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Centros, Redes, Proyectos *

Mariano Fernndez Enguita

Tomado de: FERNANDEZ Y TERRN (2008): Repensando la Organizacin Escolar. Akal,

Madrid, pp. 23-39

que s disponen conjuntamente de ese caudal y que pueden coo-

2. El Locus del conocimiento en la Sociedad Informacional

3. La accin local en la sociedad global

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4. El Entorno Escolar: paisaje, problema o solucin?

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5. Las Polticas Educativas: de Dirigir a Dinamizar

El papel de las polticas educativas cambia en consonancia con las
nuevas coordenadas de la educacin. La idea misma de una po-

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Acompaamiento, el objetivo debera ser reforzar al mximo la

autonoma y la capacidad de decisin de los centros. Decisiones que
ya no se concentraran antes ni despus, sino durante todo el proceso
educativo, decisiones ex nter.
6. Los Proyector de Centro: para el Pblico y con el Pblico

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