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EDUCAR en el Bien y la Verdad, para transformar la realidad

Anexo 2

FICHA DE TRABAJO

Nombres y Apellidos: _________________________________________________ Fecha:


_____________
1.

Consideras que globalmente el rendimiento acadmico de la clase en este trimestre ha sido:


Bueno

Malo

Regular

2. Cules crees que son las cuestiones que deberan cambiarse para que el grupo mejorara su
ambiente de trabajo y su rendimiento en los estudios? Escrbelas por orden de importancia:

3. Por lo que a ti respecta piensas que tu rendimiento general en esta evaluacin ha sido:
Bueno
4.

Regular

Escribe los cursos que te han resultado ms difciles y las posibles causas:

Cursos

5.

Malo

causas a que lo atribuyo

Contesta las siguientes cuestiones marcando, con una cruz la respuesta que ms se ajuste a lo
que piensas
SI

He atendido durante
las explicaciones
He tomado siempre
apuntes durante las
explicaciones
He participado en clase
con frecuencia
He preguntado a los
profesores cuando no
entenda lo que me
explicaban
He
realizado
diariamente las tareas
He
estudiado
con
regularidad
He
recibido
ayuda
(profesores,
amigos,

A VECES

NO

EDUCAR en el Bien y la Verdad, para transformar la realidad


profesores.
particular...)
para
reforzar/recuperar
He
realizado
las
actividades brindadas
por los profesores en
el tiempo propuesto de
clases.
Los
resultados
son
negativos
comparado
con el tiempo que he
dedicado
Los
resultados
son
positivos
comparado
con el tiempo que he
dedicado
He tenido problemas
personales o familiares
que me han perjudicado
en el estudio
Los profesores apenas
me han llegado a
conocer
Algunos compaeros me
distraen continuamente

6. Para superar estas dificultades, qu tendras que hacer t?, qu le pediras a los profesores?
Materias

7.

Qu tengo que hacer yo

Qu le pido a los profesores

Anota las calificaciones que crees que deberas obtener en cada materia, teniendo en cuenta
lo que has trabajado durante este primer trimestre:

Comunicacin
Ingls

CTA

Religin

Arte

FCC

Matemticas

Educacin Fsica

HGE

Taller

PFRH

8. Contesta estas cuestiones sobre el funcionamiento de tu agenda:


* Anotas las tareas para casa?
*

Y tus padres con los profesores?

Y lo que tienes que estudiar?

EDUCAR en el Bien y la Verdad, para transformar la realidad


9. Anexo: 1
10. Actividad:
11. Los hijos/as escriben los juegos que en familia les gustara realizar y los ordena de acuerdo al tiempo
que dura cada juego.
12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.
20.
21.Anexo: 1

22. Actividad:
23. Los hijos/as escriben los juegos que en familia les gustara realizar y los ordena de acuerdo al tiempo
que dura cada juego.
24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.
32.Anexo: 1

33. Actividad:
34. Los hijos/as escriben los juegos que en familia les gustara realizar y los ordena de acuerdo al tiempo
que dura cada juego.
35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.
43.
44.Anexo: 1
45. Actividad:
46. Los hijos/as escriben los juegos que en familia les gustara realizar y los ordena de acuerdo al tiempo
que dura cada juego.
47.

48.

49.

50.

51.

52.

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