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a
a2
Si a2 b2, entonces la expresin
es equivalente a
2
2
a b
a b
b2
A)
2
b a2
B)
b2
a b2
C)
ab
b2 a2
D)
ab
a2 b2
E)
ab
(a b)2
Entrenamiento
Resolucin
GUICEN004MT21-A11V1
Matemtica
lgebra
Programa
Mis observaciones
Programa
Entrenamiento
Marco terico
Operatoria algebraica:
Factor comn
Factorizacin y
simplificacin
Transformacin
de una expresin
algebraica en otra
equivalente
Eliminacin de
parntesis, reduccin
de trminos semejantes
y multiplicacin
Trinomio (3)
Productos
notables (4)
Suma y resta
Expresiones
algebraicas
fraccionarias
Mximo comn
divisor (1)
Mnimo comn
mltiplo (2)
Multiplicacin
y divisin
Herramientas algebraicas:
Mximo comn
divisor algebraico (1)
Mnimo comn
mltiplo algebraico (2)
Trinomio (3)
x2 + mx + n
(x + a)(x + b)
Productos notables
(4)
Diferencia de cuadrados
a2 b2 = (a + b)(a b)
Suma de cubos
a3 + b3 = (a + b)(a2 ab + b2)
Diferencia de cubos
a3 b3 = (a b)(a2 + ab + b2)
MATEMTICA
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Cuadrado de binomio
(a b)2 = a2 2ab + b2
Programa
Entrenamiento
Ejercicios PSU
1.
A) 48a6b5c
D) 4a6b5
B) 48a6b5
E) 4a6b5c
C) 48b5
2.
A) 4a6b5
B) 4b2
C) 4a6b5c
3.
A) 2p2 23
D) 2p2 + 24p 41
B) 2p2 + 2p 41
E)
C) 2p2 + 24p 25
4.
Si a b, entonces
es igual a
A)
B) a3 + b3
C) a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
5.
a3 b3
D)
a3 + a2b ab2 b3
E)
a3 a2b + ab2 b3
6.
A) (x y)8
D) (x y)(x7 + y7)
B) (x + y)4 (x y)4
C) (x7 y7) (x + y)
MATEMTICA
7. 343a3 27 =
A) (7a 3)(49a2 21a + 9)
D)
E)
x2 + x 90
8. Si x2 5x 36 0, entonces 2
es igual a
x 5x 36
x 10
A)
x4
D)
x + 10
x+4
x + 10
B)
x4
E)
10
4
x 10
C)
x+4
9.
I) 3
II) (x 4)
III) (x + 7)
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D)
E)
Solo II y III
I, II y III
10. El rea de un rectngulo mide (x2 y2) cm2 y su ancho mide (x y) cm. Cul(es) de las siguientes
afirmaciones es(son) siempre verdadera(s)?
I)
II)
III)
A)
B)
C)
Solo II
Solo III
Solo I y II
D)
E)
Solo I y III
Slo II y III
Programa
Entrenamiento
11. Sea m un nmero real positivo. Cul(es) de las siguientes expresiones se puede(n) factorizar
como producto de dos binomios?
I)
m2 + 5
II)
m2 5
III)
m5
A)
B)
C)
Solo II
Solo I y II
Solo II y III
D)
E)
I, II y III
Ninguna de ellas.
A)
B)
C)
3 8n
3 7n
3 6n
D)
E)
13. Si n 0, n 1 y q 0, entonces
A)
mn m qn q
es igual a
:
n2
n
D)
mn
B)
q
4 6n
4 8n
E)
q
mn
ninguno de los trminos anteriores.
qm
C)
n
14. Si p 0 y q 0, entonces
p
q
es igual a
q
p
A)
p q
D)
B)
E)
C)
pq
pq
2p 2q
pq
2
p q2
pq
15. Si a 1, entonces
3a + 2
3a 6
2a 2
3a 3
a2
A)
2(a 1)
D)
a+6
2(a 1)
E)
B)
es igual a
3a + 8
2(a 1)
MATEMTICA
3a 4
C)
2(a 1)
16. Si m 0, entonces m
1
1
1
es igual a
+
+
m 2m 4m
A)
m1
D)
4m2 1
4m
B)
m7
E)
4m2 7
4m
C)
m7
4m
17. Si p 0 y p 1, entonces
A) 1 + p
B) 1 p
C) 1
18. Si a =
( )
1
p
p
1
1
p
es igual a
D) p
E) 1
4
, entonces (a 2) es igual a
5 1
3 5
3 5
A)
D)
8
2
3
6 5
E)
B)
2
16
C)
1
4
Programa
Entrenamiento
19. Si m 0, entonces
1
1
1
1
+
+
+
m
2m
3m 4m
1
2
3
4
+
+
+
m m m m
es igual a
1
5
A) D)
30
24
1
5
B) E)
25
6
4
C)
25
20. Cul(es) de las siguientes expresiones es(son) igual(es) a 1?
I)
x3 y3
, con x y
(x y)3
II)
7
5a 7
, con a
5
7 5a
(b a)2
III)
, con a b
(a b)2
A)
B)
C)
Solo I
Solo III
Solo I y II
21. Si P = 1
D)
E)
Solo I y III
Solo II y III
1
1
y R = 1 + , cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
x
x
x2 1
x2
P
1x
II) =
R
1+x
I)
PR=
1
1
2
=
III) +
P R PR
A)
B)
C)
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
D)
E)
Solo II y III
I, II y III
22. En una granja haba x ovejas al comenzar la poca de reproduccin, de las cuales la mitad eran
hembras. Durante este proceso la tercera parte de las hembras tuvo una cra, la cuarta parte tuvo
dos y la quinta parte tuvo tres. Cul de las siguientes expresiones representa la cantidad total de
ovejas que haba en la granja al terminar la poca de reproduccin?
A)
47x
120
D)
103x
60
B)
43x
60
E)
73x
30
C)
MATEMTICA
167x
120
23. El ancho de un jardn rectangular mide 5 metros menos que su largo. Si el largo del jardn mide q
metros, la expresin algebraica que representa su permetro es
A)
B)
C)
(2q 5) metros.
(2q 10) metros.
(4q 5) metros.
D)
E)
24. Andrea cort una cuerda que mide (7x + y) metros en tres partes. La primera parte mide x metros
y la segunda (5x y) metros. Cunto mide la tercera parte?
A)
x metros.
D) (6x y) metros.
B) 13x metros.
E) (6x 2y) metros.
C) (x + 2y) metros.
25. El ancho de un rectngulo mide (5x + 3y) cm y su permetro mide (14x + 10y) cm. Cunto mide
el largo del rectngulo?
A) (2x + 2y) cm
B) (4x + 4y) cm
C) (4x + 7y) cm
D)
E)
(9x + 7y) cm
Ninguna de las medidas anteriores.
AB 2
= . Si el permetro de BCDE
BC 3
E) 2n
A
Programa
Entrenamiento
27. En la figura, ABCH y GHEF son cuadrados, de tal manera que GE = a cm y AC = b cm. Si HCDE
es un rectngulo, entonces cul es la expresin que representa la medida del segmento HD?
F
a2 + b2 D)
A)
2(a2 + b2)
2(a2 + b2)
B)
2
E) 2a2 + b2
C)
a2 + b2
28. En la figura, ABC es un tringulo rectngulo issceles en A, que tiene un rea de x cm2. Si
sobre cada lado del tringulo ABC se dibuja un tringulo equiltero, entonces la expresin que
representa el permetro de APBQCR, en cm, es
Q
C
D) 6x (2 + 2)
A) 4x (1 + 2)
B) 4x (2 + 2)
E) 62x
R
C) 6x (1 + 2)
29. p + q = (p + q) si:
3
(1)
p=0
(2)
q=0
A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D)
E)
x2 y2
, con x y si:
xy
(1)
x+y=3
(2)
xy=1
10
A)
B)
C)
D)
E)
MATEMTICA
Tabla de correccin
tem
Alternativa
Habilidad
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Anlisis
10
Anlisis
11
Anlisis
12
Comprensin
13
Aplicacin
14
Aplicacin
15
Aplicacin
16
Aplicacin
17
Aplicacin
18
Aplicacin
19
Aplicacin
20
Anlisis
21
Anlisis
22
Anlisis
23
Aplicacin
24
Aplicacin
25
Aplicacin
26
Aplicacin
27
Anlisis
28
Anlisis
29
Evaluacin
30
Evaluacin
11