ABSTRAK

Jadiwan Sari Saragih. 7111050007. Pengaruh Model Pembelajaran

Sowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem
Pertahanan Tubuh Di Kelas XI SMA Istiqlal Delitua. Skripsi. Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara Medan 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran
Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Sistem
Pertahanan Tubuh Tahun Pembelajaran 2014/2015.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang terdiri 2 kelas
dengan jumlah 64 siswa. dan Yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah
kelas XI IPA1 yang teridiri dari 35 siswa, penentuan sampel dilakukan secara
Random sampling yaitu dengan cara undian. Sampel diberikan perlakuan dengan
model Snowball Throwing, instrument penelitian test hasil belajar dengan
menggunakan uji tingkat kesukaran tes, daya pembeda test, validitas test dan
reliabilitas test. Data dihitung dengan analisis rataan hasil belajar dan uji
signifikan uji t untuk mengetahui ada pengaruh yang signifikan terhadap hasil
belajar siswa di kelas XI IPA1.
Nilai rata-rata pre-test sebelum diterapkan model Snowball Throwing
adalah 61,4 dengan KKM 75 dan standart deviasi 8,67 maka sebanyak 2 siswa
(5,71%) yang tuntas mencapai KKM dan 33 siswa (94,29) tidak tuntas mencapai
KKM. dan nilai rata-rata post-test yang diperoleh setelah model diterapkan adalah
77,8 dan standart deviasi 9,06. Sebanyak 29 siswa (82,86%) yang tuntas mencapai
nilai KKM dan 6 siswa (17,14%) tidak tuntas mencapai nilai KKM.
Berdasarkan uji Hipotesis didapat nilai thitung = 14,27 sedangkan
Ha
ttabel = 1,69. sehingga thitung > ttabel yaitu 14,27 > 1,69 dengan demikian
diterima
H0
dan
ditolak, dan dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan
penggunaan model Snowball Throwing terhadap hasil belajar siswa pada materi
pokok Sistem Pertahanan Tubuh di kelas IPA1 SMA Istiqlal Delitua Tahun
Pembelajaran 2014/2015.
Kata kunci : Biologi, Model, Snowball Throwing

KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Segala puji bagi Allah yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, yang
memberi ilmu dan inspirasi dan atas kehendak Nya, penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan judul : Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing
Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh Di SMA
Istiqlal Delitua.
Penulisan skripsi ini adalah sebahagian dari persyaratan bagi mahasiswa
yang akan menyelesaikan perkuliahan di Perguruan Tinggi, sebagai sarana untuk
meningkatkan aktivitas serta pola pikir ilmiah dan untuk mencapai gelar Sarjana
Pendidikan pada jurusan Biologi FKIP-Universitas Islam Sumatera Utara. Penulis
menyadari bahwa dalam penyelesaian skripsi ini, sangat banyak mendapatkan
bantuan, bimbingan, saran dari berbagai pihak. Dalam kesempatan ini Penulis
mengucapkan terima kasih kepada :
1
2
3

Bapak Prof. Ir. Mhd Asaad. M.Si. sebagai Rektor UISU Medan.
Ibu Hj.Hasrita Lubis, M.Pd.,Ph.D sebagai Dekan FKIP UISU Medan
Bapak/Ibu Pembantu Dekan I, Pembantu Dekan II, dan Pembantu Dekan III

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara.

Bapak Drs. Masnadi M. M.Sc selaku ketua Program Studi Pendidikan Biologi

yang telah membantu proses administrasi dalam penyelesaian skripsi ini.

Drs. Edi Azwar M.Si sebagai pembimbing I yang telah banyak memberikan

bimbingan dan arahan sampai dengan selesainya skripsi ini.

Bapak Drs. Sularno, M.P. sebagai dosen Pembimbing II yang telah banyak
memberikan saran dan arahan sehingga terselesainya skripsi.

Semua Dosen Pendidikan Biologi dan para pegawai FKIP UISU Medan yang

8
9

telah memberikan ilmunya selama ini kepada penulis.

Bapak Drs. H. Enda Tarigan selaku Kepala Sekolah SMA Istiqlal Delitua
Ibu Dra. Risdawati Tarigan selaku guru bidang study biologi di SMA Istiqlal
Delitua.
Akhir kata, dengan kerendahan hati penulis mohon maaf atas kekurangan

dan kesalahan dalam penyusunan skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini
dapat

memberikan

manfaat

kepada

siapa

saja

yang

membaca,

mempergunakannya, dan semoga Allah memberikan Rahmat dan Karunia-Nya

kepada kita semua.

Medan,

Februari 2015
Penulis

JADIWAN SARI SARAGIH

7111050007

DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK .................................................................................................... i
KATA PENGANTAR... ................................................................................ ii
DAFTAR ISI

............................................................................................... iv

DAFTAR TABEL

...................................................................................... vi

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... vii

DAFTAR LAMPIRAN................................................................................... viii
BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................. 1
A.
B.
C.
D.
E.
F.

Latar Belakang Masalah ...............................................................

Identifikasi Masalah ......................................................................
Pembatasan Masalah .....................................................................
Perumusan Masalah ......................................................................
Tujuan Penelitian ..........................................................................
Manfaat Penelitian ........................................................................

1
4
5
5
5
6

BAB II. KAJIAN TEORITIS, KERANGKA KONSEPTUAL, DAN

PERUMUSAN HIPOTESIS ........................................................... 7
A. Kajian Teoritis ...............................................................................
1. Hakikat Belajar dan Hasil Belajar Biologi. ......................
2. Model Pembelajaran Cooperative ....................................
3. Hakikat Model Pembelajaran Cooperative Snowball
Throwing ............................................................................
4. Tinjauan Materi .................................................................
B.
Kerangka Konseptual ............................................................
C.
Hipotesis Penelitian ...............................................................

7
7
14
17
21
30
32

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ................................................... 33

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.

Lokasi dan Waktu Penelitian .......................................................

Populasi dan Sampel ....................................................................
Variabel Penelitian .......................................................................
Jenis dan Desain Penelitian .........................................................
Prosedur Penelitian ......................................................................
Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ..................
Uji Coba Instrumen Penelitian ....................................................
Teknik Analisis Data ....................................................................
Uji Persyaratan Data ....................................................................
Uji Hipotesis ................................................................................

33
33
34
35
36
37
39
45
46
48

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 49

A. Hasil Penelitian..............................................................................
1. Deskripsi Data Penelitian.....................................................
2. Uji Persyaratan Analisis Data...............................................
3. Uji Hipotesis ........................................................................
B. Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................

49
49
56
58
59

BAB V. SIMPULAN DAN SARAN............................................................... 63

A. Simpulan ...................................................................................... 63
B. Saran . .......................................................................................... 64
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 65

DAFTAR TABEL
Tabel

Halaman

1. Langkah-Langkah Pembelajaran Cooperative......................................

2. Langkah-Langkah Model Snowball Throwing.....................................
3. Populasi Siswa. ....................................................................................
4. Desain Penelitian . ...............................................................................
5. Kisi-Kisi Soal post-test...............................................................................

17
19
33
35
38

6. Perhitungan Nilai Pre-Test sebelum Menggunakan Model

Snowball Throwing. .............................................................................
7. Distribusi Frekuensi Hasil Belajar Siswa Pre-Tes Sebelum
Menggunakan Model Snowball Throwing. ..........................................
8. Perhitungan Post-Test Yang Diajar Menggunakan Model
Pembelajaran Snowball Throwing .......................................................
9. Frekuensi Hasil Belajar Kelompok Siswa Pos-Test Yang Diajar
Menggunakan Model Snowball Throwing ...........................................
10. Kisi-kisi Soal Validasi...........................................................................
11. Tingkat Kesukaran Soal .......................................................................
12. Perhitungan Taraf Kesukaran Soal .......................................................
13. Indeks Dikriminasi (Daya Beda) Butir Item Soal ................................
14. Hasil Perhitungan Daya Pembeda Soal ................................................
15. Validitas Tes ...........................................................................................
16. Hasil Perhitungan Validitas Soal ..........................................................
17. Reliabilitas Item Soal ...........................................................................
18. Data Pre-Test Dan Pos-Test Yang Diajar Menggunakan Model
Snowball Throwing ..............................................................................
19. Frekuensi Pre-Test Sebelum Diajar Menggunakan Model
pembelajaran Snowball Throwing ........................................................
20. Frekuensi Pos-test Yang Diajar Menggunakan Model
Pembelajaran Snowball Throwing .......................................................
21. Uji Normalitas Data Pre-Test sebelum Menggunakan Model
Snowball Throwing ..............................................................................
22. Uji Normalitas Data Pos-Test Yang Diajar Menggunakan Model
Snowball Throwing ..............................................................................
23. Perhitungan Uji Hipotesis .......................................................................
24. Harga Kritik dari r Product-Moment....................................................
25. Nilai Kritis L untuk Uji Lilliefors.........................................................
26. Daftar Nilai Persentil untuk Distribusi F..............................................
27. Tabel kurva Normal 0-Z.......................................................................
28. Table Wilayah Luas dibawah Kurva Normal 0 ke Z............................
29. Nilai Persentil untuk Distributif t.........................................................
30. Jadwal Kegiatan Penelitian ..................................................................

49
51
53
54
86
116
117
119
120
122
123
126
129
131
133
134
136
141

145
146
147
149
150
151
152

DAFTAR GAMBAR
halaman
Gambar 1 : pembilasan air mata ......................................................................
Gambar 2 : Inflamasi .......................................................................................
Gambar 3 :Pemberian imunisasi ......................................................................
Gambar 4 : Histogram Nilai Pos-Test Model Snowball Throwing ..................
Gambar 5 : Kurva Hipotesis ............................................................................

24
27
28
55
58

DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 : Silabus ..................................................................................... 67
Lampiran 2 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ............................ 69
Lampiran 3 : Skenario Pembelajaran Model Snowball Throwing ................ 81

Lampiran 4 : Kisi-kisi Soal Validitas ............................................................ 86

Lampiran 5 : Instrumen Soal Validitas Tes dan Jawaban.............................. 88
Lampiran 6 : Instrumen Penelitian Pre-test .................................................. 102
Lampiran 7 : Kunci Jawaban Pre-test ........................................................... 106
Lampiran 8 : Instrumen Penelitian Post-test ................................................. 107
Lampiran 9 : Kunci Jawaban Post-test .......................................................... 115
Lampiran 10 : Tingkat Kesukaran Item Soal .................................................. 116
Lampiran 11 : Perhitungan Taraf Kesukaran Soal .......................................... 117
Lampiran 12 : Indeks Diskriminasi (Daya Beda) Butir Item Soal ................. 119
Lampiran 13 : Perhitungan Daya Pembeda Soal ............................................ 120
Lampiran 14 : Uji Validitas Tes

............................................................... 122

Lampiran 15 : Perhitungan Validitas Tes Hasil Belajar Siswa ....................... 123

Lampiran 16 : Uji Reliabilitas Item Soal ........................................................ 126
Lampiran 17 : Perhitungan Reliabilitas Soal .................................................. 127
Lampiran 18 : Perhitungan Mean, Dan Standard Deviasi Pre-Test
dan Post-Test ............................................................................ 131
Lampiran 19 : Perhitungan Uji Normalitas .................................................. 134
Lampiran 20 : Uji Homogenitas ................................................................... 139
Lampiran 21 : Uji Hipotesis ......................................................................... 141
Lampiran 22 : Harga Kritik dan r product Moment ....................................... 145
Lampiran 23 : Nilai Kritis L untuk Uji Lilifors ............................................. 146
Lampiran 24 : Daftar Nilai Persentil Distribusi Uji F ................................... 147
Lampiran 25 : Tabel Kurva 0 ke Z .............................................................. 149
Lampiran 26 : Tabel Wilayah Luas di Bawah Kurva Normal 0 ke Z ........... 150
Lampiran 27 : Nilai Persentil untuk Distribusi t ............................................ 151
Lampiran 28 : Jadwal Kegiatan Penelitian .................................................... 152

Lampiran 29 : Dokumentasi Penelitian ......................................................... 154

Lampiran 30 : Biodata Diri .......................................................................... 158