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Acoso
escolar o
Bullying.
Concepto
Dimensiones
Indicadores
Items
Expresiones
del bullying.
Golpear.
Ofender.
Excluir.
1,2
3
4,5
Efectos del
bullying.
Inseguridad.
Sensibilidad
Ansiedad.
Fracaso
escolar.
6
7
8
9
Valdivieso (2009),
seala que el
concepto de
violencia tiene que
ver, ms con la
intencionalidad de
infringir amenaza o
causar dao, cmo
se produce la
relacin entre dos
personas.
Tratamiento
correctivo
del bullying
que ofrecen
los docentes.
Necesidades
de formacin
al docente
para manejar
el bullying
comunicacio
n.
Identificacion
. seales de
bullying
Campaas .
Motivacin.
Culturizacin
.
10,11
12,13
14,16
17,18
19
20,22
Cuadro de Variables.
Objetivo General: Caracterizar el bullying escolar en la institucin Cipriano
Castro en la localidad de Tienditas estado
Instrumento.
Caracterizar el bullying escolar en la institucin Cipriano Castro en la localidad de
Tienditas estado
N.
1
tems
Ha notado alguna seal de maltrato en uno de sus
estudiantes?
2
Considera usted, que los nios que son maltratados en
sus hogares, son los principales agresores?
3
Ha escuchado algn alumno quejarse de alguna
agresin por parte de uno de sus compaeros de clases?
4
Ha observado comportamientos irregulares en sus
alumnos como el aislamiento?
5
Ha notado cambios de comportamientos en los alumnos
cuando los grupos de trabajo son desintegrados
6
Ha visto alguna vez, una conducta de tipo agresora en
alguno de sus alumnos?
7
Piensa usted que los alumnos sensibles son ms
propensos a sufrir de bullying?
8
ha observado que los agresores son alumnos ansiosos?
9
cree usted que el fracaso escolar es debido al bullying?
10
Tiene usted una comunicacin directa y frecuente con
los padres y representantes de sus alumnos?
11
Usted cree que el Bullying sea algo nuevo?
12
13
SI
NO
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17
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19
20
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22