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APORTE INDIVIDUAL

TRABAJO UNIDAD 2
JUEGO GERENCIAL

ESTUDIANTE
RUDY P. SARMIENTOPEREZ
CDIGO: 19595519

TUTOR
MIGUEL NGEL LEN SERRANO
CURSO
102026_112

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


UNAD
ECACEN

SANTA MARTA
OCTUBRE 2016

INTRODUCCIN
El curso acadmico juego gerencial forma parte del campo de formacin
disciplinar y se ubica dentro del componente de formacin en gestin
organizacional. Este curso se encuentra dirigido hacia el fortalecimiento de las
habilidades para la toma de decisiones administrativas. El objetivo principal de
este curso es fortalecer las habilidades del estudiante para tomar decisiones
administrativas pertinentes y eficaces para disear, gestionar y dirigir
organizaciones dentro de entornos globales con el fin de contribuir activamente al
desarrollo social y econmico de sociedades civiles mediante la integracin de
conocimientos terico prcticos con tecnologas de la informacin y
comunicaciones.

Actividad de Autoevaluacin unidad 1

Una vez desarrollada la autoevaluacin de la Unidad 1 (entorno evaluacin y


seguimiento) har un prrafo en el que indicar la respuesta con la menor
calificacin y cul es su propsito para mejorar su participacin al respecto.
La Respuesta con la menor calificacin: Interactividad (Las formas de interaccin
y de intercambio verbal entre las personas del grupo, movidas por la
interdependencia positiva)
Propuestas para mejorar:
Iniciar con la interactividad dentro del foro
Cumplir con mis aportes en los tiempos establecidos.
Para lograr la excelencia en nuestras actividades, es necesario la
interaccin activa con los compaeros de grupo.
Proponer y retroalimentar las actividades y aportes de nuestros
compaeros.
Siempre manifestar dudas e inquietudes.

ANALISIS ARBOL DE DECISIONES


Camisera Elegance.

Para el siguiente anlisis, debemos tener en cuenta que histricamente Camisera


Elegance se ha enfocado en la venta de sus productos a distribuidores, es decir
que no se atiende al consumidor final, sino al intermediario, consideramos
pertinente continuar con este enfoque, por la experticia ya obtenida en este tipo de
mercado y por no considerar prudente en este momento que la compaa cambien
su mercado objetivo.
Basados en el rbol de decisiones anexo, determino que la opcin 3 (LOCAL
COMERCIAL PROPIO) es la opcin que mejor se ajusta a la necesidad actuales
de la compaa, para ella simulamos las siguientes condiciones:
Un local comercial propio conformado va permitir un incremento mensual sobre
un 7% sobre ventas efectivas y as ampliar sus instalaciones para aumentar su
capacidad de produccin comercial.
Con estas ventas se garantizara la utilizacin de la capacidad instalada de la
compaa, que actualmente est en 10000 und/, es decir ampliando su capacidad
de produccin en un 7%, deberan generar ventas mensuales por 10700 unidades
adicionales a las que se venden en la actualidad.
El margen de utilidad esperado para esta situacin es del 7%, en el primer ao
basndonos en la estructura de costos actual de la compaa.
Con la implementacin de esta alternativa las ventas anuales se incrementaran
de manera significativa,
Optamos por esta alternativa, porque se ajusta a las necesidades de la compaa
segn los siguientes criterios:
1. Se mantiene el foco de mercado, ya que la fuerza comercial mantiene como
mercado objetivo a los distribuidores de camisas, garantizando as los
volmenes de ventas necesarios.
2. Se garantiza la correcta utilizacin de la capacidad ociosa actual de la
compaa, que como ya habamos visto en el ejercicio anterior encarece los
costos fijos de produccin e impacta los mrgenes de rentabilidad.

Adems observamos que la fbrica cancela por efectos de arriendo $ 42.000.000


al ao, con la alternativa que se presenta, se estara ahorrando el valor de
$2.200.000 por cada mes, en referencia a la cuota que pagara por el prstamo de
libre inversin o la Hipoteca.
En cuanto las alternativas 1 (Equipo comercial Freelance) se podra mirar a futuro
una vez consolidada la Alternativa 3, como una posibilidad de expansin de
mercado, sobre todo en otras ciudades.
Respecto a la alternativa 2 (Mall Virtual) tendra que ser evaluada con minucia, ya
que es una herramienta necesaria hoy en da, sin embargo debe examinarse el
posible impacto que tendra en las relaciones con los distribuidores de los
productos de la compaa, ya que podran ser percibidos como una prctica
desleal por parte de la compaa al llegar directamente en la consumidos final.

3. Pegar un pantallazo del rbol de decisin ubicado en el portafolio

CONCLUSIN
Podemos ver que el objeto principal de los juegos gerencial como herramienta
pedaggica en las distintas universidades, es mejorar el aprendizaje aunque
existen distintas formas de ensear dentro de ellas tonemos trabajos en grupos,
socializaciones, discusiones, pero podemos ver que la aplicacin de simulaciones
de negocios o juegos gerenciales ha sido una de las tcnicas de enseanzas con
mayor acogida, ya que nos presentan muchos beneficios, pero tambin vemos
que muchos estudiantes le prestan poco inters a esta herramienta.
De acuerdo a este sistema podemos mejorar nuestros conocimientos para poder
brindar mejor apoyo a la persona que lo solicite de acuerdo a lo que conocemos.
Los juegos gerenciales han tenido bastante desarrollo en los ltimos aos,
convirtindose rpidamente en una de las mejores herramientas para los
universitarios.
Lo cual esto es una de las formaciones ms interesantes que he podido conocer
ya que esta nos permite mediante las simulaciones lograr un mejor desempeo en
el actual medio ambiente que nos rodea con relacin a la macro economa de
nuestro pas.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://juegogerencialcunturbo.blogspot.com.co/2011/09/los-juegos-gerencialescomo-herramienta.html

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