SEKOLAH KEBANGSAAN LABUAN

PETI SURAT 103

89158 KOTA BELUD

PROGRAM ORIENTASI DAN TRANSISI

MURID TAHUN 1
2015

DISEDIAKAN OLEH:
PUAN NOERASDARINAR SAIDIL
GURU KELAS TAHUN 1, 2015

Anak-anak adalah seperti simen yang masih basah. Apapun yang jatuh padanya
akan meninggalkan kesan.
_Dr. Haim Ginott_

AHLI JAWATANKUASA PROGRAM ORIENTASI DAN TRANSISI TAHUN 1

SEKOLAH KEBANGSAAN LABUAN KOTA BELUD
2015

PENGERUSI

ENCIK HASSAN BIN LIAT

(GURU BESAR)

TIM.PENGERUSI

PUAN MASRUM MALIASAN

(PENOLONG KANAN 1)

PENYELARAS

PUAN NOERASDARINAR SAIDIL

SETIAUSAHA

PUAN NORHAYATI SEPIL

BENDAHARI

PUAN NURMAYUN LINGGAWANG

AJK

1. PUAN SALMAH OKOI

2. ENCIK ZULKIFFLI JOHARI
3. USTAZAH JUHANA DARIMAN
4. PUAN RASMUN JAMAWI
5. USTAZ MOHD.FAUZI SHAFIE
6. USTAZAH NORHANIZAN ISMAIL

GURU-GURU TAHUN SATU, 2015

1. PUAN NOERASDARINAR SAIDIL

2. PUAN RASMUN JAMAWI
3. PUAN SALMAH OKOI
4. PUAN NURMAYUN LINGGAWANG
5. USTAZ MOHD FAUZI SHAFIE
6. USTAZAH JUHANA DARIMAN
USTAZAH NORHANIZAN ISMAIL
7. PUAN NORHAYATI SEPIL
8. ENCIK ZUKIFFLI JOHARI
9. PUAN MASRUM MALIASAN

GURU KELAS
BAHASA INGGERIS
BAHASA MALAYSIA
MATEMATIK
DUNIA SAINS TEKNOLOGI
PENDIDIKAN KESIHATAN
PEN.AGAMA ISLAM
BAHASA ARAB
BAHASA ARAB
DUNIA SENI VISUAL
PENDIDIKAN JASMANI
DUNIA MUZIK

LAPORAN PERBELANJAAN

PROGRAM ORIENTASI DAN

TRANSISI
TAHUN 1
2015

DISEDIAKAN OLEH :
PUAN NOERASDARINAR SAIDIL
GURU TAHUN 1, 2015
SEKOLAH KEBANGSAAN LABUAN KOTA BELUD
SABAH.

PERBELANJAAN
PROGRAM ORIENTASI DAN TRANSISI TAHUN 1, 2015

*Bahan-bahan adalah untuk peralatan dan aktiviti berikut :

i. Tanda nama

ii. Sukaneka
iii. Hadiah
BIL

BAHAN - BAHAN

KUANTITI

Gula-gula (separuh untuk hadiah

HARGA

10 bungkus

RM20.00

dan selebihnya untuk permainan

sukaneka)
2

Belon

1 bungkus besar

RM 9.90

Tali Rafia

1 gulung

RM 4.90

Coklat (untuk hadiah)

5 gulung

RM 10.00

Kek (untuk hadiah)

1 bungkus besar

RM 7.20

Minuman soya (untuk hadiah)

30 kotak

RM21.00

Bakul plastik pembungkus hadiah

1 bungkus

RM 11.40

Keropok (untuk hadiah)

2 bungkus besar

RM 13.00

Pin pemegang tanda nama

6 pin

RM 3.60

10

Plastik untuk tanda nama

1 set

RM 1.50

11

Sudu plastic

2 bungkus

RM 3.60

12

Gam (sweettape dan double tape)

1 gulung setiapnya

RM 3.90

13

Banner Majlis Penutupan

1 buah

RM 40.00

JUMLAH PERBELANJAAN

RM150.00

PENGENALAN
Program Transisi bertujuan untuk membantu pelajar baru menghadapi
perubahan dalam keadaan transisi dan pendidikan tidak formal di rumah atau di
PraSekolah ke arah pendidikan yang lebih formal di tahun 1 sekolah rendah.
Program ini memastikan semua pelajar tahun 1 yang datang dari pelbagai
latarbelakang dan pengalaman yg berbeza memulakan proses pembelajaran

mereka di tahun 1 yang sama. Iadirancang supaya proses pembelajaran dapat

dijalankan dengan lancar dan dalam masa yang sama pelajar dapat mengikuti
pembelajaran dalam suasana yang gembira. Program ini dijalankan selama 3
minggu dan pelbagai aktiviti secara individu atau kumpulan dijalankan. Pelajar
berpeluang merasai pengalaman baru berada dalam kawasan persekitaran sekolah
yang ceria dan kondusif tersedia untuk mereka.
Mereka

diajar

menyanyi

pelbagai

lagu

yang

berkaitan

dengan

sekolah , negeri dan negara. Mereka juga diberi peluang mengambil bahagian dalam
acara sukaneka yang dirancang untuk mereka.

RASIONALNYA
Pelajar yang melangkah masuk ke tahun 1 biasanya mempunyai pelbagai
pengalaman dan latarbelakang yang berbeza. Keadaan ini boleh mendatangkan
kesan yang berterusan dalam aspek pengurusan pembelajaran.
Antaranya :
1. Tahap kematangan yang berbeza antara murid
2. Kesediaan untuk belajar

3. Pengetahuan dan kemahiran

Tahap kematangan mereka tidak sama ia berpunca dari persekitaran mereka
membesar iaitu persekitaran di rumah dan dalam masyarakat. Mereka akan bergaul
dengan kumpulan yang lebih besar berbanding kumpulan yang pernah mereka lalaui
semasa di PraSekolah. Pelbagai cabaran dan dugaan akan mereka hadapi khasnya
pada minggu minggu pertama persekolahan. Terdapat pelajar yang tidak mengikuti
program PraSekolah atau Tadika oleh itu mereka masih belum bersedia
sepenuhnya.
Pelajar yang mengikuti program PraSekolah dan Tadika sudah sedia untuk
menerima pembelajaran secara

formal. Mereka

lebih

mudah berkembang

berbanding pelajar yang tidak mengikuti proses pembelajaran awal yang terancang.

TUJUAN PROGRAM
Program ini dirancang berdasarkan konsep Guru Penyayang - Minda cerdas ... mata
bercahaya. Antara tujuannya ialah :
1. Pelajar dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran , guru - guru dan
rakan - rakan baru dalam masa yang singkat
2. Guru dapat menyelaraskan keperluan pelajar dari segi kognitif , emosi
dan jasmani secara menyeluruh sebelum memulakan proses pembelajaran
secara formal di tahun 1
3. Meningkatkan semangat dan minat pelajar untuk terus belajar dalam
suasana yang baru

4. Memperolehi kemahiran asas mengikuti sukatan pelajaran tahun 1

5. Membantu pelajar menyesuaikan diri dalam kelas tahun 1
6. Menyatu padukan pendekatan PraSekolah dengan Program kssr di
tahun 1
Minda

cerdas bermaksud

mengaplikasikan

kemahiran

kemampuan
berfikir

pelajar

secara

tahun

aktif

melalui

membina
pelbagai

dan
aktiviti

berkumpulan dan saling membantu diantara satu dengan yang lain serta penglibatan
yang menyeluruh dalam aktiviti - aktiviti yang terancang menunjukkan minda
cerdas. Mata

bercahaya pula bermaksud

pelajar

tahun

dapat

merasakan

keseronokan untuk terus belajar bersama - sama dengan kawan - kawan , suasana ,
persekitaran dan guru yang baru.

OBJEKTIF
Diantara objektif program ini dijalankan adalah untuk mencapai aspirasi berikut iaitu :
1. Pelajar dapat meningkatkan kemahiran tematik , bersepadu dan belajar
melalui kaedah didik hibur
2. Memudahkan guru merealisasikan proses pengajaran dan pembelajaran
secara fornal
3. Meningkatkan kefahaman tentang konsep awal kanak - kanak
4. Memantapkan kefahaman tentang kesinambungan pengajaran dan
pembelajaran serta tingkahlaku pelajar

MINGGU TRANSISI
Minggu Transisi yang berjalan selama 3 minggu harus mempunyai perisian
program yang mantap dan bersesuaian supaya tujuan dan objektif yang ditetapkan
tercapai. Aktiviti yang dirancang termasuklah aktiviti individu serta kumpulan. Bahan
aktiviti harus bersesuaian dengan Program KSSR yang akan mereka ikuti selepas
minggu transisi.
Antara

kemahiran

yang

harus

diterapkan

adalah

seperti

kemahiranpranombor , prapenulisan dan prabacaan. Aktiviti yang sesuai dijalankan

adalah seperti :
1. Suaikenal - rakan baru dan guru baru
2. Hidup bersama - persekitaran kelas

3.
4.
5.
6.

Pembentukan tingkahlaku - ucap selamat , doa , lagu sekolah , disiplin

Motivasi diri - kaunselor sekolah
Penglibatan dalam aktiviti kretif - subjek Dunia Seni Visual
Main sembil belajar - lagu dan mengayakan pergerakan
Perlaksanaan

aktiviti berbeza

sepanjang

tiga

minggu

pertama

persekolahan sebagai persediaan pelajar untuk proses pembelajaran dalam

suasana

yang

menyeronokan.

Pada

masa

yang

sama guru

boleh

mengenalpasti kemahiran asas psikomotor , kognatif , ektika dan daya kreatif pelajar
serta ketatanegaraan.
Ujian Dignostik boleh dijalankan pada minggu ke 3 untuk mengesan pelajar
yang masih menghadapi masalah 3M. Ujian Dignostik Bahasa Melayu , Matematik
dan Bahasa Inggeris boleh diadakan sebagai persediaan pelajar yang lemah
keProgram Linus Literasi , Numerasi dan Literasi Bahasa Inggeris.
Pada akhir majlis penutupan Program Transisi akan diadakan dan
penyampaian hadiah untuk aktiviti sukaneka dan aktiviti dalam kelas. Pelajar akan
lebih bermotivasi jika pengiktirafan sebegini diberikan kepada mereka bermula
diperingkat awal persekolahan. Minggu ke 3 pengedaran buku teks boleh diberikan
kepada pelajar.