Versin: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N 001

1.

IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:

Cdigo: 228106
Versin:

Nombre del Proyecto:

Cdigo:

648802

Anlisis y Desarrollo de Sistemas de Informacin ADSI

SISTEMA MVIL PARA LA GESTIN DE PLANTAS DE
PROCESOS - SIMGEPLAP.

Fase del proyecto: Anlisis

Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de
Aprendizaje:

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

436541 - Valorar la incidencia de los datos,

en los procesos del macro sistema
tomando como referente el diccionario de
datos y las mini especificaciones, para la
consolidacin de los datos que intervienen,
de acuerdo CON parmetros establecidos

Definir los requerimientos

necesarios para construir
el sistema de Informacin
de acuerdo con las
necesidades del cliente.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Duracin de la gua ( en horas):

Ambiente de
formacin
Tecnolgica

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
(Herramienta - (unidades
empleadas
equipo)
Pcs
Vdeo Beam

durante el
programa)

Internet
Guas de
Aprendizaje

20

2. INTRODUCCIN
En trminos de informtica, una Base de Datos se define como un conjunto de informacin organizada,
estructurada y almacenada en memoria, permitiendo al usuario acceder en forma directa y prctica.
Por Ejemplo, imaginemos que somos una compaa telefnica y deseamos tener almacenados los
datos personales y los nmeros de telfono de todos nuestros clientes, que posiblemente sean millones
de personas.
Esta informacin es de gran volumen de tamao: estamos hablando de 20 30 datos multiplicados por
miles o millones de personas.
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La antigua gestin de datos se basaba en archivos informticos, pero, para las necesidades de
hoy en da hacen falta sistemas ms perfeccionados que son precisamente lo que se denomina
sistema de Base de Datos.

CARACTERSTICAS DE UNA
BASE DE DATOS

Llegamos a la conclusin de que necesitaramos una Base de Datos para automatizar el acceso
a la informacin y poder acceder a ella de manera rpida y fcil, adems de poder realizar
cambios de una manera ms eficiente.
Seguridad
Independencia

Integridad
Consistencia

Slo personas
informacin

autorizadas

podr

acceder

la

Esta caracterstica es fundamental, ya que una Base de

Datos debera ser independiente al sistema operativo
programa que interacte con ella.
La informacin se matendr sin prdidas de datos
Es decir, que la informacin se guarde sin duplicidades
y de manera correcta

Hardware

Software
Datos
Usuarios

Bases de Datos Relacionales.

Esta clase de Bases de Datos propone crear y manejar la estructura de la informacin a travs
de una Entidad o Tabla, denominada como su objeto principal. Sus componentes ms
importantes se describen a continuacin a travs de la siguiente imagen.

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Relaciones

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LLaves

Cardinalida
des

Entidades

Datos

Metadatos

Entidades.
Una Entidad puede ser una persona, lugar, cosa, concepto o suceso, real o abstracto, que tiene
un inters para la empresa o negocio. Es decir, todo objeto que tenga unas caractersticas
definidas. Ej: una Factura, un Vehculo, un Libro, etc.
La representacin grfica de un tipo de Entidad en este modelo es un rectngulo
etiquetado en cuyo interior est el nombre del tipo de entidad.

LIBRO
Las entidades se describen en una DB mediante un conjunto de Atributos, tal como lo describe
las siguientes figuras.

LIBRO

Ttulo

Autor

Editorial

Id_libro

LIBRO
Representacin Grfica

Id_libro
Autor
Ttulo
Editorial
Representacin en Clase
u Objeto

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EL MODELO ENTIDAD RELACIN (MER)

El modelo E/R establece las relaciones existentes entre 2 o ms entidades a travs de una
palabra (en sustantivo) comn para ambas entidades. Dichas relaciones pueden representarse
a travs de las siguientes figuras:
Representa una Entidad
Representan los Atributos, Caractersticas o Campos de
una entidad.
Representan las relaciones entre 2 ms entidades.
Unen los Atributos con los conjuntos de Entidades y
los conjuntos de Entidades con las Relaciones.

Ejemplo:
Sea las entidades LIBRO y USUARIO. La relacin quedara de la siguiente manera:

USUARIO

Presta
ggdd

LIBRO

Esta relacin se lee de la siguiente manera:

1. El USUARIO Presta un Libro (de Izquierda a Derecha)
2. ese LIBRO se Presta al Usuario (de derecha a Izquierda)

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1.1 ACTIVIDADES DE REFLEXIN INICIAL.

Cmo disear una Base de Datos? Observar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=8kKh8uNlHQw
Cules son las Cardinalidades en una Base de Datos Relacional?
Cmo se representa el Modelo relacional de una Base de Datos ?
1. Visite el siguiente video:
2. Leer la Gua de Apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=-7PfWNfvtOY

1.2 ACTIVIDADES DE APROPIACIN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIN Y

TEORIZACIN)
1. Realizar una consulta sobre la clasificacin de las Bases de Datos
2. Consultar en diferentes fuentes bibliogrficas en qu consiste un Sistema Gestor de Bases de
Datos
3. Establezca la diferencia entre un Motor de Bases de Datos y un Administrador de Bases de Datos
4. Investigue los conceptos de DDL y DML en las Bases de Datos.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1
1.1. Se sugiere visitar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=hLpQFX_nMFI
1,2.

Desarrolle el Laboratorio No.1 de la Gua de Apoyo.

Estrategias cognitivas: mentefactos, redes conceptuales, ideogramas, lneas de tiempo, causa

efecto, cruz categorial, esquemas accin, Sopa de Letras.

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a.

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Actividades de transferencia del conocimiento.

Clase Magistral (Explicacin, ejercicios prcticos)
Elabore un Mapa conceptual sobre la clasificacin de las Bases de Datos
En un tiempo no mayor a 15 minutos, encuentre palabras relacionadas con Bases de Datos
en la siguiente sopa de letras.

DATO CAMPO BIT BYTE SOFTWARE KBYTE REAL LOGICOS REGISTRO CARCTER SISTEMA
ENTIDAD OPERADOR RELACIN EXPRESIN FINITO TABLA SERIAL MODULO LLAVE ASCII

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b. Actividades de Evaluacin.
b.1. Trabajo Colaborativo: Sustentacin de Laboratorios con ejercicios prcticos
Propuestos por el Instructor, organizada en parejas de Aprendices.
b.2. Evaluacin en plataforma del tema previamente explicado.
b.3. Participacin en clase; con indagacin de conocimientos previos y sustentacin de la
Actividad propuesta por el instructor.
b.4. Revisin de Actividades propuestas en clase con lista de chequeo.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

Materiales de formacin
(consumibles)

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Talento Humano (Instructores)

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Cantidad

Descripcin

Cantidad

Especialidad

Cantidad

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

TUPLA : Es un registro de una Tabla

LIGA

: Se conoce como la unin de 2 registros

CARDINALIDAD :

el nmero mnimo o mximo de valores que puede tomar una entidad al

relacionarse con otra

INSTANCIA: Es el espacio estructura fsica de una Base de Datos

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Fundamentos de Bases de Datos Mario Piattini

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autores:
Grupo ADSI Plan 100 mil: Ing. Espec. Jose Javier Vaquiro L.

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