Programa Consejero Territorial.

Pablo Perell

College

Mi nombre es Pablo Perello soy alumno de 2do ao de College Ciencias Sociales.

Creo que es fundamental que seamos protagonistas de los cambios que nuestra sociedad
necesita. Es por esto que he participado de distintos proyectos, siendo candidato al Centro
de Alumnos de mi colegio en la comuna de Los Angeles (8a Regin), comenzando mi vida
universitaria me integre a un voluntariado organizado por la Pastoral College, ese mismo
ao me integre al equipo de Solidaridad College desde el cual trabaj activamente en la
campaa FEUC 2016. Este ao me desempee en distintas reas de trabajo desde el
movimiento que hoy represento Solidaridad como tambin en distintos proyectos de nuestro
programa como por ejemplo siendo jefe de Operaciones Novatas, organizadas por el
CACo UC, adems este semestre me desempeo como ayudante de Psicologa del
Desarrollo I en la escuela de psicologa. Estas distintas actividades me han llevado a
darme cuenta del gran poder para ejercer cambios y transformar la realidad que tenemos
desde nuestro rol de alumnos.
Asumir este desafo significa enfrentar un ao de arduo trabajo que debe contar con
total responsabilidad desde mi parte y de todo el equipo de la Consejera Territorial, porque
este gran desafo de cambio que enfrentamos en nuestro programa no se hace solo, se
hace con todos entendindonos desde nuestras diferencias y diversidad para construir el
College que queremos. Dentro de las principales motivaciones para asumir este desafo
est la oportunidad de revalorizar la poltica en nuestro programa para que est al servicio
de los cambio reales que se necesitan, lograr generar una comunidad activa que disponga
de distintos espacios de encuentro que nos entreguen las herramientas que necesitemos y
la posibilidad de que como alumnos construyamos un Chile ms justo y solidario. Estoy
convencido de que en nuestro programa, la Universidad y la sociedad hace falta el mensaje
que Solidaridad busca transmitir un mensaje distinto que va en bsqueda del bienestar de
todos en nuestra sociedad rompiendo con el profundo individualismo que tanto nos separa
dia a dia, es momento de un cambio real, un cambio desde la solidaridad.
Es por esto, por las ganas de construir un College distinto es que me present a este
desafo y al mismo tiempo invito a que todos sean parte porque desde nuestra participacin
activa lograremos los cambios que deseamos y que irn en beneficio de todos nuestros
compaeros, la UC y el Pas.
Representacin
En nuestro programa nos enfrentemos a una constante desinformacin de las discusiones
que estn ocurriendo en nuestra universidad y el pas, es por lo mismo que como
representante de los alumnos de College ante el Consejo de Federacin es necesario poder

cumplir la funcin primera de llevar las discusiones hacia nuestro territorio y desde nuestro
territorio, de manera cercana e informando de las distintas temticas potenciando de esta
manera un involucramiento directo de nosotros, alumnos de college, con los procesos que
vive nuestra universidad y el pas. Es por esto que es necesario comenzar a dar pasos
hacia una representacin activa a travs de:
-

Formacin Consejera Territorial: este proyecto busca principalmente que un

cargo unipersonal se convierta un punto de trabajo y cambio para quien lo desee. Es
necesario dejar de pensar en un Consejero Territorial y que se comience a hablar de
una Consejera Territorial, un espacio no de realizacin personal para quien ejerce el
cargo sino ms bien un espacio para los alumnos de college de transformar el
programa y solucionar sus problemticas desde la amplitud del equipo, con plena
disposicin de los recursos que el cargo dispone.
Conoce la Consejera: es necesario que todos como alumnos del programa
tengamos pleno conocimiento de las funciones que debe cumplir para de esta
manera lograr una fiscalizacin de nuestro representantes. El primer paso para
lograr esto es conocer las obligaciones que debe cumplir,
Pacto de Responsabilidad, debemos dejar de entender la poltica como un juego
de pocos para que est al servicio de todos. Es momento de comenzar a utilizar las
herramientas que dispone la poltica como motor de cambio de la sociedad. El
representante juega un rol nico ante los alumnos para generar un bienestar en el
programa
Fiscalizacin exhaustiva: tanto de la Federacin de Estudiantes (FEUC), como de
los dems representantes del programa, pero esta fiscalizacin no ser cerrada
desde el espacio poltico y el respeto estatutario nicamente, sino que se enfoca en
entregar a cada uno de nosotros, alumnos de college, el poder de fiscalizar y ser
agentes activos en el rol que deben cumplir los representantes
El Buzn: esto consta de un espacio virtual donde todos los alumnos podrn
establecer una comunicacin directa con la consejera para proponer temticas a
trabajar en los distintos espacios tales como; Consejo de Delegados, Consejo de
Federacin o instancias de discusin que dispondremos desde la Consejera.
Bajada de informacin por campus: para poder llevar a cabo una buena
representacin poltica es necesario promover las distintas actividades que se
realizan en este sentido. Por eso difundiremos las diferentes instancias de
participacin estudiantil que realicen los territoriales de Solidaridad e instituciones de
rol pblico en los campus de los representantes de nuestro movimiento.

Comunidad
Uno de los ejes principales que debemos trabajar durante el ao es comenzar a generar
una vida en comunidad en nuestro programa. La organizacin de nuestro programa
complica de gran manera el poder encontrarnos los distintos alumnos, trabajadores e
integrantes de direccin del programa. Es necesario comenzar a sentirnos comunidad, a
llevar a cabo distintos proyectos que generen un punto de encuentro desde distintas reas,

para que desde la diversidad que tanto enriquece el programa generemos los cambios que
nuestra UC y pas necesita. Es por esto que proponemos:
-

Pensar College: es necesario que como alumnos del programa comencemos a

generar espacios de discusin respecto a cmo se est desarrollando en la prctica
College, como ha sido la experiencia de quienes lo han cursado y cmo se est
insertando el alumno luego de su etapa universitaria. Es por esto que este proyecto
est enfocado en generar un espacio de discusin constante durante el ao entre
alumnos, egresados, direccin y Consejo Asesor del programa para comenzar a
construir un programa mejor y de todos.

Talleres multidisciplinarios: este proyecto surge de un trabajo con los dems

territoriales de Solidaridad, que entendiendo nuestro rol activo que debemos realizar
en la comunidad, queremos realizar una serie de talleres sobre una variadas
temticas como finanzas del hogar, primeros auxilias, leyes laborales, etc.
Enfocadas en el encuentro con los trabajadores de la universidad, para de esta
forma lograr unirnos ms como comunidad y complementarnos de manera activa y
prolongada. Adems en College este trabajo a realizarse con distintas carreras
aportar en la inclusin con los dems compaeros de las reas de inters que
tenemos.

Integra: en nuestra comunidad vemos constantemente situaciones que son injustas

y que limitan el encuentro entre los distintos actores. Uno de mis objetivos es
trabajar por eliminar estas desigualdades que nos separan y no permiten generar
una
real
inclusin.
El area ms urgente a trabajar para comenzar a generar una real comunidad es la
relacin que tenemos tanto alumnos como direccin con los trabajadores
subcontratados del programa. Es necesario generar un espacio de conversacin e
intercambio mutuo entre la empresa subcontratista y direccin para que conflictos
como el vivido este ao con el cambio de empresa no se vuelvan a repetir, es por lo
mismo que debemos hacernos cargo a travs del dialogo para encontrar las
soluciones a los problemas.

Asambleas de Generacin: potenciar la participacin poltica como un punto de

encuentro de nuestra comunidad para trabajar y buscar soluciones a los problemas
especficos que cada generacin enfrenta en su camino por nuestra universidad.
Este proyecto busca empoderarnos desde la participacin como un eje fundamental
de nuestra vida universitaria y potenciando la responsabilidad que debemos cumplir
como alumnos de la UC

Inclusin en otras carreras: trabajar la inclusin en los distintos territorios desde el

trabajo en conjunto con los distintos actores de College y los territorios que integran
nuestra universidad. Esta inclusin va ms all de la solo institucionalizacin del voto
de los alumnos de nuestro programa, la inclusin debe ir tambin en el mbito
acadmico, de actividades extracurriculares de la facultad y la participacin en
eventos de distensin propios de cada carrera.

College Protagonista
Como alumnos de College y de la UC no debemos olvidar nuestra responsabilidad con el
pas que se encuentra tras los muros de nuestra universidad. Es por esto que necesitamos
tener un rol activo en las discusiones de nuestro pas, un rol activo en generar las
soluciones que nuestro pas necesita y ser protagonistas de la realidad. Debemos estar de
frente al pas para que desde nuestras reas de inters generemos una sociedad ms justa
y solidaria. Es por esto que para potenciar este rol activo que debemos tener como
estudiantes vamos a realizar:
-

UC para Chile: como alumnos de la UC debemos tener un rol activo ante nuestra
sociedad, siendo los protagonistas de los cambios que nuestro pas necesita. Es
necesario que nos encontremos durante todo el ao en un ciclo de charlas que nos
invita a cuestionar el rol pblico que est cumpliendo nuestra universidad,
problematizar esta temtica para ir en bsqueda de soluciones que nos permitan ser
los protagonistas que nuestra sociedad necesita.

Feria de Organizaciones Sociales: es esencial que como alumnos de nuestro

programa no solo nos hagamos parte de los proyectos que organiza el programa
sino que tambin comenzamos a informarnos y ser parte de las distintas
instituciones que estn generando un cambio social en nuestro pas, para que de
esta forma comenzamos a validarnos como alumnos a travs del cambio de
realidades en nuestro pas.

El Patio Discute: un patio con constantes debates sobre temas de relevancia y

contingencia para los alumnos del programa, convertir el patio en otro espacio de
formacin en la UC.

Pasantas sociales: potenciar la realizacin de pasantas sociales en los alumnos

de nuestro programa para lograr general un rol activo de nuestra comunidad en el
pas as como tambin comenzar a desarrollar un proceso ptimo de adaptacin al
difcil mundo laboral al salir de la universidad.