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Etnografia e rituais
Mariza Peirano
Relendo monografias
Ao reler monografias, para com elas no repetir o passado ou (re)descobrir a
roda, h um ponto importante a considerar: monografias nunca foram respeitveis
pelo retrato fiel de uma realidade. Quem equaciona realidade com verdade est
fadado frustrao. Monografias so fices que indicam novas questes que
so, ao mesmo tempo, etnogrficas e tericas. Costumo citar, de Edmund Leach
(1996), Os Sistemas Polticos da Alta Birmnia como exemplo pela sua atualidade
em chamar a ateno para o fato de que os limites/fronteiras da sociedade no
so coincidentes com os da cultura lio que no consensual, mas se torna
fundamental para entendermos o mundo de hoje (em que fluxos transnacionais
confrontam e reafirmam nacionalidades). Em 1954, quando foi publicado, o livro
teve vrios objetivos: contestar a ideia de que estruturas eram sistemas fechados
e estveis ideia dominante na antropologia de ento; propor uma nova viso
sobre mitos e ritos, ambos focalizados em ao e interligados em suas funes
mltiplas, quer pragmticas, quer simblicas; e indicar como sistemas polticos
poderiam oscilar, em uma s regio, entre autocrticos, democrticos e anrquicos
ao longo do tempo. Estas lies ainda so pertinentes e produtivas.
Lembro, finalmente, que indispensvel, para realizar a boa etnografia,
uma abordagem comunicao humana que d conta de sua complexidade.
Mais uma vez, preciso superar o entendimento costumeiro quanto aos usos
da linguagem. Se a pesquisa se faz pelo dilogo vivido, em geral revelado pelo
etngrafo por meio da escrita, necessrio rever a ideia de que a linguagem
basicamente referencial, que apenas diz e descreve com base na relao entre
palavra e coisa. Como todos os sentidos audio, olfato, paladar, viso, tato,
e suas combinaes , palavras fazem coisas cujas implicaes merecem uma
avaliao. Embora no haja receitas preestabelecidas de como escrever uma boa
monografia cada uma singular, sendo este um dos fascnios da antropologia
, em geral o texto produzido transforma, de maneira feliz, a experincia vivida
em palavras, pargrafos, captulos; detecta, de forma analtica, a eficcia social das
aes quotidianas, nossas e de outros; e considera a comunicao no contexto da
situao. Estas condies, que naturalmente se aplicam pesquisa de campo face
a face, so tambm vlidas como horizonte para a investigao de documentos.
Trilhas vividas
Nem sempre pensei assim. Sou de uma gerao que subestimava a empiria.
O caminho nobre para o conhecimento seguia a teoria abstrata. Dados empricos
produziam apenas descries, que no passavam pelo crivo da verdadeira cincia
social. Portanto, quando abandonei a arquitetura na UnB, no meio do curso,
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em 1964, minha trilha nas cincias sociais na UFRJ teve continuidade com a
especializao em sociologia e cincia poltica. A antropologia no apresentava
muita motivao ela estava mais dedicada ao estudo de grupos indgenas,
o que no era prioritrio naquele momento poltico.
preciso levar em conta que ramos herdeiros quase imediatos dos projetos
de institucionalizao das cincias sociais, criadas nos anos 1930 e 1940 para
ajudar a formar elites polticas preparadas para deslanchar o futuro da nao.
Mantivemos a utopia da transformao. Florestan Fernandes foi nosso guia na
empreitada, o que significava que aquele futuro seria vivel se fundamentado
por uma profunda elaborao terica que iluminaria o caminho a seguir; este
seria o acesso virtuoso para mudanas e para revolues. E, em consequncia,
o reconhecimento da competncia e a inspirao naturalmente marxista
respaldavam esse tipo de discusso. Os autores que mais inspiravam eram
franceses pois era da Frana onde vinham as ltimas novidades , que lamos
no original em obras compradas na livraria Leonardo Da Vinci.
Mas chegou o momento em que deparei com uma parede impossvel de
transpor. O dilema que se colocava resumia-se no fato de que os meios (tericos)
tornaram-se um problema, um empecilho. Se a teoria era to dominante, se as
alternativas se resumiam a definir a melhor perspectiva marxista, qual o sentido
de produzir novos dados? A perspectiva j implicava uma soluo antecipada.
Nesse contexto, o avano possvel estava circunscrito aos debates abstratos.
Eu replicava Florestan no seu impasse com Donald Pierson, mas sem a sua
sabedoria. Na Escola Livre de Sociologia e Poltica, no final dos anos 1940,
Florestan desligou-se da pesquisa dirigida por seu professor por se ver frente a
uma discordncia insupervel. Pierson exigia que se definissem hipteses para
cada documento disponvel dos cronistas do sculo XVI, situao a que Florestan
respondeu dizendo que se tratava de uma violncia sem o contexto emprico
reconstrudo: Se comearmos a introjetar teoria nos dados, perdemos o dado de
vista; se j temos a teoria, ento no necessrio fazer pesquisa.2 Muitas vezes
ao desconhecer, ou at mesmo as conhecendo , ao negligenciar experincias
passadas pagamos o preo devido.
Assim, a graduao, que normalmente consideramos um perodo apenas de
familiarizao com as cincias sociais, foi bem mais. Em um balano retrospectivo,
a graduao deu-me a formao clssica, que me foi fundamental posteriormente.
Durkheim, Marx e Weber foram lidos e relidos. Naturalmente a nfase era em
Marx, por intermdio das rivalidades de seus intrpretes (Althusser, Poulantzas
etc.), alm da epistemologia (via Gaston Bachelard e Georges Canguilhem). Mas
um curso inesperado de Weber, oferecido por um ex-aluno de Talcott Parsons,
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O curso de rituais
Como ementas so proposies genricas, o curso que tenho oferecido sempre
tem incio com uma explicao detalhada do que o curso no , assim como as
exigncias para segui-lo. Trata-se de um curso analtico, em que aspectos tericos
vo se insinuando e se fixando ao longo de exemplos etnogrficos.
Segui o primeiro curso de Ritos sociais no mestrado, com Alcida Ramos,
junto aos de Sistemas cognitivos, ofertado por Kenneth Taylor, e Simbolismo
e estruturalismo, por Peter Silverwood-Cope. O acaso de segui-los ao mesmo
tempo teve consequncias inesperadas. Peter leu os trabalhos de final de curso
que escrevi uma comparao entre rituais Sanum e Bororo sugerida por
Julio Cezar Melatti; e reanlises de monografias: dos Ndembu, por meio da
obra de Victor Turner, e dos Pigmeus e Bantu, via Colin Turnbull. Supondo que
poderiam me interessar, Peter sugeriu ler alguns artigos de Stanley Tambiah, que
conheceu em Cambridge quando orientado por Edmund Leach. Fiquei eufrica
com os ensaios que li: esse antroplogo do Sri Lanka entendia aonde eu queria
chegar porque ele j estava l e mesmo alm.
Um segundo acaso me levou a fazer o doutorado em Harvard, e no Chicago
onde tambm havia sido aceita , desconhecendo que, no ano seguinte,
Tambiah se transferiria de Chicago para Harvard. Naquela poca sem Internet,
eu achava que ele ainda estaria na Inglaterra. Foi inspirada em um dos cursos que
segui com Tambiah na ocasio em que escrevia A performative approach to
ritual que depois organizei o meu prprio modelo do curso de rituais.
ANLISE DE RITUAIS
Introduo
Ferdinand de Saussure
Leituras de antroplogos
Charles Peirce
Leituras de antroplogos
Roman Jakobson
Leituras de antroplogos
J.L. Austin
Leituras de antroplogos
Monografias
Mariza Peirano
Este curso acabou sendo muito bem aceito. Depois de algumas experincias
difceis os alunos no entendiam a razo de ler textos to hermticos em
um seminrio de antropologia, como os de Charles Peirce comecei a ver seu
rendimento por meio das dissertaes e das teses que incorporavam as orientaes
do curso. medida que algumas dessas teses e artigos passaram a exemplificar
um ou outro dos autores bsicos, o entusiasmo transferiu-se para os novos alunos.
preciso enfatizar que no se trata de um seminrio pesado de leituras e, para
quem o segue, a organizao simples. O curso tem incio pelo artigo de Tambiah
sobre a abordagem performativa aos rituais e encerra com leituras de monografias
contemporneas. Com durao de 12 semanas, sua estrutura contempla duas
partes que se alternam: uma, fixa, resume-se leitura direta de quatro linguistas
e filsofos da linguagem nesta sequncia, cada autor contrastado e/ou
englobado pelo seguinte; outra, varivel, intercala artigos de antroplogos que
dialogam com os quatro grandes, sejam eles clssicos ou recm-publicados. Essa
caracterstica faz com que o curso seja dirigido a participantes que j tenham
completado as disciplinas obrigatrias de teoria e histria dos programas de
ps-graduao, evitando assim a possvel m influncia da bricolagem a que so
submetidos. O movimento alternado entre linguistas/filsofos e antroplogos
permite, ao fim e ao cabo, o trabalho do tempo, o efeito da diacronia as leituras
e as discusses vo fazendo a sua tarefa de ampliar e recalibrar uma perspectiva
analtica que resulta, inevitavelmente, em uma nova concepo etnogrfica para
os participantes.
NuAP
Nada somos, professores, sem nossos alunos. So eles que nos instigam, nos
desafiam, nos estimulam e ampliam nossos horizontes. Tive poucos orientandos
diretos ao longo da minha carreira, mas muitos que considero afilhados. Os
orientandos precisaram fazer dois seminrios que vejo como indispensveis para
que uma boa conversao se desenvolva e para que a orientao seja efetiva.
A conveno que sustentou o dilogo teve como base pelo menos um curso de
clssicos e o curso de rituais. O fato de serem realizados sob minha orientao
era a condio de liberdade do estudante, assim evitando que replicassem minha
prpria viso. Ningum ensina antropologia; cada iniciante constri sua prpria
trajetria. Os dois seminrios abriam as portas para uma compreenso pessoal da
trilha da antropologia ao longo do ltimo sculo, assim como tornavam clara a
necessidade de uma conduta analtica slida.
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Referncias
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Cultural.
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TAMBIAH, Stanley. 1985. Culture, Thought, and Social Action. Cambridge: Harvard
University Press.