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Interpretao de texto - Crnica - reconhecer efeitos de sentido - localizar informaes no texto - 8 ano

O homem trocado (Luis Fernando Verssimo)


O homem acorda da anestesia e olha em volta. Ainda est na sala de recuperao. H uma enfermeira
do seu lado. Ele pergunta se foi tudo bem.
- Tudo perfeito diz a enfermeira, sorrindo.
- Eu estava com medo desta operao
- Por qu? No havia risco nenhum.
- Comigo, sempre h risco. Minha vida tem sido uma srie de enganos
E conta que os enganos comearam com seu nascimento. Houve uma troca de bebs no berrio e ele
foi criado at os dez anos por um casal de orientais, que nunca entenderam o fato de terem um filho claro
com olhos redondos. Descoberto o erro, ele fora viver com seus verdadeiros pais. Ou com sua verdadeira
me, pois o pai abandonara a mulher depois que esta no soubera explicar o nascimento de um beb chins.
- E o meu nome? Outro engano.
- Seu nome no Lrio?
- Era para ser Lauro. Se enganaram no cartrio e
Os enganos se sucediam. Na escola, vivia recebendo castigo pelo que no fazia. Fizera o vestibular
com sucesso, mas no conseguira entrar na universidade. O computador se enganara, seu nome no apareceu
na lista.
- H anos que a minha conta do telefone vem com cifras incrveis. No ms passado tive que pagar
mais de R$ 3 mil.
- O senhor no faz chamadas interurbanas?
- Eu no tenho telefone!
Conhecera sua mulher por engano. Ela o confundira com outro. No foram felizes.
- Por qu?
- Ela me enganava.
Fora preso por engano. Vrias vezes. Recebia intimaes para pagar dvidas que no fazia. At tivera
uma breve, louca alegria, quando ouvira o mdico dizer:
- O senhor est desenganado.
Mas tambm fora um engano do mdico. No era to grave assim. Uma simples apendicite.
- Se voc diz que a operao foi bem
A enfermeira parou de sorrir.
- Apendicite? perguntou, hesitante.
- . A operao era para tirar o apndice.
- No era para trocar de sexo?
Analisando a crnica
1- Os trechos abaixo representam trs momentos do texto. Coloque esses momentos na ordem que ele
aparecem no texto.
A- Retorno situao inicial e apresentao do elemento surpresa que desencadeia o humor.
B- Relato detalhado da srie de enganos pelos quais passou a personagem desde o nascimento at o
momento atual.
C- Apresentao dos personagens que dialogam e da indicao do lugar onde eles esto.
2- O que deu errado em cada um destes momentos da vida do narrador?
No nascimento - No registro do nome - Na escola - No vestibular - No casamento
3-Os problemas vividos pelo personagem da crnica so todos improvaves, absurdos?
4- O personagem narra fatos desagradveis ocorridos em sua vida mas, em certo momento deixamos de nos
compadecer e passamos a rir dos acontecimentos. O que provoca esse efeito?
5- que elementos o cronista utilizou para gerar humor no texto?

O que Crnica:
Crnica uma narrativa histrica que expe os fatos seguindo uma ordem cronolgica. A palavra
crnica deriva do grego "chronos" que significa "tempo". Nos jornais e revistas, a crnica uma narrao
curta escrita pelo mesmo autor e publicada em uma seo habitual do peridico, na qual so relatados fatos
do cotidiano e outros assuntos relacionados a arte, esporte, cincia etc.
Os cronistas procuram descrever os eventos relatados na crnica de acordo com a sua prpria viso
crtica dos fatos, muitas vezes atravs de frases dirigidas ao leitor, como se estivesse estabelecendo um
dilogo.
Alguns tipos de crnicas so a jornalstica, humorstica, histrica, descritiva, narrativa, dissertativa,
potica e lrica. Uma crnica relata acontecimentos de forma cronolgica e vrias obras da literatura so
designadas com esse nome, como por exemplo: Crnica de um Amor Louco (de Charles Bukowski) e
Crnica de uma Morte Anunciada (da autoria de Gabriel Garca Mrquez).
A crnica argumentativa consiste em um tipo mais moderno de crnica, no qual o cronista expressa
o seu ponto de vista em relao a uma problemtica da sociedade. Neste caso especfico, a ironia e o
sarcasmo so frequentemente usados como instrumento para transmitir uma opinio e abordar um
determinado assunto.
Na crnica humorstica, o cronista escreve o texto apresentando uma viso irnica e bem humorada
dos acontecimentos. Na literatura brasileira, escritores brasileiros que se destacam neste tipo de narrativa so
Fernando Sabino, Luis Fernando Verssimo, Millr Fernandes. Alguns outros famosos cronistas so Arnaldo
Jabor, Martha Medeiros, Rubem Braga, entre outros.

Crnica Literria
Por Ana Paula de Arajo
A palavra crnica derivada do latim Chronica e do grego Khrnos (tempo), e significado principal
que acompanha esse tipo de texto exatamente o conceito de tempo. A crnica o relato de um ou mais
acontecimentos em um determinado tempo. A quantidade de personagens reduzida, podendo inclusive no
haver personagens. a narrao de um fato do cotidiano das pessoas, algo que naturalmente acontece com
muitas pessoas. Esse fato incrementado com um tom de ironia e bom humor, fazendo com que as pessoas
vejam por outra tica aquilo que parece bvio demais para ser observado.
Um dos segredos de uma boa crnica a tica com que se observam os detalhes, atravs disso que
vrios cronistas podem fazer um texto falando do mesmo fato ou assunto, mas de forma individual e
original, pois cada um observa de um ngulo diferente e destaca aspectos diferentes.
Quando a crnica surgiu era um relato de acontecimentos histricos, que eram registrados por ordem
cronolgica. Podia usar uma viso mais geral ou mais particular, assim como podia destacar fatos mais
relevantes ou secundrios. A partir de Ferno Lopes, no sculo XVI, que a crnica comeou a tomar uma
perspectiva individual ou interpretativa.
A crnica de teor crtico surgiu junto com a imprensa peridica (folhetins e jornais), no sculo XIX.
Comeou com um pequeno texto de abertura que falava de maneira bem geral dos acontecimentos do dia.
Depois passou a assumir uma coluna nos folhetins (coluna da primeira pgina do peridico) e por fim
adentrou de vez ao Jornalismo e Literatura.
A caracterstica mais relevante de uma crnica o objetivo com que ela escrita. Seu eixo temtico
sempre em torno de uma realidade social, poltica ou cultural. Essa mesma realidade avaliada pelo autor da
crnica e uma opinio gerada, quase sempre com um tom de protesto ou de argumentao. Esse tipo de
crnica pode ser simplesmente argumentativa, e dispensar o uso da narrao. possvel que percam-se
assim, elementos tpicos do gnero como personagens, tempo, espao.
Sendo assim podemos identificar duas maneiras de se produzir uma crnica: a primeira a narrativa,
que como j foi dito, conta um fato do cotidiano, utilizando-se de personagens, enredo, espao, tempo, etc.
A outra maneira a crnica dos textos jornalsticos, uma forma mais moderna do gnero, e ao
contrrio da outra no narra e sim disserta, defende ou mostra um ponto de vista diferente do que a maioria
enxerga.
As semelhanas entre as duas so justamente o carter social crtico, abordando sempre uma maneira
de enxergar a realidade, e o tom humorstico, irnico ou at mesmo sarcstico. Podem se utilizar, para esse
objetivo, de personagens tipo, da sociedade que criticam.
No se pode confundir a crnica com outros gneros como o conto ou a fbula, estes tm
caractersticas individuais que os diferenciam daquela.
A crnica conta um fato comum do dia a dia, relatam o cotidiano da vida real das pessoas, enquanto
o conto e a fbula contam fatos inusitados ou at fantsticos. Ou seja, distantes da realidade.

A INTERPRETAO TEXTUAL
sempre bom ressaltar sobre a importncia da interpretao textual, pois sua
ocorrncia no se d somente no meio educacional, mas tambm em concursos de
uma forma

geral. Aprimorar nossa

competncia no sentido de analisarmos

minuciosamente um texto requisito bsico para a eficcia dos resultados. Mas existe
um procedimento especfico para isto?
Como sabemos, a nossa capacidade no que se refere escrita vai sendo
aperfeioada paulatinamente, ou seja, fatores primordiais, como o hbito constante
de leituras decisivo para essa conquista.
Dessa forma, o enriquecimento do vocabulrio, o domnio das estruturas
lingusticas, como tambm a interpretao textual so competncias adquiridas ao
longo de nossa experincia.
Interpretar um texto significa desvendar seus mistrios quanto questo do
discurso, pois esse (o discurso) representa a mensagem que ora se deseja transmitir.
Quando

falamos

em interpretao, esta engloba

uma

srie

de

particularidades, tais como pontuao, pois uma vrgula pode mudar o sentido
de uma ideia, elementos gramaticais, como conjunes, preposies, entre
outros.
Obviamente que, para haver uma boa interpretao, o texto dever dispor de
todos os requisitos essenciais para tal. Como por exemplo, coeso, coerncia,
paragrafao e, sobretudo, relaes semnticas bem delimitadas, para que dessa
maneira o leitor possa interagir plenamente com as ideias retratadas por esse texto.
A questo discursiva tanto vale para textos escritos em prosa, quanto para
aqueles escritos em forma de versos, pois por trs de uma simples estrofe h infinitos
dizeres, que o leitor, com seu conhecimento de mundo, torna-se capaz de decifr-los
de uma forma bastante plausvel.
Assim sendo, a linguagem algo interativo, magnfico, surpreendente, autntico
e poderoso. Ao atribuirmos o adjetivo poderoso, estamos nos remetendo ideia de
que ela tambm possui uma finalidade persuasiva em meio ao processo de
interlocuo.
Assim, como mencionado anteriormente, inegvel a importncia de estarmos
aptos a interpretar todo e qualquer texto, independente de sua finalidade. E para que
isto ocorra, necessrio lanarmos mo de certos recursos que nos so oferecidos, e
muitas vezes no os priorizamos, como a leitura, a busca constante por informaes
extratextuais, para que assim nos tornemos leitores e escritores cada vez mais
conscientes e eficazes.

Por Vnia Duarte


Graduada em Letras
DUARTE, Vnia Maria Do Nascimento. "A interpretao textual "; Brasil Escola.
Disponvel em <http://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-interpretacao-textual.htm>.
Acesso em 26 de setembro de 2016.

Interpretao de textos
A interpretao de textos um exerccio que requer tcnica e dedicao. Existem algumas dicas que
ajudam o leitor a aprimorar a compreenso dos mais variados gneros textuais.
Letrado no aquele que decodifica uma mensagem: letrado o indivduo que l e compreende o
que l. No Brasil, infelizmente, grande parcela da populao sofre com o analfabetismo funcional, que nada
mais do que a incapacidade que um leitor tem de compreender textos inclusive os textos mais simples
de gneros muito acessados no cotidiano.
O analfabeto funcional no transforma em conhecimento aquilo que l, pois sua capacidade de
interpretao textual reduzida. Ao contrrio do que muitos pensam, o problema atinge pessoas com os mais
variados nveis de escolaridade, e no apenas aqueles cuja exposio ao estudo sistematizado foi reduzida.
Para que voc possa aprimorar sua capacidade de interpretao, o stio de Portugus elaborou algumas dicas
que vo te ajudar a alcanar uma leitura proficiente, livre de quaisquer mal-entendidos. Boa leitura e bons
estudos!
Cinco dicas de interpretao de textos
Dica 1: Livre-se das interferncias externas
Sabemos que nem sempre possvel ter a tranquilidade desejada para estudar, ainda mais quando somos
obrigados a conciliar vrias atribuies em nossa rotina, mas sempre que possvel, fique livre de
interferncias externas e escolha ambientes adequados para a leitura. Um ambiente adequado aquele que
oferece silncio e algum conforto, afinal de contas, esses fatores influenciam de maneira positiva os estudos.
Rudos e interferncias durante a leitura reduzem drasticamente nossa capacidade de concentrao e,
consequentemente, de interpretao.
Dica 2: Sempre recorra a um bom dicionrio
Quem nunca precisou interromper a leitura diante de um vocbulo desconhecido? Essa uma situao
corriqueira, mesmo porque o lxico da lngua portuguesa extenso. claro que desconhecer o significado
de algumas palavras pode atrapalhar a interpretao textual, por isso, o ideal que voc, diante de um
entrave lingustico, consulte um bom dicionrio. Na impossibilidade de consultar um dicionrio, anote a
palavra para uma consulta posterior. assim que um bom vocabulrio construdo, e acredite: ele sempre
estar em construo, pois estamos constantemente em aprendizado.
Dica 3: Prefira a leitura no papel
Sabemos que a tecnologia nos oferece diversos suportes que facilitam e democratizam a leitura e que os
livros digitais so uma realidade. Contudo, sempre que possvel, opte por livros ou documentos fsicos, isto
, impressos. O papel oferece a oportunidade de ser rabiscado, nele podemos fazer anotaes de maneira
rpida e prtica, alm de ser a melhor opo para quem tem dificuldades de interpretao textual.
Dica 4: Faa parfrases
A parfrase consiste em uma explicao livre e desenvolvida de um fragmento do texto e tambm dele
completo. Ao ler um pargrafo mais complexo, voc pode fazer uma pausa para tentar explic-lo com suas
prprias palavras: isso facilitar a compreenso e a assimilao daquilo que est sendo lido.
Dica 5: Leia devagar

Ler apressadamente um exerccio que dificilmente transformar informao em conhecimento. O crebro


precisa de tempo para processar a leitura, por isso, evite ler em situaes adversas. Uma leitura feita com
calma permitir que voc retome pargrafos e poucas coisas so mais eficientes para a interpretao
textual do que a releitura , consulte o dicionrio e faa parfrases e anotaes, ou seja, todas as dicas
anteriormente citadas dependem, sobretudo, dessa leitura cuidadosa.
Por Luana Castro, Graduada em Letras

GABARITO
1- C, B, A
2- Foi trocado no berrio e criado por um casal de japons at os dez anos de idade.
Era para ser Lauro mas registraram Lrio.
Vivia recebendo castigo pelo que no fazia.
Foi muito bem no vestibular, mas o nome no apareceu na lista por engano do computador.
No foi feliz, pois a mulher o enganava.
3- No. possvel que muitos cidados passem por problemas parecidos.
4- As tragdias so sucessivas e acontecem com o mesmo cidado.
5- Os enganos e erros acontecidos com a personagem central.

http://popportugues.blogspot.com.br/2015/07/interpretacao-de-texto-cronica-8-ano.html

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