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ANEXO 03

PROTOCOLOS PARA LA ATENCIN DE CASOS DE VIOLENCIA ESCOLAR


I.

MARCO NORMATIVO

Para actuar ante casos de violencia entre estudiantes o contra un estudiante por parte de
algn miembro del personal de la institucin educativa es necesario que se tomen cuenta
las siguientes normas:

Ley N 27337, Ley que aprueba el nuevo Cdigo de los Nios y Adolescentes, el cual
seala que los directores tienen la obligacin de proteger a los estudiantes ante
situaciones de violencia y comunicar el hecho a las autoridades competentes
(Comisara, Fiscala, UGEL, etc.).

Ley N 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones
educativas, artculo 11, donde seala que Cada institucin educativa tiene un Libro de
Registro de Incidencias sobre Violencia y acoso escolar, a cargo del director, en el que
se anotan todos los hechos sobre violencia, acoso a estudiantes, el tramite seguido en
cada caso, el resultado de la investigacin y la sancin aplicada cuando corresponda.

Ley N 29944, Ley de reforma magisterial, artculo 44, donde se indica que El director
de la institucin educativa puede separar preventivamente al profesor y da cuenta al
Director de la Unidad de Gestin Educativa Local (UGEL) correspondiente, cuando
exista una denuncia administrativa o judicial contra este, por los presuntos delitos de
violacin contra la libertad sexual, hostigamiento sexual en agravio de un estudiante.

D.S. N009-2016-MIMP, que aprueba el Reglamento de la Ley 30364, Ley para prevenir,
sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar,
artculo 15, Denuncias por profesionales de salud y educacin, donde se indica que el
personal profesional de los sectores de salud y educacin que en el desempeo de su
cargo, tomen conocimiento de actos de violencia, deben presentar la denuncia
correspondiente.

Resolucin Ministerial N 519-2012-ED, que aprueba la Directiva N 019-2012MINEDU/VMGP-OET denominada Lineamientos para la prevencin y proteccin de las
y los estudiantes contra la violencia ejercida por personal de las instituciones
educativas.

R.V.M. N 091-2015-MINEDU, Normas que regulan el proceso administrativo


disciplinario para profesores en el sector pblico, artculo 29, donde se seala que El
director de la institucin educativa, bajo responsabilidad funcional aplica la separacin
preventiva al profesor cuando exista una denuncia administrativa o judicial por los
presuntos delitos de violacin contra la libertad sexual, hostigamiento sexual en agravio
de un estudiante. Esta medida se efecta a travs de una resolucin debidamente
motivada.

II.

VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTES

PROTOCOLO 01
Violencia verbal, fsica (sin lesiones), psicolgica, por internet/celular y/o sustraccin. 1
Pasos

Acciones

Plazo

Identificar el caso a travs de un integrante de la comunidad educativa,


la Plataforma del SseVe, la observacin del hecho, un medio de
comunicacin o una instancia educativa descentralizada. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Mantener en todo momento un tratamiento prudente, reservado y
confidencial de las identidades del o de los estudiantes agredidos.
(Director y responsable de convivencia SseVe)
Deteccin

Disponer el desarrollo de acciones para indagar sobre lo ocurrido y


frenar el hecho de violencia (evitando la revictimizacin). (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Garantizar la proteccin del estudiante o estudiantes involucrados en el
hecho de violencia (agredido, agresor y testigos). (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Inmediatamente
y hasta las 24
horas de haber
conocido
el
hecho
de
violencia.

Anotar el hecho de violencia en el Libro de Registro de Incidencias y


reportarlo en el portal del SseVe. (Director y responsable de
convivencia SseVe)
Entrevistar a los estudiantes involucrados (agredido, agresor y testigos)
por separado. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Solicitar informacin adicional a docentes y/o personal de la IE, que
permita tener mayor conocimiento sobre lo ocurrido. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Brindar apoyo emocional a los estudiantes involucrados en el hecho de
violencia. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Intervencin

Reunirse con los padres o tutores legales para informar sobre los
hechos ocurridos, establecer acuerdos y pactar compromisos que
permitan restablecer la convivencia escolar positiva. (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Desde
el
conocimiento
del hecho de
violencia, hasta
un mximo de 7
das tiles.

Adoptar medidas correctivas y restaurativas con los estudiantes


involucrados. Promover el desarrollo de sesiones de tutora y otras
actividades relacionadas a prevenir las situaciones de violencia escolar.
(Director y responsable de convivencia SseVe)
Informar al CONEI sobre las acciones desarrolladas. (Director)

Derivacin

Orientar a los padres o tutores legales para la derivacin de los


estudiantes involucrados a un servicio de salud, para su atencin
psicolgica y/o mdica. (Director y responsable de convivencia
SseVe)

De acuerdo a la
necesidades de
los estudiantes.

Seguimiento

Realizar un seguimiento a los estudiantes involucrados en el hecho de


violencia para verificar la mejora en su comportamiento. (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Es una accin
permanente.

1 Si bien en el SseVe no se ha categorizado la violencia sin lesiones y con lesiones por razones de practicidad en el reporte.

de la intervencin esta es diferenciada.

Al momento

Reunirse con el tutor del aula y conocer el avance de las acciones


realizadas para mejorar la convivencia entre los estudiantes. (Director
y responsable de convivencia SseVe)
Solicitar informes escritos a las instituciones donde se derivaron a los
estudiantes. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Promover reuniones peridicas con los padres de familia o tutores
legales para dar seguimiento a las acciones acordadas. (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Cierre

Solicitar a los tutores un informe escrito sobre las mejoras en el


comportamiento y en la convivencia del aula. (Director y responsable
de convivencia SseVe)
Cerrar el caso en el portal del SseVe, teniendo presente la necesidad
de adjuntar los archivos sustentatorios sobre las acciones realizadas
(Responsable de convivencia SseVe)

Cuando se d
por superado el
hecho.

PROTOCOLO 02
Violencia sexual y fsica (con lesiones y/o armas).
Pasos

Acciones

Plazo

Identificar el caso a travs de un integrante de la comunidad educativa,


la Plataforma del SseVe, la observacin del hecho, un medio de
comunicacin o una instancia educativa descentralizada. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Mantener en todo momento un tratamiento prudente, reservado y
confidencial de las identidades del o de los estudiantes agredidos.
(Director y responsable de convivencia SseVe)
Disponer el desarrollo de acciones para indagar sobre lo ocurrido y
frenar el hecho de violencia evitando la revictimizacin. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Garantizar la proteccin del estudiante o estudiantes involucrados en el
hecho de violencia (agredido, agresor y testigos). (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Deteccin

Convocar en el da a los padres de familia de los estudiantes


involucrados en el hecho de violencia para orientarles en el
procedimiento a seguir. (Director y responsable de convivencia
SseVe)

Inmediatamente
y hasta las 24
horas de haber
conocido
el
hecho
de
violencia.

En caso de violencia fsica, sexual, con lesiones y/o con armas, le


corresponde al director, en compaa o no de los padres, comunicar de
manera verbal y por escrito el caso inmediatamente a la Polica
Nacional o al Ministerio Pblico. A los padres de familia les corresponde
la denuncia de ser el caso. (Director)
Anotar el hecho de violencia en el Libro de Registro de Incidencias y
reportarlo en el portal del SseVe. (Director y responsable de
convivencia SseVe)
En caso de violencia fsica con lesiones se debe asegurar la atencin
mdica inmediata. (Director y responsable de convivencia SseVe)

Garantizar la proteccin de los estudiantes involucrados. (Director y


responsable de convivencia SseVe)
Reunirse con los padres o tutores legales de los estudiantes
involucrados, para promover acciones en conjunto (registrados por
escrito en acuerdos o actas) para atender y superar el hecho de
violencia, restableciendo una convivencia escolar positiva. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Intervencin

Adoptar medidas correctivas y restaurativas ante el hecho de violencia.


(Director y responsable de convivencia SseVe)
Promover que durante la hora de tutora se desarrollen acciones para
fortalecer la convivencia escolar. (Director y responsable de
convivencia SseVe)

Desde
el
conocimiento
del hecho de
violencia, hasta
un mximo de 7
das tiles.

Informar el caso al CONEI y a la UGEL sobre las acciones


desarrolladas. (Director)

Derivacin

Orientar a los padres o tutores legales para derivar a los estudiantes


involucrados en el hecho de violencia a un servicio de salud para su
atencin. De ser necesario se orientar a los padres para solicitar
asesora a la DEMUNA, la lnea 100 o el CEM. (Director y responsable
de convivencia SseVe)

De acuerdo a la
necesidades de
los estudiantes.

Realizar un seguimiento a los estudiantes involucrados en el hecho de


violencia para verificar la mejora en su comportamiento. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Reunirse con el tutor del aula y conocer el avance de las acciones
realizadas para mejorar la convivencia entre los estudiantes. (Director
y responsable de convivencia SseVe)
Seguimiento

Solicitar informes escritos a las instituciones donde se derivaron a los


estudiantes. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Promover reuniones peridicas con los padres de familia o tutores
legales para dar seguimiento a las acciones realizadas y conocer el
estado socioemocional de los estudiantes involucrados. (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Es una accin
permanente.

Verificar la continuidad acadmica de los estudiantes involucrados


(agredido, agresor y testigos). (Director y responsable de convivencia
SseVe)
Solicitar al tutor un informe escrito sobre las mejoras en la convivencia
escolar. (Director y responsable de convivencia SseVe)

Cierre

Verificar que no exista riesgo de violencia para los estudiantes


involucrados. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Cerrar del caso en el portal del SseVe, teniendo presente la necesidad
de adjuntar los archivos sustentatorios sobre las acciones realizadas.
(Responsable de convivencia SseVe)

Cuando se d
por superado el
hecho.

Informar a la UGEL sobre el cierre del caso. (Director)

III. VIOLENCIA DE ADULTO A ESTUDIANTE

PROTOCOLO 03
Violencia verbal y/o psicolgica.
Pasos

Acciones

Plazo

Identificar el caso a travs de un integrante de la comunidad educativa,


la Plataforma del SseVe, la observacin del hecho, un medio de
comunicacin o una instancia educativa descentralizada. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Mantener en todo momento un tratamiento prudente, reservado y
confidencial de las identidades del o de los estudiantes agredidos.
(Director y responsable de convivencia SseVe)
Deteccin

Disponer el desarrollo de acciones para indagar sobre lo ocurrido y


frenar el hecho de violencia. (evitando la revictimizacin). (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Inmediatamente
y hasta las 24
horas de haber
conocido
el
hecho
de
violencia.

Garantizar la proteccin del estudiante o estudiantes agredidos por el


personal de la IE. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Anotar el hecho de violencia en el Libro de Registro de Incidencias y
reportarlo en el portal del SseVe. (Director y responsable de
convivencia SseVe)
Entrevistar por separado al estudiante o estudiantes agredidos y al
personal de la IE que ha cometido la agresin. (Director y responsable
de convivencia SseVe)
Brindar apoyo emocional al estudiante involucrado en el hecho de
violencia. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Solicitar informacin adicional a los docentes y personal de la IE
(evitando la revictimizacin). (Director y responsable de convivencia
SseVe)

Intervencin

Reunirse con los padres o tutores legales de los estudiantes


involucrados, para promover acciones en conjunto (registrados por
escrito en acuerdos o actas) para atender y superar el hecho de
violencia, restableciendo una convivencia escolar positiva. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Adoptar medidas reguladoras y, de ser necesario, rotar del aula al
docente presuntamente agresor para salvaguardar la integridad
emocional del escolar agredido. (Director)

Desde
el
conocimiento
del hecho de
violencia, hasta
un mximo de 7
das.

Promover el desarrollo de sesiones de tutora y otras actividades,


relacionadas con la prevencin y restauracin, teniendo en cuenta la
reserva del caso y de ser posible el nombre de los involucrados.
(Director y responsable de convivencia SseVe)
Informar al CONEI y a la UGEL, por medio de Oficio con copia a la
Comisin Permanente de Procesos Administrativos Disciplinarios para
Docentes CPPADD (antes COPROA), sobre las acciones
desarrolladas. (Director)
Derivacin

Orientar a los padres o tutores legales para la derivacin de los


estudiantes involucrados en el hecho de violencia a un servicio de

De acuerdo a la
necesidades de
los estudiantes.

salud, para su atencin psicolgica. (Director y responsable de


convivencia SseVe)
Asegurar que el estudiante agredido contine asistiendo a clases en la
IE y se le brinde el apoyo emocional y acadmico respectivo. (Director
y responsable de convivencia SseVe)
Reunirse con el tutor del aula y conocer el avance de las acciones
realizadas para mejorar la convivencia escolar. (Director y responsable
de convivencia SseVe)
Seguimiento

Promover reuniones peridicas con los padres o tutores legales de


familia para dar seguimiento a las acciones acordadas. (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Accin
permanente.

Solicitar informe de progreso a la institucin donde se deriv al


estudiante. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Solicitar a la UGEL las medidas adoptadas en relacin al docente
presunto agresor. (Director)
Solicitar al tutor un informe escrito sobre las mejoras en la convivencia
escolar. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Cierre

Cerrar del caso en el portal del SseVe, teniendo presente la necesidad


de adjuntar los archivos sustentatorios sobre las acciones realizadas.
(Responsable de convivencia SseVe)

Cuando se d
por superado el
hecho.

Informar a la UGEL sobre el cierre del caso. (Director)

PROTOCOLO 04
Violencia fsica.
Pasos

Acciones

Plazo

Identificar el caso a travs de un integrante de la comunidad educativa,


la Plataforma del SseVe, la observacin del hecho, un medio de
comunicacin o una instancia educativa descentralizada. (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Mantener en todo momento un tratamiento prudente, reservado y
confidencial de las identidades del o de los estudiantes agredidos.
(Director y responsable de convivencia SseVe)

Deteccin

Disponer el desarrollo de acciones para indagar sobre lo ocurrido y


frenar el hecho de violencia (evitando la revictimizacin). (Director y
responsable de convivencia SseVe)
Garantizar la proteccin del o de los estudiantes afectados en el hecho
de violencia fsica. (Director y responsable de convivencia SseVe)

Inmediatamente
conocido
el
hecho
de
violencia.

Asegurar la atencin mdica inmediata. (Director y responsable de


convivencia SseVe)
Convocar en el da a los padres o tutores legales de los estudiantes
involucrados en el hecho de violencia para orientarles con respecto al
procedimiento a seguir. (Director y responsable de convivencia
SseVe)
En caso de violencia fsica con lesiones le corresponde al Director, en
compaa o no de los padres o tutores legales, comunicar

inmediatamente el caso, por escrito, a la Polica Nacional o al Ministerio


Pblico. A los padres de familia les corresponde la denuncia. (Director)
Poner a disposicin de la UGEL, por medio de Oficio con copia a la
Comisin Permanente de Procesos Administrativos Disciplinarios para
Docentes CPPADD (antes COPROA), al personal que presuntamente
ha cometido el acto de violencia.
En caso de la institucin educativa privada, el director o promotor
informa con un oficio a la UGEL adjuntando copia de la denuncia.
Asimismo, toma las medidas correspondientes de acuerdo al TUO del
Decreto Legislativo 728, Ley de Productividad y Competitividad
Laboral. (Director)
Anotar el hecho de violencia en el Libro de Registro de Incidencias y
reportarlo en el portal del SseVe. (Director y responsable de
convivencia SseVe)
Reunirse con los padres o tutores legales de los estudiantes
involucrados para promover acciones en conjunto para garantizar la
atencin del estudiante y su asistencia a clases. Los acuerdos se
registran por escrito en actas. (Director y responsable de convivencia
SseVe)
Intervencin

Promover el desarrollo de sesiones de tutora y otras actividades


relacionadas a la prevencin de la violencia escolar y fortalecer la
convivencia escolar positiva. (Director y responsable de convivencia
SseVe)

Desde
el
conocimiento
del hecho de
violencia, hasta
un mximo de 7
das tiles.

Adoptar medidas reguladoras ante el hecho de violencia. (Director)


Informar al CONEI y a la UGEL sobre las acciones desarrolladas.
(Director)

Derivacin

En caso la vctima no ha ingresado a la Unidad de Asistencia a Vctimas


y Testigos del Ministerio Pblico, el director brindara orientacin a los
padres o tutores legales de los estudiantes afectados por el hecho de
violencia al Centro de Emergencia Mujer del MIMP y a las Oficinas de
Defensa Pblica del MINJUS. (Director)

De acuerdo a la
necesidades de
los estudiantes.

Asegurar que el o los estudiantes agredidos continen asistiendo a


clases y se les brinde el apoyo emocional y acadmico respectivo.
(Director)

Seguimiento

Reunirse con el tutor 2 del aula y conocer la situacin del estudiante y


del avance de las acciones realizadas para mejorar la convivencia
escolar. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Promover reuniones peridicas con los padres o tutores legales para
dar seguimiento a las acciones acordadas. (Director y responsable de
convivencia SseVe)

Es una accin
permanente.

Solicitar a la UGEL las medidas adoptadas en relacin al docente


presunto agresor. (Director)
Solicitar al tutor 3 un informe escrito sobre las mejoras en la convivencia
escolar. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Cierre

Cerrar el caso en el portal del SseVe, teniendo presente la necesidad


de adjuntar los archivos sustentatorios sobre las acciones realizadas.
(Responsable de convivencia SseVe)

Cuando se d
por superado el
hecho

Informar a la UGEL el cierre del caso. (Director)

2
3

En el caso de que el tutor haya sido el agresor, la reunin ser con el coordinador de tutora o el que haga las veces.
dem.

PROTOCOLO 05
Violencia sexual
Pasos

Acciones

Plazo

La deteccin puede hacerse :

Deteccin

Por el testimonio de la o el estudiante afectada por el hecho de


violencia sexual

Porque el hecho de violencia sexual se ha identificado a travs de


la conducta y/o circunstancias que rodean a las y los estudiantes
(indicadores).

Por el testimonio de otras integrantes de la comunidad educativa


(padres de familia, docentes, estudiantes, etc.).

Mantener en todo momento un tratamiento prudente, reservado y


confidencial de las identidades del o de los estudiantes agredidos.
(Director y responsable de convivencia SseVe)
Disponer el desarrollo de acciones para indagar sobre lo ocurrido y frenar
el hecho de violencia (evitando la revictimizacin). (Director y
responsable de convivencia SseVe)

Es una accin
Permanente

Garantizar la proteccin del o de los estudiantes afectados en el hecho


de violencia fsica. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Asegurar la atencin mdica inmediata. (Director y responsable de
convivencia SseVe)
Convocar en el da a los padres o tutores legales de los estudiantes
involucrados en el hecho de violencia para orientarles con respecto al
procedimiento a seguir. (Director y responsable de convivencia SseVe)
Si el director de una IE pblica o privada recibe la denuncia verbal de los
padres de familia acerca de un hecho de violencia sexual,
inmediatamente debe levantar un acta y acompaar a los padres para
que hagan la denuncia ante la Comisaria o Fiscala de Familia o la que
haga sus veces, donde existiese.
En caso que el hecho sea comunicado por la estudiante afectada, el
Director llama inmediatamente al padre o madre de familia del
estudiante, y se levanta un acta y procede acompaar a los padres para
que hagan la denuncia ante la Comisaria o Fiscala de Familia o la que
haga sus veces, donde existiese.
Intervencin

Dentro
24
horas
detectado
o
conocido
el
caso.

Ante la ausencia de los padres de familia, el director comunicar


inmediatamente el caso, por escrito, a la Comisaria o la Fiscala de
Familia o la que haga sus veces, donde existiese.
El director de una IE pblica debe poner a disposicin de la UGEL, por
medio de Oficio con copia a la Comisin Permanente de Procesos
Administrativos Disciplinarios para Docentes CPPADD (antes
COPROA), al personal que presuntamente ha cometido el acto de
violencia.
El director como medida preventiva separa al docente denunciado a
consecuencia de la denuncia hecha ante la Comisaria o Fiscala de
Familia, expidiendo una Resolucin Directoral y procede a comunicar de
la medida de separacin a la UGEL, y remite la Resolucin y el acta
levantada.

En caso de la institucin educativa privada, el director o promotor informa


con un oficio a la UGEL adjuntando copia de la denuncia. Asimismo, toma
las medidas correspondientes de acuerdo al TUO del Decreto
Legislativo 728,Ley de Productividad y Competitividad Laboral
Una vez realizadas las acciones, el caso se reporta en el SseVe y se
anota en el Libro de Registro de Incidencias. (responsable ConvivenciaSseVe)
Por las repercusiones del hecho en la IE, se apoyar a otros estudiantes
con acciones que contribuyan a restablecer la convivencia y la seguridad
en la escuela con docentes, padres de familia y estudiantes (Director,
responsable de Convivencia-SseVe y el Comit de Tutora), pudiendo
solicitar apoyo a la UGEL o al Centro de Emergencia Mujer (CEM).

Derivacin

Seguimiento

En caso la vctima no ha ingresado a la Unidad de Asistencia a Vctimas


y Testigos del Ministerio Pblico, el director brindara orientacin a los
padres o tutores legales de los estudiantes afectados por el hecho de
violencia al Centro de Emergencia Mujer y a las Oficinas de Defensa
Pblica del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos
Asegurar la permanencia del estudiante vctima de violencia sexual en la
IIEE o su reinsercin en el mismo, y garantizar se le brinde el apoyo
emocional y acadmico respectivo (Director)
Solicitar a la UGEL las medidas adoptadas en relacin al docente
presunto agresor. (Director)
Cerrar el caso en el portal del SseVe, teniendo presente la necesidad de
adjuntar los archivos sustentatorios sobre las acciones realizadas.
(Responsable de convivencia SseVe)

Cierre

Todos los servicios de proteccin del Estado (Poder Judicial, Fiscala,


CEM y UGEL) estn actuando de acuerdo a sus funciones y
competencias
garantizando la proteccin a la o el estudiante.
(Responsable Convivencia-SseVe).

Segunda
semana de
ocurrido los
hechos,
previa
evaluacin.

De acuerdo a
las
necesidades
de las familias
de
los
estudiantes.

Es una accin
permanente.

Cuando
se
tenga
informacin
de la atencin
por
los
servicios.

CRITERIOS OBLIGATORIOS PARA EL CIERRE DE CASOS


EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Con la finalidad de facilitar el cierre de casos hemos extrado de los protocolos los diferentes
pasos que hay que dar para poder cerrar un caso agregndole las observaciones
necesarias para una mayor claridad.
El director de la institucin educativa, asegurar que el caso reportado al SseVe se cierre
cuando concurran los siguientes criterios:
a) En todos los casos donde haya cesado la violencia escolar y se han implementado
medidas de proteccin que incluyen el acompaamiento socioafectivo a las y los
estudiantes involucrados.
b) En los casos de violencia sin lesiones entre estudiantes, los padres de familia o
apoderados y las y los estudiantes involucrados, han cumplido con los compromisos y
acuerdos, para la mejora de la convivencia y el cese de la violencia. La institucin
educativa tendr un plazo mximo de cuarentaicinco (45) das hbiles para hacer
seguimiento a su cumplimiento.
c) En casos de violencia escolar con lesiones entre estudiantes, el caso se comunic a la
Comisaria o Fiscala, asimismo se garantiz el cese de la violencia y las medidas de
proteccin a las y los estudiantes en la institucin educativa.
d) El hecho se inform a la UGEL en casos de incidentes de violencia verbal o psicolgica
cometida por personal de la institucin educativa en agravio de las y los estudiantes.
Asimismo, se ha asegurado el cese de la violencia y las medidas de proteccin a las y
los estudiantes en la institucin educativa.
e) Se pone a disposicin de la UGEL al presunto agresor como medida preventiva, cuando
el hecho de violencia cometida por personal de la institucin educativa en agravio de las
y los estudiantes constituye un presunto delito de violacin a la libertad sexual,
hostigamiento sexual y lesiones. Asimismo, el hecho ha sido denunciado en la
Comisaria o Fiscala.

***

10

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