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Centro Federal de Eduo Tecnolgica

de Minas Gerais
Departamento de Fsica e Matemtica

Prof. den Amorim


Atividades Optativas

Atividades Optativas so parte OPCIONAL da avaliao da disciplina. So atividades extra


classe que incluem pesquisa e aplicao, apresentao de seminrios, projetos computacionais ou
outras atividades colaborativas junto ao professor, relacionadas ao contedo de cada unidade da
disciplina. Podem ser realizadas de forma INDIVIDUAL OU EM GRUPOS DE AT 3 MEMBROS.
Cada atividade deve ser entregue em forma de um RELATRIO e apresentada em uma ENTREVISTA. A AVALIAO de cada atividade feita tanto objetiva (formato do relatrio, completude e
correo das resolues, presena na entrevista...) quanto subjetivamente (desempenho na entrevista,
avaliao oral sobre questes do trabalho, qualidade da pesquisa, envolvimento dos membros do
grupo...), podendo variar entre os membros de um mesmo grupo. O presente guia leva ao conhecimento dos discentes as exigncias sobre o formato e entrega das atividades, assim como os critrios
para avaliao. Casos omissos nesse guia ou especiais sero analisados pelo professor.
1. (Opo)
As atividades NO SO OBRIGATRIAS, ou seja, os discentes podem optar por no fazer as
atividades, sem prejuzo na pontuao total semestre, realizando apenas as provas da disciplina.
Para o discente que OPTE por fazer uma dessas atividades, as regras a seguir explicam como
devem ser apresentadas e como a distribuio da pontuao modificada.
2. (Grupos)
As atividades podem ser feitas individualmente ou em grupos de at 3 membros (formado por
alunos matriculados em uma mesma turma). Recomenda-se que o grupo seja mantido ao longo
de todo semestre.
3. (Atribuio de Pontuao)
As Atividades Optativas so divididas assim em conjuntos, cada um associado a uma das
unidades da disciplina. A cada atividade atribuda uma pontuao total de 5 ou 10 pontos,
dependendo de sua complexidade. O discente ou grupo que OPTAR em fazer atividades, pode
acumular atividades do conjunto totalizando at o valor especificado no Plano de Ensino da
disciplina. Essa pontuao total do conjunto de atividades optativas deduzida no peso da
prova da mesma unidade - sem interferir no contedo ou quantidade de questes da prova em
si.
POR EXEMPLO, considere que a unidade tenha Prova no valor de 40 pontos e Atividades
Optativas de at 15 pontos. Se um grupo opta em fazer 2 atividades de 5 pontos nessa unidade,
totalizando assim 10 pontos em atividades, a Prova passa a ter peso de 30 pontos para os
membros desse grupo. Assim, a avaliao dos membros do grupo modifica para 10 pontos em
Atividades Optativas + 30 pontos na Prova. A nota de cada aluno a soma da nota obtida nas
Atividades Optativas e a nota obtida na Prova.
4. (Avaliao)
feita por 2 meios:
RELATRIO: cada grupo deve entregar um relatrio impresso (em folha branca sem pauta,
A4) ou digital (em formato PDF), contendo no mnimo: capa e folha de rosto, desenvolvimento e resoluo da atividade, referncias bibliogrficas, apndices e anexos (se houver).
Para a AVALIAO ser considerada: (i) formato de entrega do trabalho, como apresentado acima; (ii) a organizao e clareza da estrutura e formato de apresentao no trabalho,

incluindo fontes, figuras, tabelas, diviso captulos e sees (quando houver), etc.; (iii) o
formalismo e objetividade na resoluo e desenvolvimento; (iv) a resoluo completa e
correta das questes propostas; (v) adequao das citaes e indicao das referncias.
ENTREVISTA: cada grupo deve agendar previamente com o professor uma entrevista sobre
cada atividade escolhida do conjunto. Caso o grupo realize mais de uma atividade, basta
uma entrevista por grupo. Sero considerados na AVALIAO da entrevista: (i) presena,
sendo que ausncia de um membro, sem justificativa aceita, anula a atividade para esse;
(ii) participao na entrevista, tanto na apresentao expontnea, quanto nas respostas
s perguntas direcionadas; (iii) contribuio na realizao da atividade e dinmica do
trabalho; (iv) domnio do contedo apresentado.
O professor se compromete em oferecer orientao para todas as atividades, em seus horrios
de atendimento ou aulas, assim como apresentar os critrios objetivos da avaliao e seus
resultados. Tambm tem a autonomia de avaliar conforme critrios subjetivos, quando for
o caso, atravs da percepo do interesse e envolvimento dos membros do grupo, seja nas
orientaes, relatrios ou entrevistas.
Uma vez que uma entrevista agendada, a atividade j contabilizada e no ser desconsiderada caso o grupo no comparea na entrevista ou julgue ter tido resultado ruim na atividade.
5. (Tipos)
Os principais tipos de atividades previstos so:
Exerccios avanados: envolvendo o contedo lecionado, mas que requerem mais aprofundamento terico, pesquisa ou aplicao.
Apresentaes de seminrios: atividade de pesquisa e apresentao, com tpicos complementares ao contedo lecionado.
Projetos computacionais: envolvendo o contedo lecionado, para serem resolvidos e apresentados usando algum software especfico ou arquivo fonte compilvel.
Contedos colaborativos: demandas lanadas ao longo da unidade, para complementar
as Notas de Aula produzidas pelo professor. Incluem produo de exemplos, imagens,
animaes, aplicaes ou exerccios.
Outros tipos de atividades podem ser propostos ao longo do semestre.
6. (Prazos)
As entrevistas devem ser agendadas dentro do quadro de dias e horrios estabelecidos e divulgado pelo professor. Os relatrios devem ser entregues pelo menos 2 dias antes da entrevista.
7. (Fraudes)
Casos de fraudes comprovadas, como cpias ou plgios - completas ou parciais, puras ou
degeneradas, de fonte externa ou de outro grupo - acarretam em anulao da pontuao de toda
unidade (Prova e Atividades Optativas) para todos os membros dos grupos envolvidos. Podem
tambm gerar processo administrativo disciplinar, de acordo com o regimento da instituio.

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