Tener una gran actitud de pintar dejar que te fluya la mente el
arte es amor todo lo que t haces es arte la manera en cmo te expresas; no dependas de nadie para ser una persona sumamente feliz si tienes problemas respira profundo que Dios te ayudara se consiente de lo que haces el arte es una buena manera de expresar lo que siente te sentirs una persona tranquila y te ayudara a tomar buenas decisiones. 1. HABILIDAD tener una gran actitud en el cual t te puedas expresar lentamente y no te alteres si vas a pintar debes de pintar porque t quieres mas no por que otras personas te digan o te obliguen; esfurzate todo lo que t puedas y pinta lo primero que te fluya en la mente deja que tu mente se inspire fcilmente. 2. CONOCIMIENTO Para pintar lo que bebes de conocer es que debes imaginar las cosas que t suees y si quieres aires libre debes de ir tener contacto con la naturaleza que es la que te da paz y tranquilidad. 3. Habilidad
Forma parte de la actitud Para que sirva debemos salir
de saber slo lo que no queremos y de escapar sin direccin. La fuerza ms poderosa es saber lo que queremos, es el incentivo para orientarnos con razones valederas. Para que rinda y no se convierta en una mera intencin, hay que expresar en positivo el querer y creer que es posible. Ford dijo: siempre tenemos razn, cuando pensamos que nos ir bien o mal. 4. PROCESO. Para encontrar un buen motivo, luego pensemos en positivo, actuemos en consecuencia, evaluemos si la accin se acerca al objetivo, y aprendamos del error.
5. Motivar a personas de trabajo.
Los principales motivos, comunes
todas
las
personas son los de realizacin personal, relacionarse
con la gente y tener poder. Por lo tanto hay que
alinearlos con los objetivos institucionales. A la empresa
le interesa el desempeo y debe motivarlo promoviendo no la antigedad, el esfuerzo, la habilidad o la dificultad de la tarea, sino los resultados. El hombre se esfuerza si considera que con eso mejorar, y si por hacerlo recibir una recompensa que concuerde con sus metas. No motiva tanto el dinero como el inters en su trabajo, la autonoma para hacerlo y el reconocimiento por la labor. 6. APRENDER A MOTIVAR O A MOTIVARSE Cambiar tendencias, establecer nuevas preferencias, requiere
experimentar
el
cambio
no
slo
del
convencimiento previo. La resolucin de problemas
exige precisin de objetivos y propsitos firmes. La motivacin en su etapa inicial, ya sea de origen interno o externo, crea una expectativa magntica y se presenta como una incgnita o problema a resolver. 7. PARA SABER MOTIVARSE Hay que visualizar la importancia de apropiarse del cambio y establecer los nexos afectivos con las aspiraciones. La motivacin se caracteriza por lo descriptivo, o externo, en relacin con los intereses.