Taller de Administracin

SCH-1024
Diferencia entre sistema abierto y sistema cerrado

M. en C. Anastasio Hernndez Carrillo

Ingeniera en Sistemas Computacionales, grupo: A

Alondra Angulo Villanueva
Miriam Odalia Martnez Hernndez
Raymundo Rodrguez Domnguez

Chetumal, QR, a mircoles 30 de septiembre de 2016

ndice
Introduccin..3
Desarrollo..4
Conclusin.7
Glosario..8
Bibliografas..10

Introduccin
La TGS (Teora General de Sistemas) es el estudio de los sistemas en
general. Su objetivo es estudiar los principios aplicables a los sistemas en
cualquier nivel en todos los campos de la investigacin. Surge con los
trabajos del alemn Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968.
Karl Ludwig von Bertalanffy nacido en Viena, el 19 de septiembre de 1901.
Fue un bilogo y filsofo austraco, reconocido fundamentalmente por su
teora general de sistemas. Conocido como el padre de la misma. (Moriel &
Marina, 2016)
Los sistemas siempre han estado presentes en todos lados, va desde la
clula ms insignificante, hasta el extenso universo en el que vivimos. Un
sistema es un conjunto ordenado de elementos que interactan entre s para
el logro de un determinado objetivo, en donde el objetivo es la finalidad o
razn de ser del sistema. Por ende decimos que el objetivo es la causa por la
cual se forma el sistema, sabiendo que si alguno de los elementos se ve
alterado, ste afectar a los dems, incluyendo, claro est, al sistema.
Todo sistema est conformado por sistemas de menor tamao, llamados
subsistemas de los cuales a su vez lo conforman ms sistemas que a su
vez tambin son conformados por ms sistemas.
Los sistemas se pueden clasificar de diferentes maneras, por ahora se
abordarn segn:

La relacin que establecen con el medio ambiente, siendo:

1. Sistemas abiertos
2. Sistemas cerrados

Desarrollo
(Arnold & Osorio, 1998) Plantean sistemas abiertos y sistema cerrado cmo:

Sistemas abiertos. Se trata de sistemas que importan y procesan

elementos (energa, materia, informacin) de sus ambientes y esta
es una caracterstica propia de todos los sistemas vivos. Que un
sistema sea abierto significa que establece intercambios
permanentes con su ambiente, intercambios que determinan su
equilibrio, capacidad reproductiva o continuidad, es decir, su
viabilidad (entropa negativa, teleologa, morfognesis,
equifinalidad).
Sistema cerrado. Un sistema es cerrado cuando ningn elemento
de afuera entra y ninguno sale fuera del sistema. Estos alcanzan su
estado mximo de equilibrio al igualarse con el medio (entropa,
equilibrio). En ocasiones el trmino sistema cerrado es tambin
aplicado a sistemas que se comportan de una manera fija, rtmica o
sin variaciones, como sera el caso de los circuitos cerrados.

Sistema abierto
Entonces decimos que un sistema abierto es aquel que tiene
necesariamente un intercambio con su medio ambiente, es decir aquel
cuyas entradas provienen del exterior y cuyas salidas regresan al mismo; ya
que sin este constante intercambio no podra funcionar, de este intercambio
nace el equilibrio dinmico del sistema. El sistema slo es capaz de alcanzar
el equilibrio dinmico gracias al intercambio con el ambiente, no lo puede
lograr por s mismo.
Por ejemplo:
Una empresa para seguir produciendo necesita de recursos (materiales,
humanos, tecnolgicos, administrativos, financieros) provenientes de las
ventas o nuevos aportes de capital, es decir, del ambiente obtiene la energa
necesaria para repetir el proceso, si por alguna razn no genera nueva
energa de entrada, en dicho intercambio deber hacer uso de su reserva, y
si no cuenta con ella o esta se agota sin generar entradas, el ciclo se
interrumpir y el sistema desaparecer como tal.
La empresa como sistema abierto tiene como entrada la energa (recursos,
informacin, etc.) pasa por un proceso de transformacin que se convierte
en nueva energa (recursos, bienes, servicios, etc.) brindando un servicio a
sus clientes (ambiente) los cuales pueden generar o no reingresos al
sistema.
Cuando se generan ingresos se dice que hubo retroalimentacin y sta se
produce cuando la energa que sale del sistema regresa al mismo.
Ejemplo:

El producto que sale de la empresa es aceptado por el ambiente (clientes)

las ganancias generadas por este producto vuelven para retroalimentar al
sistema, como materia prima, pagos de nmina, mantenimiento, etc.

Sistema cerrado
Un sistema por ms cerrado que sea siempre tendr aunque sea un pequeo
intercambio con el ambiente. Un sistema cerrado es aquel que aunque tenga
un intercambio con el ambiente, funciona como si no lo tuviera ya que posee
medios o mecanismos que le permiten por s mismo mantener cierto grado
de estabilidad al funcionar, mientras que se mantenga constante dentro de
ciertos lmites el flujo que requiere ser tranquilo y claro.
Diferencia entre el sistema abierto y el sistema cerrado.

El sistema abierto est siempre en contacto con el ambiente. El

sistema cerrado casi no interacta con el ambiente.
El sistema abierto tiene capacidad de crecimiento, cambio y
adaptacin al ambiente. El sistema cerrado no tiene esta
capacidad. Por tanto, el estado actual y final o futuro del sistema
abierto no est condicionado por su estado original o inicial. En
cambio, el estado actual o futuro o final del sistema cerrado ser
siempre su estado original o inicial.
Competir con otros sistemas es una caracterstica del sistema
abierto, lo cual no se presenta en el sistema cerrado

Dos conceptos fundamentales es los sistemas son:

Homeostasis. Es la propiedad de un sistema que define su nivel

de respuesta y adaptacin al ambiente, es la tendencia a la
supervivencia dinmica. Los sistemas altamente homeostticos
constantemente cambian de estructura en igual medida que el
ambiente lo hace.
Entropa. Es el desgaste que el sistema presenta por el transcurso
del tiempo o por el mal funcionamiento del mismo, los sistemas
altamente entrpicos tienden a desaparecer por dicho desgaste.

Conclusin
El pensamiento sistmico, nace a medida de que las personas van
imaginado nuevas formas de establecer una diferencia prctica, como por
ejemplo Ludwig von Bertalanffy, al que hace aproximadamente 45 aos le
nace la idea por la no existencia de conceptos y elementos para estudiar a
los seres vivos, y se relaciona despus con un proceso, el enfoque que se le
da a este proceso llamado Teora de Sistemas.
Los sistemas son la base del enfoque que se le da a los procesos en las
distintas disciplinas, esto nos ayuda a la comprensin de la direccin que se
le dan a los sistemas para llegar a los objetivos deseados y la dinmica que
hay dentro de estos procesos, haciendo ms fcil identificar las
problemticas generadas dentro de los mismos, y por consiguiente darles
solucin adecuada para cada caso, es importante comprender como
funciona cada sistema.
Recordar que el quiebre de un sistema siempre dar origen a la creacin de
otro.

Glosario
1. TGS: es el estudio de los sistemas en general.
2. Principios: fundamento, aseveracin fundamental que permite el
desarrollo de un razonamiento o estudio cientfico.
3. Clula: unidad microscpica esencial de los seres vivos.
4. Universo: conjunto de las cosas creadas, mundo.
5. Conjunto: reunin o grupo de varias personas o cosas.
6. Elementos: fundamento, mvil o parte integrante de una cosa.
7. Objetivo: finalidad de una accin.
8. Subsistemas: un subsistema es un conjunto de elemento
interrelacionados que, en s mismo, es un sistema, pero a la vez es
parte de un sistema superior.
9. Ambiente: mbito, entorno, atmsfera, medio, sector, estado.
10.Procesar: tratar
11.Equilibrio: estabilizacin, igualdad, armona, proporcin, contrapeso,
simetra, consonancia, contrapartida
12.Energa: la energa que se incorpora a los sistemas se comporta segn
la ley de la conservacin de la energa, lo que quiere decir que la
cantidad de energa que permanece en un sistema es igual a la suma
de la energa importada menos la suma de la energa exportada
(entropa, negentropa).
13.Entropa: el segundo principio de la termodinmica establece el
crecimiento de la entropa, es decir, la mxima probabilidad de los
sistemas es su progresiva desorganizacin y, finalmente, su
homogeneizacin con el ambiente. Los sistemas cerrados estn
irremediablemente condenados a la desorganizacin. No obstante hay
sistemas que, al menos temporalmente, revierten esta tendencia al
aumentar sus estados de organizacin (negentropa, informacin).
14.Homeostasis: este concepto est especialmente referido a los
organismos vivos en tanto sistemas adaptables. Los procesos
homeostticos operan ante variaciones de las condiciones del
ambiente, corresponden a las compensaciones internas al sistema que
sustituyen, bloquean o complementan estos cambios con el objeto de
mantener invariante la estructura sistmica, es decir, hacia la
conservacin de su forma. La mantencin de formas dinmicas o
trayectorias se denomina homeorrosis (sistemas cibernticos).
15.Retroalimentacin: son los procesos mediante los cuales un sistema
abierto recoge informacin sobre los efectos de sus decisiones internas
en el medio, informacin que acta sobre las decisiones (acciones)
sucesivas. La retroalimentacin puede ser negativa (cuando prima el
control) o positiva (cuando prima la amplificacin de las desviaciones).
Mediante los mecanismos de retroalimentacin, los sistemas regulan
sus comportamientos de acuerdo a sus efectos reales y no a
programas de outputs fijos. En los sistemas complejos estn
combinados ambos tipos de corrientes (circularidad, homeostasis).
16.Recursos: bienes, capital, fortuna, hacienda, dinero, talento, ingenio
17.Dinmico: activo, emprendedor, resolutivo, enrgico, vigoroso, fuerte

18.Empresa: sociedad, compaa, firma, negocio, industria, comercio,

casa, obra, operacin, iniciativa, trabajo, proyecto, tarea, accin,
designio, plan
19.Materia prima: sustancia, elemento, ingrediente, componente, cuerpo,
ser, masa, principio, factor
20.Teleologa: Este concepto expresa un modo de explicacin basado en
causas finales. Aristteles y los Escolsticos son considerados como
teleolgicos en oposicin a las causalistas o mecanicistas.
21.Morfognesis: Los sistemas complejos (humanos, sociales y culturales)
se caracterizan por sus capacidades para elaborar o modificar sus
formas con el objeto de conservarse viables (retroalimentacin
positiva). Se trata de procesos que apuntan al desarrollo, crecimiento o
cambio en la forma, estructura y estado del sistema. Ejemplo de ello
son los procesos de diferenciacin, la especializacin, el aprendizaje y
otros. En trminos cibernticos, los procesos causales mutuos
(circularidad) que aumentan la desviacin son denominados
morfogenticos. Estos procesos activan y potencian la posibilidad de
adaptacin de los sistemas a ambientes en cambio.

Bibliografa
Arnold, M., & Osorio, F. (1998). Cinta de Moebio. Recuperado el 29 de
septiembre de 2016, de www.moebio.uchile.cl:
http://www.semanariorepublicano.uchile.cl/index.php/CDM/arti
cle/viewFile/26455/27748
Moriel, & Marina. (23 de julio de 2016). Wikipedia, 234. Recuperado
el 29 de septiembre de 2016, de https://es.wikipedia.org:
https://es.wikipedia.org/wiki/Ludwig_von_Bertalanffy