Professional Documents
Culture Documents
Nombre: __________________________________________
Curso: 4_____
Fecha: ___________________________
AZTECAS
INCAS
Chinampas
Mercado con intercambio de maz,
papas, camote y cacao
Terrazas de cultivo
Controlada por el Estado Inca, se
distribua en la poblacin
Poltico: Los dos pueblos tuvieron una mxima autoridad poltica, que adems del gobierno estaba a cargo de lo
religioso y lo militar. En el caso de los aztecas, Tlatoani; y de los incas, Sapa Inca.
Econmico: Estas dos civilizaciones basaron su economa en la agricultura. Todas ellas crearon un sistema de
cultivo novedoso y necesario para adaptarse a las dificultades geogrficas del lugar en que vivan. Los aztecas la
chinampa y los incas las terrazas de cultivo. Para todos ellos, el maz fue el principal alimento.
Social: Las dos civilizaciones tuvieron una sociedad estratificada y rgida. Cada uno design a los miembros de
una manera diferente, pero todas tuvieron una clase dirigente o nobles; luego, una gran mayora de personas
dedicadas a la agricultura y otros oficios y, finalmente, una clase de personas sin libertad o esclavos.
Cultural: Los pueblos inca y azteca tuvieron un desarrollo cultural muy importante. En las dos civilizaciones, las
construcciones magnficas son templos y palacios o lugares importantes para la nobleza y sacerdotes. Estas
construcciones han sobrevivido al paso del tiempo y hoy nos muestran la grandeza de quienes vivieron antes que
nosotros. Aztecas e incas, lograron un conocimiento de las estrellas sobresaliente, es decir, de la astronoma.
Incluso, sin instrumentos de medicin y solo mediante la observacin, logaron descifrar la duracin del ao solar,
1
de los eclipses, conocer las estaciones del ao y relacionar los fenmenos astrales con los ciclos de la naturaleza.
Solsticios y equinoccios tambin fueron parte de su conocimiento.
Religin: los dos pueblos fueron politesta. Todos ellos creyeron y realizaron rituales para sus dioses. Muchos de
estos se relacionaban con la naturaleza o fenmenos naturales. Los dos pueblos tenan su propio mito de la
creacin del hombre por los dioses.
Escritura y numeracin: Todos desarrollaron un sistema de comunicacin en el que representaban cifras o ideas.
LEGADO: Las civilizaciones dejaron como herencia el quipu (inca), y los cdices (aztecas), como una forma de
transmitir diferentes tipos de informacin.
*Ahora, organiza lo que sabes, completando estos organizadores grficos para cada civilizacin. Puedes
apoyarte en los contenidos de tu libro y de tu cuaderno. Solicita ayuda de tu profesora cuando lo necesites.
Si lo escribes por el reverso, quedar un entretenido juego de preguntas y respuestas.
POLTI
CASOCIE
DAD
ECONOMA
AZTEC LEGA
DO
AS
RELIGIN
POLTI
CASOCIE
DAD
ECONOMA
INCAS
RELIGIN
LEGA
DO
Supremo
Gobernadores militares
Calpullec
5. Cmo se elega al nuevo rey azteca cuando mora?
6. Dibuja las chinampas y describe las partes de ella
7. Qu productos se comercializaban en el mercado de Tenochtitln?
8. Cmo era la sociedad azteca?
9. Cules eran los grupos sociales con ms poder en la sociedad azteca?
10. Cules eran los objetivos de la educacin azteca?
11. Qu era el calmcac?
12. En qu crean los aztecas?
13. Nombra 2 aspectos del arte y la ciencia azteca
SOBRE LOS INCAS
1. Dnde vivieron los incas?
2. Cmo se organizaba el imperio inca?
3. Entre qu aos se desarroll la civilizacin inca?
4. Describe las funciones de las siguientes autoridades:
Sapa Inca
El consejo imperial
Los Apunchic o Cpac Apu
Curacas
Los Tucuy Ricoq
5. Qu funcin cumpla el camino del Inca?
6. Dibuja las terrazas de cultivo y describe las partes de ella y los productos obtenidos de ellas
7. Para qu serva el quipu?
8. Cmo era la sociedad inca?
9. Cules eran los grupos sociales con ms poder en la sociedad inca?
11. En qu crean los incas?
12. Nombra 2 aspectos del arte y la ciencia inca