TABATA MOYANO FUENTES

PARALELO: 105

MEDICIN DE ESFUERZO Y MODULO DE YOUNG

PRCTICA #6

Laboratorio de Instrumentacin Bsica

Facultad de Ingeniera Mecnica y Ciencias de la Produccin (FIMCP)
ESPOL, Guayaquil
08-08-2015
Abstract: In real life we have several ways of measuring the weight of an object such as the most
common and used by most is the balance. The development of technology and physics over time has
made new ways to take forceful measures such as the dynamometer are created. All this is done in
order to achieve accuracies as small as possible for more real measurements.
In practice the load cells Strain gages used for measures will effort while varying the mass of bodies.
The goal is to see the positive linear relationship of the stress and strain that occurs as the mass
increases.
Keywords: effort, Youngs moduls, cells atrain gages, scales
Resumen: En la vida real tenemos varias formas de medir el peso de un objeto como por ejemplo el
ms comn y usado por la mayora que es la balanza. El desarrollo de la tecnologa y la fsica a lo largo
del tiempo ha hecho que se creen nuevas formas de tomar medidas de fuerza como lo es el
dinammetro. Todo esto se lo realiza con el fin de alcanzar exactitudes lo ms pequeas posibles para
obtener medidas ms reales.
En esta prctica se utiliza las celdas de cargas en Strain gages para obtener medidas de esfuerzo
mientras se va variando la masa de los cuerpos. El objetivo es ver la relacin lineal positiva que tiene el
esfuerzo y la deformacin que se produce a medida que se aumenta las masas.
Palabras clave: Esfuerzo, mdulo de Young, Celdas de carga, balanza
I.
INTRODUCCIN
En los laboratorios a nivel mundial se utilizan instrumentos de medicin bsicos como por ejemplo la
balanza debido a que es fcil de usarlo y tomar medidas de peso para objetos pequeos y medianos. A
medida que iba incrementando la necesidad de las personas para medir pesos no solo de objetos

TABATA MOYANO FUENTES

PARALELO: 105

pequeo sino que ms grandes y de varias cantidades, se procedio el desarrollo de instrumentos de

medicin de fuerzas mas sofisticados.
El error es un factor fundamental al momento de tomar medidas de fuerza ya que el desarrollo
ingenieril tambin depende de estas medidas para la produccin en masa de carros, alimentos, pastillas,
entre otros. En esta prctica se utiliza las celdas de carga basadas en strain gages ya que su principio
est conformado por la resistencia elctrica de un conductor cuando este sujeto a afectaciones
mecnicas como lo es la deformacin y el esfuerzo.
El objetivo de esta prctica es de medir los esfuerzo, deformaciones, errores y el mdulo de Young por
cada incremento de masa, adems ver la relacin directa que tiene el esfuerzo vs la deformacin.
II.

OBJETIVOS
1. Conocer y entender la manera de medir deformaciones unitarias en los elementos
mecnicos
2. Conocer y aprender a utilizar el extensmetro.
3. Obtener mediante la pendiente de la curva Esfuerzo vs Deformacin ( vs el
mdulo de rigidez o de Young.
4. Determinar de qu material se encuentra diseada la barra una vez obtenido el mdulo
de Young.
5. Encontrar el error de la prctica

III.

MATERIALES Y EQUIPOS

IV.

Celdas de carga strain gages

Fuente de voltaje
Equipo de puente de Wheatstone
Pesos
Cables de control
Portapesos
Soporte
Extensmetro
Barra de metal desconocido con la resistencia adherida en uno de sus extremos
Vernier

PROCEDIMIENTO
La prctica fue realizada de la siguiente manera:
1. Medir las dimensiones de la barra (ancho, largo y profundidad)

TABATA MOYANO FUENTES

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

PARALELO: 105

Ubicar la barra en el dispositivo que servir de apoyo (Soporte)

Conectar el extensmetro al puente de Wheatstone a cero
Ajustar el voltaje de salid del puente de Wheatstone a cero
Colocar el portapesas en el extremo de la barra y tomar la primera lectura de
deformacin unitaria de flexin.
Aada poco a poco las pesas, tomando las respectivas medidas de deformacin unitaria.
Por cada pesa que se va aadiendo se coloca el esfuerzo de flexin
Realizar la grfica Esfuerzo vs Deformacin unitaria
vs
Determinar la pendiente que muestra en valor el mdulo de Young
)

10. Calcular el error de la pendiente.

V.

TABLA DE DATOS
TABLA1.- Datos de dimensiones medidas
Longitud de la barra
Ancho de la barra
Espesor de la barra
Error de Vernier

L=d=300 mm
b=25 mm
h= 60 mm
+/- 1/50 mm

TABLA2.- Tabla de datos obtenidos en la prctica

VI.

Pes
as
(gr)

Def
or
ma
ci
n(

0
20
70
120
170
220
420
620

0
18
62
107
151
196
374
552

CALCULOS REPRESENTATIVOS

Para obtener resultados primero se usa las siguientes frmulas para clculos posteriores:
Nombre

Frmula

Definicin

de

TABATA MOYANO FUENTES

PARALELO: 105

Esfuerzo (

M c
I

Momento (M)
Distancia (C)
Momento
inercia (I)

F*L
h/2
de

Error del esfuerzo

de flexin )

bh
12

M 2
C 2
I 2
)+ (
)+ ( )
M
C
I

variables
M: Momento
C: Distancia
I: El momento de
inercia de la barra
F: Fuerza aplicada
L: Largo de la barra
h: altura
b: ancho
h:altura o espesor de la
barra
M :Error
del
momento
C : Error de la
distancia
I :

Error

del

momento
Para obtener por cada incremento de 20 g el esfuerzo, se utiliza la frmula de esfuerzo como se muestra
en el siguiente:
M c
=
I
M= 9, 8*0, 3m*0,02kg=0,0588
C=0, 0064m/2=0, 0032
0,0025m0,00643
I=
=5, 46X10^-11
12
=

0,05880,0032
=344615.3 N/m^2
5,46 X 1010

As se obtiene el esfuerzo de flexin por cada incremento de 20 g

Ahora para sacar el error sistemtico del esfuerzo por cada incremento de 20 g, se lo realiza de la
siguiente forma:

M 2
C 2
I 2
)+ (
)+ ( )
M
C
I

TABATA MOYANO FUENTES

M 2
) =
M

C 2
) =
C

I 2
b 2
) = ( ) +
I
b

0,000002 2
) = 6,67*10^-5
0,3

0,000002 2
) = 3,13 *10^-3
0,0064

(6,67105)2 +
=
VII.

PARALELO: 105

h 2
) = 9,41*10^-3
h

(3,13103)2 + (9,41103 )2

= 3360,6 N/m^2

TABLA DE RESULTADOS
TABLA1.- Tabla de resultados de temperatura por radiacin

Pes
os
(gr)
0
20
70
120
170
220
420
620

VIII.

GRAFICAS

Esfuerzo
por
flexin
(N/m^2)
0
344615.3
1188080,
6
2036709,
5
2885338,
5
3733967,
5
7128483,
3
10522999
,2

Error (
2
N /m
)
0
3360,6
11762,0
20163,4
28564,9
36966,3
70572
104177,7

TABATA MOYANO FUENTES

PARALELO: 105

grafica
de dispersion
deobtenido
deformacion
vs esfuerzo
Grfica
#1.- Resultado
en MINITAB
16
12000000

N/M^2

Esfuerzo por deflexion

10000000
8000000
6000000
4000000
2000000
0
0,000000 0,000001 0,000002 0,000003 0,000004 0,000005 0,000006 0,000007

Deformacion

Usando
minitab y
regresin lineal podemos obtener la pendiente que en otras palabras estaramos sacando el mdulo de Young:

Esfuerzo =1017551+1,88^10 *
IX.

N/m^2 MODULO DE YOUNG = 1,88X10^10 N/M^2

ANALISIS DE RESULTADOS

A base de los datos y resultados obtenidos en la prctica tenemos los siguientes anlisis:
El mdulo de Young obtenido en la prctica es de 1,88x10^11 N/m^2. No se encuentra definido
un material que tenga como propiedad este mdulo de Young pero existe uno cercano que es el
acero.
Observando el grafico y la tabla de datos, mientras aumentaba el peso cada 20g, iba
incrementacin el esfuerzo.
Existe errores significativos por cada medida tomada es por eso que la grfica existen puntos
dispersos
X.

CONCLUSIONES

A base el anlisis obtenido anteriormente se puede concluir lo siguiente:

A pesar de que el valor obtenido del Mdulo de Young no se encuentre exactamente definido
para un material, podemos aproximarlo al material de acero.

TABATA MOYANO FUENTES

PARALELO: 105

Vemos que efectivamente la relacin lineal entre el esfuerzo y la deformacin es positiva, es

decir si aumenta el esfuerzo aumenta tambin la deformacin.
El esfuerzo depende del momento, distancia y el momento de inercia de la barra, entonces al
momento de incrementar el peso aumenta el momento, a su vez aumenta el esfuerzo.
XI.

RECOMENDACIONES

Revisar el estado del vernier para que se disminuya el error sistemtico

Al momento de tomar las medidas, tener cuidado con las pequeas divisiones, tratar de leer
medidas lo ms exacto posible.
Ver que se encuentre en buenas condiciones el extensmetro
XII.

BIBLIOGRAFIA

Diapositivas de Medicin de fuerza y torque . [En lnea]. Disponible en: [Accedido: 06agosto-2015].
https://www.sidweb.espol.edu.ec/courses/25951/wiki/10_1_medicion_de_deformacion
Gua
de
prctica
.
[En
lnea].
https://www.sidweb.espol.edu.ec/courses/25951/wiki/10_2_guia_pr
%C3%A1ctica:_medidores_de_deformacion

Disponible

en: