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1.

- En el texto de Donald Grout se aprecian muchos puntos en los cuales se


describen las diferencias, caractersticas y similitudes entre ambos periodos
(clsico y romntico), y ya que, siendo un texto dirigido principalmente al
periodo romntico, puedo concluir que resumiendo entre todas las ideas, la
principal es el hecho de que el romanticismo utiliza caractersticas del periodo
clsico (entre otros) pero con la diferencia de que los romnticos lograron
dilatar o estirar esas caractersticas con el propsito de disfrazar los limites
generales de las artes (limites que caracterizan al periodo clsico). Esto se
fundamenta simplemente por el hecho de que gran cantidad de compositores
romnticos se inspiraron en compositores del estilo clsico como Beethoven,
Mozart y Haydn.
Esta connotacin est en la base de la definicin que Walter Pater hace del
Romanticismo como <la suma de la extraeza y la belleza> y que es insinuada
en la frase de Lord Bacon <no hay belleza prefecta que no tenga rareza en sus
proporciones>
La cita anterior fue extrada del texto de Grout (paj 3-4). Tomando en cuenta
que una de las principales caractersticas del clasicismo es la perfeccin y
belleza en todas sus formas, mientras que el romanticismo va a explorar ms
en la extraeza del mundo inteligible (sentimientos abstractos y confusos),
podramos concluir que es un hecho que el romanticismo como periodo y como
movimiento sociocultural es una evolucin del trabajo de los iconos del
periodo clsico. Esto, en contraposicin de la msica, resulta an ms evidente
ya que fue a Beethoven al que se le otorg el sobrenombre de el primer
romntico ya que fue el primero que incorpor los fenmenos de
romanticismo en su msica.
2.- Audiciones:
a) En esta audicin se puede apreciar un poco uso de recursos cadenciosos lo
que va a producir en el oyente una alta expectacin, ya que las melodas que
se escuchan no se sabe si llagaran a resolver en algn momento, de hecho
esta audicin se puede dibujar como una montaa rusa que baja y sube, tiene
gran cantidad de momentos climax, pero nunca una resolucin clara
necesariamente. Obviamente se puede apreciar la potencia que le da a los
colores el compositor en la obra y no tanta importancia a la estructurada
composicin de una frase, como dicta el clasicismo.
b) Lo primero que se puede distinguir es la contraposicin de las 2 ideas que se
escuchan en esta audicin como claroscuro (notas profundas y grabes en el
bajo que denotan la parte oscura de la obra y una frase ms distinguible y
protagonista en la voz del soprano que representa la meloda clara y luminosa
de la misma). Est muy cargada con emociones muy contrastantes ya que se
pasea entre distintos estados de nimo, pero ms que nada predomina un

sentimiento oscuro que desborda sobre las palabras, que es precisamente lo


que buscaban los compositores romntico.
c) Esta audicin se caracteriza por utilizar muchas notas de paso entre
tonalidad y tonalidad, pero no se puede apreciar necesariamente una cadencia.
La voz armnica del piano (la que va haciendo juegos arpegiados por debajo)
da la impresin de estar en un plano atemporal lo que hace que se camuflen
los lmites de la msica o de los compases principalmente, esto ltimo le da la
posibilidad al intrprete de dar mucho ms espacio a la interpretacin de
sentimientos por decirlo de alguna manera. Utiliza mucho los cromatismos para
pasear por distintas tonalidades lo que da la sensacin de inestabilidad.
d) Se pueden apreciar muchos cambios de matices y colores, aunque es una
pieza ms estructurada en cuanto a ideas que las dems tambin tiene rasgos
del romanticismo muy claros, como el uso de los forte y piano dejando sonar
solo ciertos sonidos que son como ponceos en una pintura (ponceo de la
tcnica de pintura de pintar con una esponja) lo que hace interpretar distintas
ideas. Esta obra tiene sus frases estructuradas y son reutilizadas
constantemente lo que no es propiamente del romanticismo pero dichas frases
estn muy cargadas de emociones y sentimientos fuertes y a la vez misterioso.
e) Se pueden escuchar gran variedad de modulaciones y cromatismos con el
objetivo de incrementar la tensin. Tiene mucha concepcin de la imagen
mental que produce, como un barco en altamar en la mitad de una tormenta y
luego, de manera oscura en acenso a lo luminoso, llega el amanecer y con l la
calma, y todo a travs de la msica. Esto es un claro ejemplo de contraste
claroscuro caracterstico del romanticismo.
f) Muy atmosfrico, al igual que la audicin C se logra disfrazar los lmites de la
msica con el propsito de mayor capacidad de interpretacin sentimental.
Mucho juego con los matices y las ideas en el sentido de que va expresando de
manera sublime y sumamente detallada cada sentimiento. No se puede
distinguir cadencias pero si climax y reposos. Ideas bien definidas pero con
puentes extraos y que suelen salirse de la tonalidad.
Para terminar, un dato que es muy importante es el hecho de que ninguna de
las audiciones contiene canto o letra, y esta es una caracterstica que se aplica
a todas las audiciones escuchadas, es la necesidad de la obra de explicar
sentimientos que solo se pueden alcanzar con la msica sin limitaciones, solo
creacin pura desde lo ms profundo del compositor.
3.- Sera interesante aclarar lo que se consideraba msica clsica en otras
pocas ms antiguas, y de esta manera ver las caractersticas de dicha msica
y por qu se le consideraba clsica.