:

- 1
5..............................................
- 2
6............................
2-1 .......................................................
6
2- 2 6..................................................................
2-3 7...........................................................
-3
9...........................................
1- 39.................................................................
2- 3 10.........................................................
-4
11.
4-1
12..................................:
4-2 ...................................................:
16
- 5
18.........................................
1
2
- 6
19..........................................
3

- 1 ..................................................................
21
1 1 ......................................................
22
21
23

.........................................................................

3 1 23.........................................................................
225..............................................................................
1 2
25............................................
) :1 ( ) :2 ( 2 2 )
26........................... ( REGRESSI
) :3 ( 3 2 )
30................................ ( Avimeca
) :4 ( 4 2
33......................................
: 5 ) (. - : 6 ) (.

37.........................................


" :
"...


.

.



.

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.
.





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) (.

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.
.
. - .

.

.

.
.

.
4


.

.
.


.
:


-

- 1 :

.

.



.
.

- 2
:

.

/
- - .
J.Piaget

.
.
2-1 :
5



.
2-2 :


.


.

.

- :
:
:
....
:
.
:
.
:
:
.
- :


.
2-3 :
6


) ( .


.


.
.
.

.
:
- :

.

.


.
.
- :


.
/

.


.
- :

:



.

-3 :
3-1

.


.

.

.
) (la modlisation


.
la modlisation :

.
la thorie constructiviste :
.
:
-
.
-


.
8

 -

.
3-2 :

.


.
: .
.



.
.
:


.

.
:

:
- :
.
:
.
.
:
.
:
- : .
: .
9

 :
.
:
.
:

.
-4
:


.


.

.
.


:

.


- /
:

:
.


.
.

10



.
.

.
.
4-1
:



.
.

:


.
4.1.1 :



.

:
.
-

.
. .

.
- :
1 .
11

 2 .
3 .
- 4 .
- 5 .
- 6 .
- 7 .
- 8 .
- 9 .
- 10 .
- 11

.
- 12 .
- 13
.
- :
- -

.
4-1-2 :
-:


.

.
- :
:
(
) classe laboratoire
.

:
.
.

.
.
.
12

 . . . :
+.
+
.
+ .
+ .
+ .
: .
( )
- :


. :

.
.

.



.
:
:
* .
* .
* .
* .
* .
* .

:
* .
*
.
* .
13

* :

.
*
.
*
.


. .
2- 4 :

.

.

... .

.

...

.
-
. .

:
. . . . .
.

.
14



.

.
.
.
) .(1996

-5
:1
.
. .
:2
.
. ) ( .
15

-6

) (

.
:

.
:
.
:
.
:

.
:
.
:
.
: 3


:
) (. . . ) : ( .
16





)(

17


.


.
.



.


.


.
.

-1

.

.
) Bestougeff et Fargette ( 1984
"

" .
:
....

:
.
11 )Lexprimentation assiste par
(ordinateur

)(Interfaces

) (Capteurs
.
:

18

 : ) (
) : pH.(....
:
.
:
.
:
) : (ddis . ) : (gnraliss .
:
- .

21 )(La simulation

) " Gremy (1995 )( " .


.


.
-1

. :
-.
-2

)
.(...
19

 -



.
31 )(Linternet



.
.



:
) .(...
.

.

.

20

 - 2:
1 2 :
) :1 ( .

) Power
:( point
. . . . :
1
2 :
- - -.
) :2 ( .

.
- ) :( excel
. . - .
:
1
2 :
21

2 2 ( REGRESSI ):
) :3 (.

.

.
:
-

.




:
)U (V
)I (A

0
0

A
V

11
10
9
8
7
6
5
3
2
1
0,226 0,239 0,193 0,169 0,149 0,103 0,107 0,064 0,041 0,022

:
Fichier Nouveau Clavier
-1
) : (.
-2 ) U ( I )
.
V (A

-3
.
-4 ) (Graphe

Options

Graphique

Trac de grille
22

 .
.

-5


Coordonnes
.
Suppr
-6

Gomme
Outils

Variables

.
Suppr lignes
Grandeurs
-7

) ( U=4V I=85mA .
-8 Outils
.
Ligne

-
)y=a.x
( ) ( U=R .I R .
)La
( modlisation :

-1
Modlisation
.
-2 ) ( Expression du modle

.

23

 -3 U I R
U=R.I
.
.

-4 Maj
-5 R 1
:

.
.
:

-
) . ( R2=110
. U2=110.I
:
Calcul Ajouter grandeur U2
-1
V U2= :
.
. 110*I :
-2


Coordonnes
U U2 I .

24

 -
R . R2
Req Utot
Utot=U+ U2 Utot= Req*I
Req .
U U2 Req
I.

3 2 ) :( Avimeca
) :4 (.
.

) .(Webcam

25 .
25


) .( avi
:
) :
(
) (.
:
- :

1 2 3
.

26


)
( ) (
.

Mesures
x y . t

. .

.

) .( v2.7

27


.

.
)dfinir le
(chemin de regressi.exe .
2-4
: 5 )
(.


:
mL 2 500mL .
100mL . ( mol / L 0,1).

.

28

20 18 16 14 12 10
8
6
4
2
)0 VA(mL
6,5 6,5 6,5 6,5 6,5 6,5 6,4 6,4 6,4 6,4 6,5
)U (V
6
5
5
5
5
3
8
5
5
7
0
41, 44, 49, 54, 59, 65, 71, 76, 82, 89, 92,
)I (mA
4
2
3
5
7
7
7
3
7
0
5
25 24, 24 23, 23 22, 22 21, 21
5
5
5
5
6,4 6,5 6,4 6,4 6,5 6,5 6,5 6,5 6,5
9
0
8
8
2
2
0
4
4
45, 44, 44, 43, 42, 41, 40, 40, 40,
1
7
0
0
1
1
6
5
3

27

33

6,4 6,4
7
9
91, 51,
2
3

-1 .
-2 U I VA V mA mL
.
-3 G = I / U G . S
-4 ). G = f(VA
-5
).
: regressi 2 dosage
.( conductimetrique
-6 .
-7
.
)

: 6

(.

.

.

.

.
29
.

 .
.
-1 ) x = f (t ). y = f (t
-2 :
- ) vx(t ). vy(t
- ) vx = f (t ) vy= f (t
.
- ) vx(0 ) vy(0
.
-3 :
- .
- ) ax(t ). ay(t
- ) ax = f (t ) ay= f (t
. .
-4 :
-
.
- ) y = f (x
.

30

:
: .
.(1996) .(1996)

Gerant lemeignan .ANNICK weil-BARAIS(1993) : Construire des concepts en
physique
HELENE richoux (2000) thse de doctorat .rles des expriences quantitatives .dans l'enseignement de la physique au lyce
.BO PROGRAMME DE PHYSIQUE CHIMIE( enseignement franais)-

:
http://www.forum.umontreal.ca/numeros/1999-2000/Forum99-101/article03.html

http://personal.nbnet.nb.ca/mbelange/recherche/bienfaits.htm
http://www.educasource.education.fr
http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/phy/index.php
http://www2.educnet.education.fr/phy
http://www2.educnet.education.fr/sections/phy/pratiques/videos-usages
http://www.eduscol.education.fr
http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/uv39/papiers/Sarmant_99.htm
http://www.inrp.fr
http://www.epi.asso.fr
http://www.micrelec.fr/sp/tepeor_demo/tdm.htm
http://www.rochambeau.org/physique/telechargement/avimeca2.zip
http://www3.ac-lille.fr/crid-logiciels
.

31