie de temas dentro de s (el abuso fsico, el abuso
sexual, el maltrato emocional, abandono fsico, el abandono emocional) por lo tanto, me
inclinar por el desagradable tema del abuso sexual infantil.
El cual puede definirse como tal a los contactos o acciones recprocas entre un nio(a) y un
adulto, en los que el nio(a) est siendo usado para gratificacin sexual del adulto y frente a
las cuales no puede dar un consentimiento informado. Puede incluir desde la exposicin de
los genitales por parte del adulto hasta la violacin del nio(a). La mayora de estos delitos
se producen en el mbito del hogar, siendo el abusador muchas veces un miembro de la
familia (una forma comn de abuso sexual es el incesto, definido este como el acto sexual
entre familiares de sangre, padre hija, madre hijo, entre hermanos) o un conocido de esta o
el menor.
Seales o Sntomas
Es necesario recordar que el grado de afectacin o impacto sobre los nios abusados
depende de varios factores como: quien perpetr el abuso, la cronicidad del hecho, la
utilizacin de fuerza, la personalidad particular de la nia(o) abusado, su edad o sexo, etc
por esto pueden responder de variadas formas:

Tiene dificultades para sentarse o caminar.

Repentinamente no quiere hacer ejercicios fsicos.
Demuestra comportamientos o conocimientos sexuales inusuales o sofisticados para
la edad.
Tiene o simula tener actividad sexual con otros compaeros menores o de la misma
edad.
Queda embarazada o contrae enfermedades de transmisin sexual antes de los 14
aos.
Hay antecedentes de haber huido de la casa.
Dice que fue objeto de abuso sexual por parte de parientes o personas a su cuidado

Antecedentes histricos
El abuso sexual infantil no puede entenderse si no se lo estudia en el marco de las
conductas sociales determinadas por las ideologas y teoras que predominan en
determinados momentos a lo largo de la historia los nios han sido olvidados,
desacreditados, no tenidos en cuenta. El hecho de tomar conciencia de la necesidad de

cuidarlos, protegerlos y tratarlos bien no se extiende mucho en el tiempo puesto que es

relativamente moderno. Lloyd de Mause escribi en 1974 una recopilacin demuestra que
la historia de la infancia presenta desde muy temprano diversos horrores, tales como
muertes, castigos fsicos y abusos sexuales a los cuales eran sometidos los nios por
ejemplo el infanticidio y el abandono de nios eran prcticas absolutamente toleradas.
En la antigua Grecia, entre las prcticas habituales para con los nios eran habituales el
abandono, la mortificacin del cuerpo, el asesinato de nios, los sacrificios rituales y las
castraciones femeninas y masculinas.
Algunas de las prcticas a las que los nios eran sometidos desde la Edad Media reafirman
el hecho de que en ese entonces el maltrato infantil era una prctica bien vista.
Hasta el siglo xvii los nios podan ser arrojados a los ros o a las zanjas, envasados en
vasijas para que murieran de hambre, o bien emparedados en muros o enterrados en
puentes; estas dos ltimas estrategias se utilizaban para reforzar la estructura de la
construccin. Los filsofos de la poca decan que el hombre puede hacer lo que quiera
con sus hijos ya que si nos liberamos de los piojos y saliva por qu no hacerlo de ellos que
no sirven de nada (Rozanski, 2003: 27). Con el cristianismo comenz a aparecer un
concepto diferente del nio, considerado como un ser puro e inocente, alejado del
conocimiento y la comprensin de lo que eran los placeres carnales. En el Renacimiento y
el siglo xvii, si bien se empez a reprobar moralmente el contacto sexual de adultos con
nios. En el siglo xviii aparece el castigo a los nios por la masturbacin; incluso hasta el
siglo xix estas conductas se castigaban con intervenciones quirrgicas, con el fin de
evitarlas. Segn De Mause, esta prctica desapareci recin en 1925. Ya en los siglos xvii y
xviii comenzaron a surgir ciertas consideraciones sobre algunas formas de violencia hacia
los nios, en especial fsica y sexual, aunque la reduccin ms importante de estas prcticas
se verifica recin en el siglo xx. Hacia fines del siglo xix se dio en Estados Unidos de
Norteamrica el caso de una nia maltratada que fue protegida gracias a la invocacin de
una ley de proteccin a los animales. El paradigmtico caso de Mary Ellen (1874) marc de
alguna manera el comienzo de la proteccin de los nios como una causa en s misma, ya
que hasta entonces no haba leyes especficas para tal fin. Habra que pasar la primera mitad
del siglo xx para que el maltrato infantil comenzara a ser definido puntualmente como tal, a
partir del pionero trabajo de Henry Kempe, con su estudio y descripcin del sndrome del
nio apaleado o maltratado, de 1962.

Referencias Bibliogrficas:
Tomado y recuperado de:

Tipos de maltrato - PsicoPedagogia.com www.psicopedagogia.com/tipos-maltrato

Abuso sexuAl infAntil Unicef
www.unicef.org/uruguay/spanish/Abuso_sexual_infantil_digital.pdf

El 83 % de abusos sexuales a hombres ocurrieron entre los 0 y 14 aos

En Colombia, 13 de cada 100.000 hombres sufrieron abuso sexual.
En Colombia se estn vulnerando los derechos de los menores de edad en forma
sistemtica.
El abuso sexual de menores de edad en el pas va en aumento.
Noticias como las anteriores son algunas de las que suelen aparecer con mayor
frecuencia en los medios del pas (noticieros, informes de rganos como la
defensora del pueblo, Bienestar Familiar); mientras que las autoridades y el
legislativo estudian las formas ms duras para castigar a este tipo de agresores, pero
aun as porque no cesan estos actos criminales en contra de los menores?; cul es
la razn de fondo para que esto siga ocurriendo?
Considero que la verdadera razn por la que este tipo de conductas tomadas por las
personas se debe en realidad a que no tienen sentido de la moral, es decir, y como lo
mencionaba la Catedrtica Adela Cortina tiene mucho que ver con el contenido
moral que poseen estos individuos. Hay algo interesante y que los que los expertos
aseguran que en su mayora stas conductas son aprendidas. Es decir, que en su
niez estos agresores fueron vctimas de actos como estos y crecen con este trauma
y que posteriormente desarrollan un mismo tipo de comportamiento convirtindose
en un crculo vicioso (relacionado con el comportamiento aprendido a travs de
los actos). Lo que tambin concuerda con lo sostenido por Adela cortina relacionado
a la generacin de predisposiciones a elegir en el mismo sentido; que en este caso
sera el forjamiento de un carcter abusivo (o de gusto retorcido) lo que lo lleva a
seguir repitiendo los mismos actos, pero ya como agresor.
Pero qu sucede con el resto de la sociedad y porqu se hace cada vez ms
tolerable este tipo de conductas?, creo que tiene que ver es con la perdida
generalizada de la moral y he aqu, aunque seamos estructuralmente morales los
contenidos morales de la sociedad moderna puede que estn cambiando o
empobrecindose al mostrar tolerancia o indiferencia al dejar simplemente que los
otros sean los que juzguen mientras que pretendemos seguir en confort
considerando que son cuestiones ajenas a nosotros, que nunca tocar nuestra puerta.
Este tipo de pensamiento individualista (un acto criminal de no reconocimiento
mutuo de la dignidad, del vnculo que nos une al prjimo) y mezquino es lo que en
verdad le deja el camino libre para que ocurran este tipo de situaciones. Hace falta
que volvamos la mirada a los valores que se han dejado de lado, al amor al prjimo,
a la sensibilidad humana, a la bsqueda de un bienestar de todos y para todos, a la
compasin.

Es un gran problema social el que se vive hoy da por este tipo de conductas dainas
y lamentablemente los ms perjudicados son los ms indefensos (un nio y nia que
ha sido maltratado vive constantemente atemorizado y dolorido y si bien las heridas
fsicas pueden sanar, las cicatrices emocionales pueden durar toda la vida), ignorar
el abuso es ser cmplice de ello; pero qu podemos hacer para cambiar
esta problemtica?
Como miembros de esta sociedad, no podemos quedarnos callados o cruzados de

brazos, o mantener una actitud de ignorancia o de falta de accin ante una

problemtica que afecta la base de toda la sociedad: la familia. As saber cmo
manejarlos y brindar la ayuda necesaria de esta manera estaremos contribuyendo a
que los deberes y obligaciones que se tienen para con los nios(as) no pasen
desapercibidos y le sean garantizados. Hay que poner en marcha valores como el
civismo o participacin ciudadana (todos ser vigilantes), fomentar conductas y
prcticas ms protectoras que generen entornos de sano desarrollo.
Cualquier tipo de maltrato de menores debe movernos a nosotros a reflexionar
acerca de nuestros valores y sobre cul es nuestra responsabilidad ante este
problema.

Bibliografa:
El peligro de ser nio en Colombia - Semana.com
www.semana.com Educacin18 abr. 2016
(Cifras de abuso sexual a hombres en Colombia - Justicia - ELTIEMPO
www.eltiempo.com/politica/justicia/cifras-de-abuso-sexuala...colombia/1648438518 ene. 2016
Abuso sexual infantil | ELESPECTADOR.COM
www.elespectador.com/.../congreso-prenden-alarmas-cifras-de-abuso-sexualinfanti-a...16 feb. 2016