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Colegio San Juan Bautista: 71 aos educando

Departamento de Lenguaje y comunicacin


Curso: 8 bsico
Profesora Angela Cerda
Todo lo que Dios enva es bueno y santo

Prueba de lectura complementaria


Nombre del
alumno:
Curso(s)

Octavo

Sector de

Lenguaje y Comunicacin

Aprendizaje
Subsector
Escala

Lenguaje y
Comunicacin
60% Puntaje 46
ideal

Fecha

/10 / 2016

Puntaje
obtenido

Nota

El diario de Ana Frank

Objetivos de la evaluacin:
Extraer informacin explcita e implcita dentro de textos
narrativos.
Sintetizar informacin.
Crear nuevos textos a partir de lo ledo.
Comprender textos literarios
Instrucciones:

Lee cada una de las instrucciones


Pregunta ante cualquier duda
Verifica que tus respuestas sean las correctas
Escribe con letra clara y legible.
Responde con lpiz pasta, azul o negro, cuando ya ests
segura.
No hagas borrones, ni utilices corrector en las preguntas de
seleccin mltiple, ni ningn tipo de correccin o de lo
contrario su respuesta ser anulada.

I.- Responde la biografa del libro con letra clara y respuesta completa.

Colegio San Juan Bautista: 71 aos educando


Departamento de Lenguaje y comunicacin
Curso: 8 bsico
Profesora Angela Cerda
Todo lo que Dios enva es bueno y santo

FICHA BIBLIOGRFICA (7p)


Ttulo del libro:

Autor:
Tipo de texto: .Gnero literario:

Tipo de narrador: ..
Ambiente de lugar: ..

Conflicto:

..
II. SELECCIN MLTIPLE. Encierra en un crculo la letra de la
alternativa correcta. (15p)
1) Con la frase El papel es muy paciente, Ana quiere decir:
a. El papel soporta que uno escriba todo lo que siente
b. El papel es algo sin vida, as que puede esperar
c. Los rboles estn en extincin, y el papel se enferma
d. El papel es muy fome
2) Ana dice sentirse sola porque:
a. No tiene familia
b. En su escuela no tiene amigas
c. No tiene a quien decirle lo que siente o piensa
d. En la Segunda Guerra todos estaban solos
3) Kitty es:
a. La mejor amiga de Ana
b. La hermana mayor de Ana
c. La mam de Ana
d. El diario de vida de Ana
4) Los judos, por orden de Hitler, tuvieron que:
a. Llevar una estrella amarilla en su vestimenta
b. Entregar sus bicicletas
c. No viajar ms en tranva
d. Todas las alternativas anteriores

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Todo lo que Dios enva es bueno y santo

5) La citacin recibida por la SS era para:


a. Ana
b. El pap de Ana
c. La hermana de Ana
d. La mam de Ana
6) Si Ana fuera mi hija era una frase tpica de:
a. Margot
b. Peter
c. La seora Van Daam
d. El seor Van Daam
7) Uno de los mayores asombros de Ana fue darse cuenta:
a. Que poda quedarse quieta y callada durante horas
b. Que poda baarse con agua fra
c. Que la seora Van Daam era simptica
d. Que lo pasaba bien en el tico
8) Miep se encontr ante su puerta una anciana juda:
a. Ella la ayud ocultndola en su casa
b. Le convid sopa de arvejas
c. No se atrevi a ayudarla por miedo a los alemanes
d. Pas un rato agradable con ella.
9) Ana se aterroriz cuando golpeaban la puerta del armario y:
a. Se imagin un gigante que vena a arrestarlos
b. Se imagin un ejrcito que los arrestaba
c. Se desmay del miedo
d. Corri a esconderse a su cama
10) Cuando Ana pelea con su mam, ella siente que:
a. El mundo se va acabar
b. Todos aman a su hermana solamente
c. Mejor sera ser hija de Van Daam
d. Peter es el nico que la comprende
11) Ana, desde su escondite ve las caravanas que llevan:
I. Mujeres judas con sus hijos II. Hombres judos jvenes y viejos III.
Alemanes y holandeses a pasear
a. Alternativa I b. Alternativa I y II c. Alternativa I, II y III d. Alternativa III

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12) El octavo ocupante del escondite era:


a. Un aviador que se escap de los nazis
b. Un mdico hermano de los Van Daam
c. Una hermana de la seora Frank
d. Un dentista conocido de los Frank
13) Por qu haba tantas discusiones en el escondite?
a. Porque las personas eran de mal genio
b. Porque todos estaban estresados por el encierro
c. Porque ellos se caan mal desde antes
d. Porque no tenan la suficiente educacin
14) Ana buscaba en su madre, alguien que:
a. Fuera su amiga
b. Le enseara las materias de la escuela
c. La comprendiera y la consolara
d. Fuera de una gran belleza
15) Una de las situaciones que ayud a Ana en su encierro fue:
a. Enamorarse de Peter
b. Compartir su habitacin con Dussel
c. Hablar con su hermana
d. Ayudar con las tareas de la casa todos los das

III-Responde Verdadero (V) o Falso (F) segn corresponda .Justifica


las falsas.( 8 P)
a-________ Los Frank se ocultaban en el anexo por sus grandes deudas con el
gobierno Alemn.
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b-________ El diario de Ana Frank es un testimonio verdico de lo que ocurri
en el holocausto.
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c-________ Los habitantes del anexo se ocultaron aproximadamente durante
6 aos en su escondite.
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d-________ Los acontecimientos ocurren durante la segunda guerra mundial.
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e-________ El escondite es descubierto por la GESTAPO.


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f-________ Ana muere en el anexo al ser tomada prisionera.
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g-________ Ana recibe su diario de vida de parte de Peter.


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h-________ El padre de Ana Frank es el nico sobreviviente del anexo.
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IV.- responde de manera completa cada una de las preguntas de desarrollo,.
Recuerda que una letra clara provoca ganas de leer.( 7 ptos)
1) Luego de haber conocido la vida de los judos, especficamente la
de Ana y su
Familia durante el Holocausto, qu opinin tienes de ste? (3
ptos.)
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2) Si pudieras hacerle una pregunta a Hitler, cul sera y qu crees
que te
Contestara? (2 ptos.)
Pregunta: __________________________________________________________
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Respuesta: _________________________________________________________
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Todo lo que Dios enva es bueno y santo

3) Si fueras un alemn contemporneo a la Segunda Guerra


Mundial, te habras arriesgado a ayudar a una familia juda?
Cmo y por qu? (2 ptos.)
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III.

Sntesis. Resume las acciones ocurridas en las tres fases de la narracin.


Selecciona y expresa por escrito las ms relevantes. (9 ptos)

Inicio: Qu ocurre en esta parte de la historia?

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Desarrollo: Qu ocurre en esta parte de la historia?

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Desenlace: Qu ocurre en esta parte de la historia?

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