Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Proporcionar um maior envolvimento dos pais/encarregados de educao na Escola, uma vez este tem efeitos positivos nos resultados escolares dos seus educandos. Simultaneamente, os prprios
pais podero beneficiar desta participao, em termos da valorizao do seu papel activo de educadores, do conhecimento do funcionamento da escola, de uma maior informao sobre o sistema de
educao/formao, do alargamento da construo de redes sociais de apoio (conhecendo novos pais e professores e auxiliares da Assistentes operacionais), e ainda, do desenvolvimento da
conscincia da cidadania, tornando-os mais interventivos na causa.

Aco N. 1 Rumo Famlia

Coordenadora do Ncleo Construir Famlias (professor Paulo Renato)

COORDENADOR DA ACO
SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

A participao dos pais/encarregados de educao na escola continua a ser reduzida e a

famlia delega totalmente na escola a tarefa da educao.

Demisso dos diferentes actores, intervenientes no processo educativo no desempenho do seu papel;
Baixo nvel socio-econmico das famlias;
Dificuldades de aprendizagem proveniente de contextos familiares com baixos nveis de escolaridade e de literacia;
Culturas com cdigos lingusticos que contrastam com os cdigos da Escola
Dinamizadores
Responsvel pela
implementao da
actividade

Disponveis

Crdito
afecto
actividade
(6)

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e

N.

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

V@lSegur

-------

1 vez/ semana

Famlia

Coordenador do
ncleo Construir
Famlias (
Professor Paulo
Renato)

-------

GIS

Famlia
Famlia

1 vez/ semana
1 vez/ semana

-------

EMIS
OBJECTIVOS

Promover o sucesso
Reduzir a indisciplina
Evitar o abandono escolar
Promover a imagem do agrupamento
Melhorar as condies fsicas e psicolgicas de recepo e
atendimento aos pais dos nossos alunos.
Desenvolver actividades que cultivem empatia entre a escola e a
famlia

PARCERIAS

Centro de Sade; CPCJ; PSP e Associao de pais

Frequncia

Pblico-alvo

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

INDICADORESDE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise
Relatrios
Questionrios
Entrevistas
Focus group

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Responder em termos de apoio no Domnio da Lngua Portuguesa e ao estipulado do DN n7/2006.

Dinmicas de apoio ao aluno, dramatizaes, concursos, recontos, jogos ldicos, pesquisa, glossrios, escrita colectiva, momento de poesia, celebrao do autor.
Integrao ao novo contexto escolar (alunos recm chegados do estrangeiro e/ou com PLNM).

Aco N. 2 Pensar em Portugus

COORDENADOR DA ACO

Coordenadora do Departamento das Lnguas (professora Conceio Fernandes)

SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Percentagem de alunos com dificuldades no domnio da Lngua Portuguesa.

Lacunas ao nvel do Domnio da Lngua Portuguesa e diversidade tnica e cultural

existente no Agrupamento.
Dinamizadores
N.

Responsvel pela
implementao da
actividade

Disponveis

Crdito
afecto
actividade
(6)

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)
Docentes

V@lpensar

1 X por ms

Docentes

Coordenadores de
Departamento

Form@to

1 por ano

Pessoal Docente e
No Docente

Directora

10

Entre Lnguas

3h por semana

Alunos

Coordenadora do
Departamento de
Lnguas

OBJECTIVOS

Colmatar as dificuldades se reflectem em todas as reas

curriculares;
Promover o desenvolvimento das competncias transversais e o
sucesso educativo;
Promover a articulao Vertical e Horizontal;
Aquisio de competncias no Domnio da Lngua Portuguesa.

PARCERIAS

(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

Docentes

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e

INDICADORES DE MEDIDA

Actas
Registos Diversos
Relatrios
Plano Curricular do Agrupamento

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Aco N. 3 Enriquecer o Saber

Apoiar as aprendizagens proporcionando um mundo de cultura e saberes aos membros da comunidade escolar, oferecendo-lhes a possibilidade de se tornarem pensadores crticos e efectivos usurios
da informao.

COORDENADOR DA ACO

Professoras bibliotecrias (professora Mrcia Veloso e Cristina Assuno)

SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

A falta hbitos de Leitura e Pesquisa e o pouco desenvolvimento do sentido crtico.

Tratamento estatstico relativo requisio de livros e utilizao da Biblioteca como forma de estudo/pesquisa.
Dinamizadores

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

Responsvel pela
implementao da
actividade

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

V@lpensar

1 X por ms

Docentes

Coordenadores de
Departamento

Docentes

Form@to

1 por ano

Pessoal Docente e
No Docente

Directora

Semanal

Docente e No
Docente

Coordenador do
Ncleo
Comunicao e
Imagem

N.

V@l.com

OBJECTIVOS

Facultar espaos de conhecimento e aprendizagem;

Educar para a leitura e literacia.

PARCERIAS

Biblioteca Municipal da Moita;

Rede de Bibliotecas Escolares;
Plano Nacional de Leitura.

Disponveis

Crdito
afecto
actividade
(6)

(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

Docentes e No
Docentes

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e

INDICADORESDE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise de trabalhos de alunos
Relatrios
Questionrios
Entrevistas
Focus group
Informal Feedback

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Aco N. 4 Cincia Activa

Proporcionar momentos/espaos onde se possam desenvolver experincias laboratoriais.

COORDENADOR DA ACO

Coordenador do Departamento de Matemtica e Cincias Experimentais (professor Pedro Guerreiro)

SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Dificuldades na articulao ao nvel dos laboratrios experimentais que favorecem

aprendizagens significativas e diferenciadas a todos os nveis de ensino e no insucesso da
disciplina de Matemtica.

Percentagem de alunos com nveis inferiores a trs na disciplina de Matemtica e resultados obtidos da Provas de Aferio em Exames.
Nacionais.

Dinamizadores
N.

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

Responsvel pela
implementao da
actividade

(1)

(2)

(3)

(4)

V@lpensar

ForM@to

OBJECTIVOS

Conceber situaes de aprendizagem atravs da

experimentao;
Ser capaz de observar, experimentar, levantar hipteses e ter
curiosidade em saber.

PARCERIAS

Disponveis

Crdito
afecto
actividade

(5)

(6)

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e
(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

INDICADORESDE MEDIDA

Actas
Registos Diversos
Relatrios
Plano Curricular do Agrupamento

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Explorar as expresses plsticas, acsticas e fsicas. Partilha e troca de saberes e experincias em reas como: expresso corporal, expresso manual, expresso cultural (abertos a toda a

Aco N. 5 Educar Pla Arte

comunidade educativa).
Coordenador do Departamento de Expresses (professor Josu Cabanejo)

COORDENADOR DA ACO
SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Pouco recursos externos na comunidade envolvente, vivncias de Artede bairro, pouca

valorizao do patrimnio cultural Portugus (falta de hbitos Scio Culturais).

Notria falta de conhecimento ao nvel das Expresses Artsticas.

Dinamizadores
N.

(1)

(2)

(3)

(4)

1 X por ms

Docentes

Coordenadores de
Departamento

1 por ano

Pessoal Docente e
No Docente

Directora

ForM@to

OBJECTIVOS
Consciencializar para a importncia da Educao Artstica na
formao psquica e social de um indivduo;
Proporcionar o desenvolvimento do pensamento artstico, ampliar
a sensibilidade, a percepo, a reflexo e a imaginao.

(6)

Pblico-alvo

V@lpensar

PARCERIAS

(5)

Frequncia

Disponveis

Crdito
afecto
actividade

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Responsvel pela
implementao da
actividade

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e
(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

INDICADORESDE MEDIDA

Actas
Registos Diversos
Relatrios
Plano Curricular do Agrupamento

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Promover a actividade Fsica e a sua importncia no desenvolvimento do indivduo

Aco N. 6 Aprender a Perder

COORDENADOR DA ACO

Coordenadora da Actividade Fsica (professora Eunice Guerreiro)

SITUAO PROBLEMA

Falta de ofertas direccionadas prtica da actividade fsica

DIAGNSTICO INICIAL

Elevado nmero de docentes, no docentes e discentes com intenes de praticar actividade fsica.
Dinamizadores

N.

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

(1)

(2)

(3)

AtiTurma

Por semana

Alunos

Higi+

Por semana

Comunidade
Educativa

OBJECTIVOS

Incentivar o clima de boas relaes inter pessoais no seio de uma

competio saudvel;
Promoo da actividade fsica regular.

PARCERIAS

Autarquia; PSP; DGIDC; Equipa de apoio s Escolas

Responsvel pela
implementao da Disponvei
actividade
s
(4)
Coordenadora de
Projectos

(5)

Crdito
afecto
actividade

A
Requisitar

Crdito a
afectar
actividade

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(7)

(8)

(9)

(6)

Docentes

Coordenador do
Docentes e
ncleo educao e
No
promoo para a
Docentes
sade

1Animador
1Educadora
Social
1 Empresa
de limpeza

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

INDICADORESDE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise
Relatrios
Questionrios
Entrevistas

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Utilizao das TIC para explorao de contedos e realizao de trabalhos; criao da "mascote" da sala; construo de jogos de luz e sombras chinesas, partindo de uma fabula, com a cooperao do
departamento de Expresses; feira das experincias, criao de vrias bancas com experincias adaptadas a cada nvel de ensino.

Aco N. 7 Explorar para Crescer

COORDENADOR DA ACO

Coordenadora do departamento do ensino pr-escolar (Educadora Maria Jos Xavier)

SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Dificuldades sentidas na adaptao de estratgias adequadas a situao/problema de

forma transversal e abrangente e na articular com os diferentes Departamentos.

Avaliao Externa

Dinamizadores
ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

Responsvel pela
implementao da
actividade

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

V@lpensar

1 X por ms

Docentes

Coordenadores de
Departamento

Docentes

Form@to

1 por ano

Pessoal Docente e
No Docente

Directora

N.

OBJECTIVOS

Ser capaz de observar, interrogar e experimentar

Diversificar novas metodologias de aprendizagem beneficiando a
autonomia;
Estimular o desenvolvimento global da criana, incutindo
experincias que favoream aprendizagens significativas e
diferenciadas;
Contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso e
manuseamento das novas tecnologias;
Utilizao das TIC de forma transversal e abrangente,
aprofundando a aprendizagem nas vrias reas de contedo.

PARCERIAS

Disponveis

Crdito
afecto
actividade
(6)

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
A
afectar
Requisitar actividad
e
(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

INDICADORESDE MEDIDA

Actas
Registos Diversos
Relatrios
Plano Curricular do Agrupamento

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Criar condies para alcanar o bem-estar fsico mental e social

Aco N. 8 Crescer Saudvel

Coordenador do Ncleo Promoo e Educao para a Sade (Professor Rafael Dinis)

COORDENADOR DA ACO
SITUAO PROBLEMA
Elevado nmero de alunos com carncias ao nvel da sade.

DIAGNSTICO INICIAL

Falta de acompanhamento familiar em termos de sade

Aparecimento de crianas com problemas de sade sem acompanhamento
Carncias Alimentares
Dinamizadores

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

Responsvel pela
implementao da
actividade

(1)

(2)

(3)

(4)

Higi+

Por semana

Comunidade
Educativa

Coordenador do
ncleo educao e Docentes e No
promoo para a Docentes
sade

V@lSegur

Por semana

Comunidade
Educativa

Coordenador do
Ncleo de Apoio ao
Aluno

Comunidade
Educativa

EMIS

1 X por ms

Alunos/Famlia

Adjunto da
Direco

Docentes e
Tcnicos

N.

OBJECTIVOS

Contribuir para a melhoria das relaes intra e e interpessoais

Detectar problemas de sade, atravs de vrios rastreios
Promoo da educao alimentar
Promoo da sade oral
Promoo da sade sexual e reprodutiva
Preveno do consumo de substncias adictivantes, lcitas e/ou
ilcitas

PARCERIAS

Centro de Sade do Vale da Amoreira

Escola Superior de Sade
Instituto Portugus da Juventude
A.B.R.A..O.
Instituto da Droga e Toxicodependncia
I.N.E.M.
Outros parceiros da comunidade

Disponveis

Crdito
afecto
actividade

(5)

(6)

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e
(7)

(8)

1 Empresa
de limpeza

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

N. horas
Custos
(24/28
meses)

INDICADORESDE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise
Relatrios
Questionrios
Entrevistas

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Aco N. 9 Aprender que Aprender

Divertido

Promover o bem-estar fsico, social e psicolgico dos alunos e contribuir para a qualidade de vida escolar.

Coordenadora do Ncleo de Apoio ao Aluno (professora Ana Josefa)

COORDENADOR DA ACO
SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Diversas situaes de conflito dentro e fora da sala de aula e o elevado nmero de

sinalizaes das mais diversas problemticas sociais.

Elevada percentagem de aplicao de Medidas Educativas Correctivas, Ordem de Sada da Sala de Aula, e sancionatrias;
Grande mobilidade de alunos ao longo do ano lectivo;
Elevado nmero de alunos com dificuldades de integrao.

Dinamizadores
N.

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

Responsvel pela
implementao da
actividade

(1)

(2)

(3)

(4)

Disponveis

Crdito
afecto
actividade

(5)

(6)

AtiTurma

Por semana

Alunos

Coordenadora de
Projectos

Docentes

V@lSegur

Por semana

Comunidade
Educativa

Coordenador do
Ncleo de Apoio ao
Aluno

Comunidade
Educativa

EMIS

1 X por ms

Alunos/Famlia

Adjunto da
Direco

Docentes e
Tcnicos

OBJECTIVOS

METAS

Prevenir, remediar e resolver situaes de conflito;

Proporcionar um espao informativo e de dialogo;
Melhorar as relaes interpessoais na comunidade escolar;
Actuar nas causas para prevenir consequncias.

Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que

todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

PARCERIAS

Centro de sade do vale da Amoreira / CPCJ / PSP / Autarquia / ACIDI

(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

1 Tcnico
1e2Ano
3 Docentes 25 + 25 +
1 Pre22 = 72
Escolar/1
horas
1 Ciclo/ 1
2/3 Ciclo)
2Ano

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e

INDICADORES DE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise
Relatrios
Questionrios
Entrevistas
Focus group

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Aco N. 10 Na Construo no Saber

Recepo e apoio integrao de novos alunos, ateliers de experincias significativas para cada ano de escolaridade.
Exposies de trabalhos realizados, em contexto de sala de aula, na rea das Cincias Experimentais.
Jornadas Culturais "Uma semana um Pas", encontros com escritores oriundos dos diferentes pases, grupo musical/dana (africano e cigano), artesanato, trajes (desfile de trajes dos PALOP`s) e
gastronomia; conhecer aspectos culturais referentes a cada cultura (gastronomia, usos e costumes, trajes, hino nacional, danas, livros).
Criao de um Clube nas Escolas do 1 ciclo a funcionar em locais definidos para o efeito, por forma a apoiar os alunos referenciados com dificuldades de aprendizagem.
Coordenador do Departamento do 1 Ciclo (professora Preciosa Fernandes)

COORDENADOR DA ACO
SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Avaliao Externa.

Adaptao de alunos ao novo ambiente escolar e a fragilidade sentida no mbito das

Cincias Experimentais.

Dinamizadores
N.

Responsvel pela
implementao da
actividade

Disponveis

Crdito
afecto
actividade

(3)

(4)

(5)

(6)

Docentes

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

(1)

(2)

Form@to

1 X por ms

Docentes

Coordenadores de
Departamento

V@lpensar

1 por ano

Pessoal Docente e
No Docente

Directora

11

Clube d@s Aprendizagens

Diaria

Alunos

Professor de Apoio
educativo

OBJECTIVOS

Permitir uma mais rpida adaptao e integrao aos alunos

recm chegados ao Agrupamento;
Reduzir a ansiedade e a insegurana causadas pelo
desconhecimento do meio (regras, hbitos, usos e costumes,...);
Promover a construo de conhecimentos cientficos;
Dar a conhecer a toda a comunidade educativa aspectos
culturais, promovendo a interculturalidade;
Colmatar as dificuldades sentidas por alguns alunos do 1 ciclo.
Reduzir o insucesso ao nvel do 1 Ciclo

PARCERIAS

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
A
afectar
Requisitar actividad
e
(7)

(8)

25 horas

N. horas
Custos
(24/28
meses)

INDICADORESDE MEDIDA

Actas
Registos Diversos
Relatrios
Plano Curricular do Agrupamento

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Promoo da imagem do Agrupamento e divulgao das suas actividades.

Criao de um Plano de Comunicao.

Aco N. 11 Da Palavra Imagem

COORDENADOR DA ACO

Coordenador do Ncleo de Comunicao e Imagem (professor Lus de Matos)

SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Estigmatizao do Vale da Amoreira e lacunas detectadas na comunicao interna e

externa.

Pouca visibilidade do Agrupamento

Falhas no sistema de comunicao
Imagem negativa do Agrupamento
Dinamizadores

N.

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

Responsvel pela
implementao da
actividade

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

V@l.com

Semanal

Comunidade
Escolar

Coordenador do
Ncleo
Comunicao e
Imagem

Docentes e No
Docentes

OBJECTIVOS
Planear, conceber e executar a comunicao interna e externa do
Agrupamento;

Gerir actividades de divulgao, publicidade e marketing do

Agrupamento;

Preparar a participao do Agrupamento em exposies e feiras

em que deva estar representado;

Recolher, sistematizar e disponibilizar a informao de

comunicao relativa as actividades em curso;

Informar ou encaminhar para os servios competentes os pedidos

de informao que lhe sejam endereados.

Disponveis

Crdito
afecto
actividade
(6)

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
A
afectar
Requisitar actividad
e
(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

INDICADORESDE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise
Relatrios
Questionrios
Entrevistas

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

PARCERIAS

Autarquia
Ncleos do agrupamento
Departamento do agrupamento
Fundao Serralves
Biblioteca do Vale da Amoreira

Aco N. 12 Explorar o Passado a

Pensar no Futuro

Desenvolver procedimentos adequados e especficos, que levem explorao de novas alternativas.

Articular teorias, processos e factos para permitir trabalhar em interdisciplinaridade em cada nvel de ensino (vivncia de factos histricos - Feira Medieval).
Introduzir um plano de aprendizagem que os faa descobrir a racionalidade da anlise social, com toda a carga formativa que ela tem, imprescindvel que a educao oferea uma didtica dessas
disciplinas que considere a natureza desse tipo de conhecimento.

COORDENADOR DA ACO

Coordenador do Departamento de Cincias Scias e Humanas (professor Joo Santos)

SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

O universo de interesses dos alunos separa-os das personagens estranhos, de tramas

complexas e conceitos difceis, oferecido pelo livro didctico.
O ensino tradicional das cincias Sociais, em que os alunos demonstram dificuldade em
entender o vocabulrio histrico e lacunas a nvel do domnio da Lngua Portuguesa

Percentagem de alunos com dificuldades no domnio da Lngua Portuguesa.

A partir da discusso sobre a natureza e as relaes entre as Cincias Sociais e a Educao

.
Dinamizadores
N.

Responsvel pela
implementao da
actividade

Disponveis

Crdito
afecto
actividade
(6)

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)
Docentes

V@lpensar

1 X por ms

Docentes

Coordenadores de
Departamento

Form@to

1 por ano

Pessoal Docente e
No Docente

Directora

OBJECTIVOS

Conhecer a riqueza cultural, hbitos, costumes e tradies das

diferentes culturas;
Desenvolver a criatividade desenvolver a conscincia crtica e
sistmica.
Aprender a formular hipteses, a classificar fontes histricas, a
analisar fontes e a sua credibilidade.

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e
(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

INDICADORESDE MEDIDA

Actas
Registos Diversos
Relatrios
Plano Curricular do Agrupamento

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

PARCERIAS

Aco N. 13 Intervir para Socializar

Acompanhar e auxiliar alunos e famlias de risco, com a misso de colmatar problemticas sociais.

Tcnica do Servio Social no Gabinete de Interveno Social (Assistente Social Linsey)

COORDENADOR DA ACO
SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Alunos que evidenciam situao de risco.

Percentagem de alunos sinalizados que evidenciam situao de risco.

Dinamizadores
N.

Responsvel pela
implementao da
actividade

Disponveis

Crdito
afecto
actividade

(3)

(4)

(5)

(6)

Docentes

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

(1)

(2)

AtiTurma

Semanal

Alunos

Coordenadora de
Projectos

GIS

Semanal

Alunos/Famlia

Assistente Social

NASC

Semanal

Comunidade
Educativa

Animadora Scio
cultural

3 Animadores

EMIS

1 X por ms

Alunos/Famlia

Adjunto da
Direco

Docentes e
Tcnicos

OBJECTIVOS

Procurar dar resposta s problemticas dos alunos e das suas

famlias a nvel social

PARCERIAS

Autarquia; PSP; CPCJ; Centro de Sade e Iniciativa Bairros Crticos.

(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

1Assistente
Social
1Educadora
Social

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

Crdito a
afectar
A
Requisitar actividad
e

INDICADORESDE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise
Relatrios
Questionrios
Entrevistas
Focus group
Informal Feedback

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

Aco N. 14 Animar para Integrar

Dinamizao de actividades de desenvolvimento social e cultural.
COORDENADOR DA ACO

Animadora Sciocultural Carina Neves

SITUAO PROBLEMA

DIAGNSTICO INICIAL

Falta acompanhamento dos alunos durante os intervalos, casos de indisciplina fora da

sala de aula e falta de noes de como brincar.

Grande nmero de alunos sem orientao durante os intervalos;

Dinamizadores
N.

Responsvel pela
implementao da
actividade

Disponveis

Crdito
afecto
actividade

(3)

(4)

(5)

(6)

Alunos

Coordenadora de
Projectos

Docentes

ACTIVIDADES
(Designao e descrio)

Frequncia

Pblico-alvo

(1)

(2)

AtiTurma

Semanal

GIS

Semanal

Alunos/Famlia

Assistente Social

NASC

Semanal

Comunidade
Educativa

Animadora Scio
cultural

3 Animadores

EMIS

1 X por ms

Alunos/Famlia

Adjunto da
Direco

Docentes e
Tcnicos

OBJECTIVOS
Dinamizar os tempos livres dos alunos, proporcionando
actividades de desenvolvimento social e cultural.

METAS
Diminuir a taxa de reteno, de insucesso e de abandono escolar, para que
todos os alunos cumpram a escolaridade obrigatria, passando a todas as
disciplinas, nomeadamente quelas que servem de base a todas as outras,
como o caso da Lngua Portuguesa e da Matemtica.

(7)

N. horas
Custos
(24/28
meses)

(8)

1Assistente
Social
1Educadora
Social

Crdito a
A
afectar
Requisitar actividad
e

INDICADORESDE MEDIDA

Dados estatsticos
Grelhas de anlise
Relatrios
Questionrios
Entrevistas
Focus group
Informal Feedback

(9)

Recursos
Materiais /
Custos (24
meses)
(10)

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira

PARCERIAS

Autarquia; PSP; CPCJ; Centro de Sade e Iniciativa Bairros Crticos.

Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira