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Descripcin
Si dedica su labor al sistema educativo o trabaja en un centro de educacin y quiere conocer los
aspectos fundamentales sobre la diversidad en este mbito este es su momento, con el Curso de
Experto en las Caractersticas de la Escuela de la Diversidad (Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)
podr adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en este sector. En la actualidad, la
diversidad en las aulas es un tema primordial en cuanto a la educacin, debido a que en los ltimos
aos la diversidad ha crecido drsticamente. Por ello es necesario que los profesionales de la
educacin tomen en cuesta los diferentes factores que faciliten y apoyen las prcticas de inclusin.
Realizando este Curso de Experto en las Caractersticas de la Escuela de la Diversidad (Doble
Titulacin + 4 Crditos ECTS) podr desarrollar estrategias y planes en los centros o aulas que hagan
posible mejorar la diversidad.
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cursos Homologados
cursos online
Puede matricularse hoy con un 10% de descuento, si se matricula online en el siguiente enlace:
Al formar parte de Euroinnova podrs disponer de los siguientes servicios totalmente gratis, adems de
pasar a formar parte de una escuela de negocios con un porcentaje de satisfaccin de ms del 95%,
auditada por agencias externas, adems de contar con el apoyo de las principales entidades formativas
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A quin va dirigido
El Curso de Experto en las Caractersticas de la Escuela de la Diversidad ( Doble Titulacin + 4 Crditos
ECTS) est dirigido a todos aquellos profesionales relacionados con el mundo de la educacin y
direccin de centros educativos o a cualquier persona interesada en temas de diversidad en las aulas
que quiera adquirir conocimientos sobre las caractersticas de la escuela de la diversidad y la creacin
de centros de inclusin.
Objetivos
- Conocer la diversidad en el entorno educativo.
- Planificar el apoyo en las escuelas
- Desarrollar habilidades y conductas colaborativas.
- Crear centros y aulas inclusivas.
- Realizar una aproximacin terica al concepto de atencin a la diversidad y la forma en la que se
trabaja en el aula.
- Conocer e identificar las necesidades educativas especiales en funcin de las caractersticas del
alumnado.
- Adquirir conocimientos sobre las principales medidas preventivas y programas relacionados con la
atencin a la diversidad.
- Conocer los diferentes recursos tcnicos y metodolgicos utilizados en la aplicacin de programas de
prevencin e intervencin.
Salidas laborales
Docencia / Centros educativos / Profesorado / Educacin / Atencin a la diversidad / Centros de
inclusin.
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Titulacin
Doble Titulacin: - Titulacin de Experto en las Caractersticas de la Escuela de la Diversidad expedida
por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
- Certificacin Universitaria en Atencin a la Diversidad en Centros Educativos por la UNIVERSIDAD
ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Crditos Universitarios ECTS
Una vez finalizado el curso, el alumno recibir por parte de Euroinnova Formacin va correo postal, la titulacin
que acredita el haber superado con xito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.
Esta titulacin incluir el nombre del curso/master, la duracin del mismo, el nombre y DNI del alumno, el
nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno super las pruebas propuestas, las firmas del
profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formacin recibida (Euroinnova
Formacin, Instituto Europeo de Estudios Empresariales y Comisin Internacional para la Formacin a
Distancia de la UNESCO).
Forma de financiacin
- Contrarrembolso.
- Transferencia.
- Tarjeta de crdito.
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Metodologa
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Gua del Alumno dnde
aparece un horario de tutoras telefnicas y una direccin de e-mail dnde podr enviar sus consultas,
dudas y ejercicios. La metodologa a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje
online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluacin, el alumno/a deber
completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulacin ser remitida al alumno/a por correo
una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Materiales didcticos
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Plazo de finalizacin
El alumno cuenta con un perodo mximo de 6 meses para la finalizacin del curso, a contar desde la fecha de
recepcin de las materiales del mismo.
Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mnimos exigidos (entrega de ejercicios y
evaluaciones correspondientes), el alumno podr solicitar una prrroga con causa justificada de 3
meses.
Bolsa de empleo
El alumno tendr la posibilidad de incluir su currculum en nuestra bolsa de empleo y prcticas,
participando as en los distintos procesos de seleccin y empleo gestionados por ms de 2000
empresas y organismos pblicos colaboradores, en todo el territorio nacional.
Club de alumnos
Servicio gratuito que permitir al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta
de mltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formacin, viajes al extranjero para
aprender idiomas...
Revista digital
El alumno podr descargar artculos sobre e-learning, publicaciones sobre formacin a distancia,
artculos de opinin, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos pblicos de la
administracin, ferias sobre formacin, etc.
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Programa formativo
PARTE 1. CARACTERSTICAS DE LA ESCUELA DE LA DIVERSIDAD
UNIDAD DIDCTICA 1. POR DNDE EMPEZAR
Cmo planificar el proyecto formativo
- Necesidades internas del centro
- Descripcin de las actividades de formacin
- Pautas para la coordinacin
La lnea del cambio
- La lnea del tiempo
El cambio como proceso
UNIDAD DIDCTICA 2. DESCUBRIR LA DIVERSIDAD: CELEBRAR LAS DIFERENCIAS
Introduccin
Educacin inclusiva: educacin para todos y todas
- La educacin inclusiva y algunos mitos
El significado de diversidad
- Repensar la diversidad: descubrir las diferencias
La evolucin de la respuesta a la diversidad
- Todos tenemos los mismos derechos
Descubrir las diferencias culturales
- El caso de Amn
Descubrir las diferencias de gnero
- Hablemos de gnero
Descubrir las diferencias sociales
- Reflexiones de Pablo
Descubrir las diferencias de capacidad
- El modelo de competencia personal-social
- Capacidades prctica, conceptual y social
UNIDAD DIDCTICA 3. PLANIFICAR EL APOYO EN LA ESCUELA: PROCESO Y DESARROLLO DE UN MODELO
CELEBRATIVO
Introduccin
El significado del proceso de apoyo en los centros
- Modelos de apoyo en los centros
Problemas del apoyo en la prctica
- Hablan los profesionales del apoyo
Apoyo colaborativo: ejemplos de experiencias
- Cmo se puede llevar a cabo el apoyo
- Experiencias de apoyo colaborativo
Anlisis de la puesta en prctica del apoyo
- El caso de Rafa
En busca de soluciones
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Cultura
Conociendo a nuestros alumnos y alumnas
UNIDAD DIDCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DE CONDUCTA
Qu son las dificultades de aprendizaje?
Manifestaciones asociadas a las dificultades de aprendizaje
Dificultades de aprendizaje: lectura, escritura y clculo.
Implicaciones Educativas
Qu son los trastornos de conducta?
UNIDAD DIDCTICA 4. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE): ALUMNOS CON SOBREDOTACIN
Definicin
Caractersticas de los Alumnos/as superdotados
Cmo identificar a alumnos superdotados dentro del aula?
Dificultades del Superdotado en el Contexto escolar
Intervencin educativa
UNIDAD DIDCTICA 5. NEE: RETRASO MENTAL, PCI, SNDROME DOWN, AUTISMO, OTROS TRASTORNOS
El retraso mental
Sndrome de Down
Parlisis cerebral infantil
Autismo
Otros trastornos
Respuestas educativas
UNIDAD DIDCTICA 6. NEE: DFICIT SENSORIAL. DEFICIENCIA VISUAL E HIPOACUSIA
Deficiencia visual
Discapacidad Auditiva
Respuestas educativas
UNIDAD DIDCTICA 7. MEDIDAS DE ATENCIN A LA DIVERSIDAD
Medidas de atencin a la diversidad
Medidas ordinarias de atencin a la diversidad
Medidas Extraordinarias de Atencin a la Diversidad
El plan de Atencin a la Diversidad
Medidas de Atencin a la diversidad en otros contextos
master online
cursos online
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Aulas, centros, Diversidad, Educacin, Educativos, Enseanza, escuela, Inclusin
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