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MEDIO AMBIENTE Y AGRICULTURA

Juan Carlos Gmez Rojas*
Conceptos elementales. Para dilucidar el papel que juega el
medio ambiente y en particular la atmsfera, en la agricultura es
necesario partir de los conceptos ms elementales y bsicos del saber
cientfico y establecer as, de manera correcta, una estructura
epistemolgica que facilite y aclare la propia labor de investigacin.
Comenzaremos, entonces, por definir los conceptos de tiempo y
clima. El vocablo tiempo, por lo que a la atmsfera se refiere, es el
estado de condiciones meteorolgicas en un momento dado. Ese
momento es un lapso que puede durar horas, das e inclusive
semanas.1
En cuanto a la definicin de clima, vale la pena anotar algunos de
los conceptos que de el se han vertido. As, Alejandro Von Humboldtconsiderado el padre de la climatologa estimaba que el clima es el
conjunto de las variaciones atmosfricas que afectan nuestros
rganos de una manera sensible: la temperatura, la humedad, los
cambios de la presin baromtrica, la calma de la atmsfera, los
vientos, la tensin ms o menos fuerte de la electricidad atmosfrica,
la pureza del aire o la presencia de miasmas ms o menos deletreos
y por ltimo el grado ordinario de transparencia o de serenidad del
cielo.2
Entre los autores ms modernos se suele coincidir en que el
clima de un lugar del globo es la sucesin habitual de los estados de
la atmsfera en ese lugar 3
En la definicin de tiempo destaca como esencia el estado de las
condiciones meteorolgicas, establecidas stas por la propia
dinmica de la atmsfera; por lo tanto el estudio del tiempo se sita
dentro del campo general de la fsica y de manera particular, en la
meteorologa o tratado de los meteoros, tales como radiacin e
irradiacin, temperatura, evaporacin, humedad, precipitacin,
etctera.
Por otra parte, en las definiciones sobre clima se destacan las
ideas conjunto de las variaciones atmosfricas y serie habitual de
1

*Departamento de Geografa, Posgrado, FFyL, UNAM.

Laura E. Maderey, Geografa de la Atmsfera, p. 7.
2
Citado por Klein y Sanson en Meteorologa y Fsica Agrcolas, p. 305.
3
Klein y Sanson, op. cit., p. 305.

estados de la atmsfera en un lugar determinado de la superficie

terrestre . Ello significa que en el estudio de los climas no interesa
tanto el anlisis de los meteoros, sino su comportamiento sinttico y
cclico en un espacio determinado; as, teniendo al clima como objeto
de estudio de la climatologa, la labor de sta ser la clasificacin de
los diferentes tipos de tiempos, el estudio de su distribucin espacial
y temporal, y su explicacin.4
A causa del carcter espacial del clima y su impronta en el
paisaje, se ha incluido a la climatologa como una rama de estudio de
la geografa.
De esta manera, a partir del estudio de los meteoros, surgen la
meteorologa y la climatologa; aqulla, ciencia fsica, y la otra
geogrfica, pero ntimamente ligadas y complementarias entre s, de
tal suerte que, metafricamente, podramos decir que la climatologa
es el estudio del tiempo en el espacio.
Agrometeorologa y agroclimatologa. Es muy comn en los
textos
confundir
los
conceptos
de
agrometeorologa
y
agroclimatologa, de tal suerte que una obra bajo el ttulo de
Agrometeorologa aborde toda una serie de temas que tambin
pueden haber sido tratados en otra obra, pero denominada
Agroclimatologa.
En el medio cientfico mexicano es tambin comn usar como
sinnimos tales trminos.
Sin embargo, desde el momento en que son dos palabras
diferentes, tienen significados diferentes y dado el carcter cientfico
de tales trminos, su trascendencia es muy importante y no debe
considerarse el asunto a la ligera.
Si se examinan las races de dichas palabras, se obtiene que la
primera se refiere a una meteorologa agrcola y la otra a una
climatologa agrcola. El adjetivo es el mismo y los sustantivos
corresponden a ciencias tan afines que de ah puede venir parte o
toda la confusin. A partir de lo sealado en el apartado anterior
debemos suponer que en sentido estricto tanto la agrometeorologa
como la agroclimatologa tienen, cada cual, sus propios objetos y
objetivos de estudio.

Francois Durand-Dasts. Climatologa, p. 27.

En esta perspectiva podemos sealar que la agrometeorologa

estudia las relaciones del tiempo con las actividades agrcolas
(relaciones directas con la planta o con sus enfermedades y plagas),
as como la lucha contra las adversidades meteorolgicas (como el
granizo o la helada).
Por otra parte, la Agroclimatologa analiza la adaptacin de los
cultivos agrcolas a los climas y de la influencia de los factores y
elementos del clima sobre la fenologa de cultivos y plagas agrcolas. 5
La Organizacin Meteorolgica Mundial establece la siguiente
definicin: La meteorologa agrcola trata de la accin mutua que se
ejerce entre los factores meteorolgicos e hidrolgicos, por una parte
y la agricultura en su ms amplio sentido, incluida la horticultura, la
ganadera y la silvicultura por otra. Su objeto es detectar y definir
dichos efectos para despus aplicar los conocimientos que se tienen
de la atmsfera a los aspectos prcticos de la agricultura. Su campo
de inters se extiende desde la capa del suelo, donde se hallan las
ms profundas races de las plantas y rboles, pasando por la capa de
aire prxima al suelo en la que los cultivos, rboles y animales viven,
hasta alcanzar los ms elevados niveles de la atmsfera que
interesan a la aerobiologa, siendo esta ltima capa de gran inters
para el transporte de semillas, esporas, polen e insectos.
Adems el clima natural y sus variaciones locales, la
meteorologa agrcola trata de las modificaciones del medio ambiente
(como las producidas por los paravientos, barreras de proteccin,
riego y medidas contra las heladas), de las condiciones climticas
durante el almacenamiento, tanto en el interior como sobre el
terreno, de las condiciones ambientales en los alojamientos del
ganado y en los edificios agrcolas y por ltimo en el interior de los
vehculos durante el transporte de los productos agrcolas.6
Como punto de partida para analizar esta definicin hay que
apreciar la manera en que los asuntos hidrolgicos son incluidos
como parte de la meteorologa agrcola.
Cabe indicar, en segundo trmino, cmo tambin los aspectos
climticos son considerados dentro del mbito meteorolgico.

Estos conceptos de agrometeorologa y agroclimatologa estn basados en la

definicin de agrometeorologa que da Torres Ruz en su obra: Agrometeorologa, p.
7-8.
6
Organizacin Meteorolgica Mundial. Gua de Prcticas Agrometeorolgicas, p. 13.

En tercera instancia vale la pena destacar sobre todo el enfoque

en el cual, segn dicha definicin, la Agrometeorologa no se suscribe
exclusivamente al aspecto agrcola, sino tambin a la ganadera y a la
silvicultura. Es decir aquellos recursos biticos que en ntima relacin
con el tiempo atmosfrico pueden ser aprovechados por los seres
humanos; bajo este criterio, algunos investigadores consideran que
incluso la fauna y la vegetacin natural pueden ser objetos de estudio
de la agrometeorologa (este criterio tampoco ha sido ajeno a la
agroclimatologa).
De hecho, ya se han realizado investigaciones en nuestro pas
orientadas a aprovechar la vegetacin natural in situ, considerando
que de esta manera se puede lograr un desarrollo econmico sin
alterar el equilibrio ecolgico.
En las definiciones anteriores queda implcita la relacin que
guardan ambas ciencias con el progreso econmico, caracterstica
que las determina como ciencias eminentemente aplicadas.
De ninguna manera, como algunos lo han sugerido, la
aplicabilidad es un hecho negativo en una ciencia; por el contrario, es
positivo que las ciencias cumplan con el fin ltimo y ms elevado con
el que han sido creadas: servir a los pueblos y a la preservacin de la
naturaleza, gracias al conocimiento de las leyes y principios que rigen
el universo fsico y social.
Por otra parte, es importante notar que ni en las definiciones
anteriores de agrometeorologa y agroclimatologa, ni en otras, se
hace explcito un aspecto muy importante: el papel directo que juega
el ser humano en las relaciones clima-agricultura. Estas relaciones no
son simples o exclusivamente de carcter natural, sino que el papel
de los seres humanos es determinante en el modo y complejidad en
que se realizan las relaciones agroclimticas (quiz ms que en las
agrometeorolgicas).
No es lo mismo hablar de una agricultura primitiva con casi nulos
instrumentos tcnicos y cientficos realizados en un determinado
lugar, incluso con un potencial agroclimtico amplio, que una
agricultura altamente tecnificada y cientfica que implique un muy
racional uso del potencial agroclimtico de ese mismo sitio.
En estas consideraciones, el nivel econmico-cultural en general
es bsico o primario en los estudios de planeacin agrcola; dentro de
esta premisa se nos permite no slo entender, sino an mejor

comprender en toda su magnitud el desarrollo agrcola; desde el ms

remoto pasado hasta el presente, un anlisis acertado conduce a
logros efectivos de planeacin. Considerar tan slo aspectos
meramente tcnicos o economicistas conduce a fracasos y a crear
situaciones confusas (esto lo seala atinadamente Paulo Freire en
Extensin o comunicacin? La concientizacin en el medio rural).
Sin embargo, aunque los aspectos fsicos (clima, suelo, etctera)
sean secundarios en la planeacin agrcola, no por ello deben dejar
de tomarse en cuenta, como sucede sobre todo con el clima.
Es curioso notar cmo en los textos sobre agricultura, cuando se
analizan el papel de los aspectos fsicos, se advierte que el clima es el
factor fsico fundamental en el crecimiento y desarrollo de las
plantas; mientras, por otra parte, en la mayora de los estudios de
casos concretos elaborados en Mxico, el clima se aborda de una
manera descriptiva y sin establecer con precisin y detalle las
relaciones o influencias que guardan los factores y elementos
climticos sobre las plantas.
Despus de considerar el papel de los aspectos econmicoculturales y fsicos en la agricultura, proponemos que la
agroclimatologa es el estudio de la influencia del clima sobre las
plantas cultivadas por los hombres y de la influencia recproca de
stos, segn su grado de desarrollo econmico-cultural, sobre el
clima; ya sea aprovechndolo o modificndolo, directa o
indirectamente, con fines agrcolas.
Resaltar el papel que desempean los hombres en una actividad
que interesa a la ciencia, de ninguna manera le resta mritos a sta,
sino por el contrario le permita ampliar el entendimiento de los
problemas que estudia, siempre y cuando se utilicen metodologas
apropiadas.
La agroclimatologa no debe considerarse, por tanto, una ciencia
netamente natural. Su campo de estudio es tambin social desde el
momento en que son precisamente los hombres quienes determinan
el tipo de relaciones que se van a establecer entre la planta y el
clima.
En nuestra definicin no hemos incluido los fines ganaderos,
silvcolas y biticos en general, por considerar que semnticamente
es del todo incorrecto hacerlo, ya que la parte no puede comprender
al todo. En ese caso lo atinado sera hablar de bioclimatologa (o, en

su defecto, biometeorologa) como el todo que comprende las

relaciones del clima con las diversas formas de vegetacin y fauna, y
una parte de ella lo ser la agroclimatologa.
Los estudios gramaticales nos ayudan a elaborar en forma
correcta y precisa las concepciones cientficas y por tanto permiten la
comunicacin facilitando el quehacer de la ciencia.
En la agroclimatologa, debido a su carcter, concluyen diversas
ciencias. Como la climatologa es una ciencia geogrfica, la
agroclimatologa deber ser estudiada, en parte, por gegrafos.
La Agronoma tiene como funcin fundamental el estudio de la
agricultura y esta labor la deben (y de hecho as es) desempear los
agrnomos en los estudios agroclimticos.
Pero adems, en esa influencia del clima en el crecimiento y
desarrollo de las plantas, en esa accin sobre las funciones vitales no
puede quedar a un lado la biologa.
Tareas bsicas del gegrafo dentro de la agroclimatologa.
El gegrafo, en su participacin dentro de la agroclimatologa, puede
cubrir no slo los aspectos climticos sino tambin las funciones
fsicas y sociales que conforman el espacio o realidad geogrfica
donde tiene lugar la agricultura. El gegrafo debe analizar y
comprender cmo cada uno de esos aspectos configuran la actividad
agrcola, en general, y agroclimtica, en particular.
Entre las actividades que puede realizar el gegrafo en
agroclimatologa caben mencionar las siguientes:
a) Preparar la informacin climtica bsica (tablas de
temperaturas, precipitaciones, etctera) y secundarias (obtencin de
ndices simples y complejos, clasificaciones agroclimticas).
b) Sealar las localidades idneas, fundamentalmente con base
en sus diferentes caractersticas climticas, para llevar a efecto
labores de investigacin; determinar, por ejemplo, localidades para
ensayos geogrficos.
c) Colaborar en la observacin, experimentacin e investigacin
general agroclimtica y aun fenolgica.

d) Fijar fronteras agrcolas, en general, y agroclimticas, en

particular (umbrales de precipitacin, trmicos, zona de amplitud de
utilizacin de los cultivos), y cartografiarlos.
e) Fijar zonas de produccin agroclimtica ptima y
cartografiarlas.
f) Elaborar zonificaciones basadas en ndices o clasificaciones
agroclimticas.
g) Levantar mapas de pocas de siembra, floracin, cosecha,
labores agrcolas (fenolgicos, en general) que junto con los
agroclimticos y en relacin con los propiamente temticos (de
relieve, suelos, hidrografa, uso del suelo, etctera) permiten al
gegrafo, en funcin de sus conocimientos de anlisis e interpretacin
de mapas, elaborar de uso agrcola o agroclimtico.
h) Considerar, junto con otros profesionales y la propia
comunidad en estudio, las posibilidades socioeconmicas de
transformacin del medio y la actividad agrcola.
i) En general, analizar, interrelacionar, sintetizar, diagnosticar y
pronosticar la informacin geogrfica, en vas de participar en la
planeacin agrcola.
Ecologa y agricultura. Ya hemos mencionado que en el estudio
de la influencia del clima sobre las funciones vitales no puede quedar
de lado la biologa y de manera ms precisa, debemos sealar a la
ecologa.
As, una subrama de sta, la fenologa estudia los fenmenos
peridicos de los seres vivos y sus relaciones con las condiciones
ambientales.7
La fenologa agrcola, que se ha desarrollado de manera muy
amplia en muchos pases del mundo, ha prestado una gran ayuda en
el conocimiento de los requerimientos climticos de las variedades
agrcolas y por consiguiente ha sido utilsima en la lucha contra las
adversidades climticas y en la planeacin agrcola general. Por
desgracia, en nuestro pas sus estudios son escasos. Se reducen a
pequeas regiones -sino es que a campos experimentales o a huertos
fenolgicos- y al estudio de determinadas variedades. Quiz una
7

Definicin dada por De Fina y Ravelo en Climatologa y Fenologa Agrcola. P. 201.

Pero cabe aclarar que otros autores consideran tan slo al clima y no a todas las
condiciones ambientales, con lo cual se dificulta la diferenciacin entre
agroclimatologa y fenologa agrcola.

excepcin en este aspecto lo sean las tablas de uso consuntivo en los

distritos de riego.
Para Azzi, la Ecologa Agraria es el estudio del carcter fsico del
ambiente, clima y suelo en relacin con el desarrollo de las plantas
agrcolas, sean herbceas o arbreas y con el rendimiento de tales
plantas en cantidad, calidad y reproduccin.8
En su momento (1959) esta definicin hubiera podido servir para
deslindar el papel de las ciencias del medio ambiente, como la
geografa y la ecologa en relacin con la agricultura. De tal suerte
que la agroclimatologa (bsicamente geogrfica), estudiara un solo
aspecto del medio fsico: el clima, referido a las plantas cultivadas
pero tambin analizara la influencia del ambiente econmico-cultural
sobre las relaciones clima-cultivo. Por su parte, la ecologa y sus
ramas examinaran incluso, todos los factores del medio fsico en
relacin a la agricultura pero no la influencia humana.
Sin embargo, dado el rpido proceso evolutivo de la ecologa y
quiz de manera muy fundamental el hecho de no poder abstraerse
del papel que juega el hombre actual sobre la bisfera-, se ha
considerado en nuestros das que el campo de la ecologa es muy
extenso; se requiere el aporte de muchas ciencias para establecer las
relaciones entre los organismos vivos y su ambiente. En este libro se
intenta analizar y describir la ecologa agrcola del trpico americano
desde un punto de vista holstico, es decir considerando todos los
factores del ambiente, en especial al hombre como parte de l9
Al analizar esta definicin pareciera que la ecologa tomara la
metodologa y objetivos que tradicionalmente han caracterizado a la
geografa: su visin holstica (ya sistematizada por Humboldt, padre
de la geografa moderna) y su referencia siempre hacia lo humano.
Si bien existen campos solapados entre geografa y ecologa, esto
se debe a la necesidad que se han impuesto ambas ciencias de
comprender de mejor manera a la realidad. Pero estrictamente cada
una tiene una metodologa y objetivos propios y singulares.
Haca una sntesis metodolgica. La ecologa basa su
metodologa en el concepto del sistema, de ah concretiza en el
ecosistema y realza el papel del flujo energtico en los niveles
trficos de ste.
8
9

Girolamo Azzi. Ecologa Agraria, p. IX

Patricio Montaldo. Agroecologa del trpico americano. P. 9.

En funcin a la agricultura, se propone el trmino de

agroecosistema como un sistema originado por la accin del hombre
sobre el ecosistema natural y tiene como objetivos la utilizacin del
medio en forma sostenida para obtener plantas o animales de
consumo inmediato o transformables
Las caractersticas bsicas de todo agroecosistema son tres:
a. Eficiencia del sistema fotosinttico, o sea que se buscan
plantas que capten el mximo de energa solar y la transformen en
energa aprovechable como es el caso de las variedades de arroz y
trigo enanos.
b. Que las plantas tengan un bajo nivel de prdida de energa por
respiracin. La planta acumula energa y a la vez ocupa de esa
energa en sus procesos vitales.
En los genotipos experimentales se busca una alta asimilacin
neta. Se desea que la tasa de asimilacin neta sea cada vez mayor y
la energa utilizada en respiracin cada vez menor.
c. Se busca que la tasa de asimilacin neta se reparta en
diferentes partes del cultivo, especialmente hacia rganos que sean
tiles al hombre, como granos en caso de los cereales; tubrculos en
el caso de las papas; races en el caso de la yuca; tallos en el caso de
la caa de azcar.
El objetivo bsico del investigador (eclogo) agrcola es llevar la
energa hacia productos tiles como aceites, protenas, almidn y
otros.10 Tal es el caso de la ecologa agraria o agroecologa.
Para la Geografa, como se vio en el apartado de Tareas bsicas
del gegrafo dentro de la agroclimatologa, los objetivos consisten en
establecer la distribucin espacial de los cultivos, las causas de esa
distribucin y el establecimiento de las relaciones entre los elementos
fsicos, biolgicos y econmico-culturales que determinan dicha
distribucin, o como se dice actualmente la ordenacin espacial.
El gran salto hacia la sntesis de los estudios ecolgicos y
geogrficos, haca una metodologa eco-geogrfica ha sido
fundamentado por Tricart y Kilian cuando sealan que: slo un
conocimiento de su dinmica (del medio ambiente) responde a las
exigencias del ordenamiento. Apoyndonos en nuestra experiencia
profesional adoptaremos un punto de vista ecolgico y, a la vez,
10

Patricio Montaldo, op. cit., p. 44-45.

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espacial; geogrfico, en definitiva. Para designarlo proponemos el

trmino ecogeogrfico.
El estudio de los flujos de energa, que los eclogos-bilogos han
efectuado nicamente dentro de la biocenosis se extender al
ambiente ecolgico. Demostrar que la mayor parte de la energa
disponible en los ecosistemas alimenta la dinmica del medio natural
y no las cadenas alimenticias. Por consiguiente, slo a partir de unos
fenmenos fsico-geogrficos, muy especialmente de unos procesos
morfognicos, debe intentarse un estudio eco-geogrfico de nuestro
medio ambiente apto para resolver las exigencias de ordenamiento.
De la exposicin de estas nuevas concepciones se desprende, con
extrema evidencia, un enfoque metodolgico para las investigaciones
dotadas de un objetivo prctico11
Algunos otros sealamientos breves sobre el tema. Un reto
que se presenta a la visin holstica dentro de la agroclimatologa y
agroecologa es la necesidad real, imperiosa, de utilizar mtodos muy
especficos en el estudio de las relaciones clima-planta. Cmo
conjugar holismo y especifidad? Estos mtodos han ganado en
profundidad lo que han perdido en generalidad y han perdido tambin
el contacto con otros aspectos del mismo problema. En el futuro, ser
necesario que la ganancia que sea obtenida con el uso de ndices
agroclimticos (simples o complejos, pero especficos a fin de
cuentas), se integre, de tal forma que podamos obtener verdaderas
leyes agroclimticas de aplicacin universal, que cubran en la mayor
medida posible las relaciones clima-planta.
A la par de ello, no habr que olvidar el estudio de los aspectos
econmico-culturales que son los que moldean aquella relacin y ms
an son su causa (ya que sin hombres no hay agricultura). Slo as
se ir hacia una visin holstica de la realidad agroclimtica.
Es menester tambin considerar que el medio ambiente, en su
sentido ms amplio, no puede ser captado en toda su magnitud y
complejidad por la geografa y la ecologa. Lo que sucede en el medio
ambiente, en el mundo (no nicamente fsico, sino tambin social y
en sus mutuas interacciones), encuentra buena parte de la respuesta
en los estudios de la historia, economa, sociologa. Incluso mucho de
la comprensin de una situacin (holismo) se lo debemos a la

11

Jean Tricart y Jean Kilian. La eco-geografa y la ordenacin del medio natural, p.

16.

11

antropologa, a la psicologa y hasta la filosofa que pudieran

parecernos tan lejanas a nuestro campo de estudio.
Por otra parte, cabe mencionar que la investigacin agroclimtica
en Mxico se ve limitada porque para que sta sea bien realizada se
necesitan:
a) Una red bien establecida de estaciones meteorolgicas con
datos comparables y confiables.
b) Observaciones fenolgicas, tambin comparables y confiables.
c) Y
establecimiento
de
correlaciones
entre
los
datos
meteorolgicos y los fenolgicos.
Por desgracia, en nuestro pas no contamos con una red de
estaciones meteorolgicas bien establecidas y los datos recabados no
siempre son comparables y el grado de confiabilidad deja mucho que
desear.
Hasta ahora no ha existido en Mxico una red de estaciones
fenolgicas (que bien se podra conjugar con las estaciones
meteorolgicas, como incluso parece indicarlo el informa agrcola
que debe ir en los reportes climatolgicos mensuales de las
estaciones de la SARH). En la realidad las observaciones fenolgicas
se reducen, como ya se ha dicho antes, a ciertos campos
experimentales, estudios locales aislados y variedades en particular.
A este respecto no se pueden establecer las correlaciones de
datos meteorolgicos con los fenolgicos que son propiamente la
base de la investigacin agroclimtica.
Quiere esto decir que no podemos realizar investigaciones
agroclimticas? No, por fortuna todava contamos con una rica fuente
de informacin, que es a veces infravalorada o ni siquiera se percibe
y esto es sumamente lamentable -. Esta fuente la constituye el
saber emprico de siglos de nuestros campesinos.
Es necesario que el investigador agrcola se acerque a ellos en
actitud humilde y honesta, establezca una verdadera comunicacin y
sepa extraer de ese conocimiento emprico lo verdaderamente
cientfico (pasar de la doxa al logos); la investigacin activa o
participante, la entrevista formal o informal y las encuestas son
tcnicas que nos pueden proporcionar la informacin necesaria a
cubrir las lagunas y realizar una decorosa investigacin agroclimtica.

12

Conclusiones. El estudio de la atmsfera, como una parte del

medio ambiente, es imprescindible para comprender y a su vez
estudiar la diversidad agrcola. De tal forma el tiempo y el clima
conceptos derivados del estudio de aqulla tienen un papel preciso
en el estudio de la agricultura.
La agrometeorologa y la agroclimatologa son muy
frecuentemente utilizadas como sinnimos, pero estrictamente cada
una tiene sus metodologas, objetos y objetivos de estudio.
De manera prctica, se incluyen tambin estudios ganaderos,
silvcolas y biticos en general como agrometeorolgicos o
agroclimticos,
pero
lo
ms
apropiado
sera
hablar
de
biometeorologa o bioclimatologa.
La agroclimatologa no es una ciencia netamente natural desde el
momento en que la agricultura es una actividad humana. En la
investigacin agroclimtica deben concurrir agrnomos, gegrafos y
bilogos, primordialmente y de manera interdisciplinaria.
Establecer las causas de la ordenacin espacial de la agricultura
es, pues, un quehacer eminentemente geogrfico.
Existen aparentes duplicidades de trabajo entre ecologa y
geografa en su aplicacin a la agricultura, pero en el fondo ambas
son complementarias. Aun as sus proposiciones holsticas no lo
pueden ser del todo. Es necesario el concurso de las ms
estrictamente llamadas ciencias sociales para el mejor entendimiento
de la realidad (en nuestro caso particular de la agroclimtica).
A pesar de sus logros, faltan establecer todava las grandes leyes
de la agroclimatologa. Las metodologas actuales han logrado
profundizar en algunos aspectos de las relaciones planta-clima y se
comportan ms como modelos que como leyes. En nuestro pas, sin
embargo, muchas de esas metodologas no se podran utilizar por la
infraestructura (primordialmente tcnica) que requieren.
Para finalizar, es conveniente sealar que existe una serie de
deficiencias
bsicas
en
la
realizacin
de
investigaciones
agroclimticas: deficiencias en los datos meteorolgicos, en la poca
observacin fenolgica existente y, en consecuencia, en no poder
establecer correlaciones de estadsticas meteorolgicas con
observaciones fenolgicas. Sin embargo, contamos con una fuente de
conocimientos empricos en el campesinado que debemos aprovechar

13

de inmediato, considerando que en buena medida el conocimiento

tradicional se ha ido perdiendo rpidamente debido al proceso de
modernizacin.
Bibliografa
Azzi, Girolamo. Ecologa Agraria. La habana, Instituto del Libro, 1959.
De Fina, Armando L. y Ravelo, Andrs C. Climatologa y Fenologa
agrcolas. Argentina, EUDEBA, 1973.
Durand-Dasts, Francois. Climatologa. Barcelona, Ediciones Ariel,
1972.
Klein, Pablo y Sanson, Jos. Meteorologa
Barcelona, Salvat Editores, S.A., 1928.

y Fsica

Agrcolas.

Maderey R., Laura E. Geografa de la Atmsfera. Mxico, D.F. UNAM,

1982.
Montaldo, Patricio. Agroecologa del trpico americano. San Jos de
Costa Rica, IICA, 1982.
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Meteorolgica
Mundial.
Gua
agrometeorolgicas. Ginebra, Suiza, OMM, 1982.

de

prcticas

Torres Ruz, Edmundo. Agrometeorologa. Mxico, D.F., Editorial

Diana, 1983.
Tricart, Jean y Kilian, Jean. La Eco-geografa y la ordenacin del
medio natural. Barcelona, Editorial Anagrama, 1982.

14