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ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL JOAQUIM LUIZ DE MIRANDA

Aluno (a): ___________________________________ N: ____


Ano:5 ano
Turma: ________
Professor (a): __________________________
Itumbiara ________ de ___________________ de 2015

Valor: 6,0
Nota: _______
Visto coord. _______

Contedos: Despertando para solidariedade e a participao: Valor maior : o amor

Avaliao bimestral de Ensino Religioso


VALORES QUE APROXIMAM AS PESSOAS
Din Raquel
Muitas pessoas se renem em comunidades religiosas a fim de vivenciar coletivamente a f.
As religies ou igrejas podem ajudar as pessoas a buscarem compreenso sobre o sentido da vida, a
enfrentarem com coragem e esperana os momentos difceis, como a doena, a morte, bem como celebrarem
e compartilharem os momentos felizes da vida.
As religies podem tambm ensinar valores importantes, contribuindo com a humanizao dos
indivduos, como por exemplo, a aceitao fraterna das pessoas, o exerccio do dilogo, da valorizao da
vida, da caridade, da solidariedade, do sentimento do amor que se manifesta por meio de atitudes de respeito
e carinho para com os outros.
Praticamente todas as tradies religiosas do mundo falam sobre estes valores ticos. D s uma
olhada:
Cristianismo: Tudo aquilo, portanto, que quereis que os outros vos faam, fazei-o vs a eles.
(Mateus 7,12).
Islamismo: Nenhum de vs sois um fiel autntico at devotar pelo prximo o amor que devotais a
vs mesmos. (Maom).
Budismo: No firais os outros com o que vos fere. (Buda).
Hinduismo: Eis a smula de todo dever: no faais aos outros o que, se fosse feito a vs, vos
causaria dor. (Mahabharata, livro sagrado hindu)
Judasmo: O que odioso a vs, no faais aos outros. (Hillel, mestre judeu).
Responda as questes abaixo:
1. Para que as pessoas se renem em comunidades religiosas?_________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Como as religies e igrejas podem ajudar as pessoas? ________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. Como as religies podem contribuir com a humanizao dos indivduos?_________________________
_____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
Leia o texto abaixo:

4. Diante das informaes do texto, pode-se concluir que o personagem usa proviso, amor, proteo e
disciplina para cuidar
a) do jardim
b) da famlia
c) dos vizinho
d) dos tomates
Leia:

5. A ideia central do texto


(a) os bonzinhos sempre vencem
(b) os malvados sempre perdem.
(c) os pequeninos fizeram o grando chorar
(d) se voc no tratar bem as pessoas pode ficar sem amigos
O menino que mentia
Um pastor costumava levar seu rebanho para fora da aldeia. Um dia resolveu pregar uma pea nos
vizinhos.

- Um lobo! Um lobo! Socorro! Ele vai comer minhas ovelhas! Os vizinhos largaram o trabalho e
saram correndo para o campo para socorrer o menino. Mas encontraram-no s gargalhadas. No havia lobo
nenhum.
Ainda outra vez ele fez a mesma brincadeira e todos vieram ajudar; e ele caoou de todos.
Mas um dia o lobo apareceu de fato e comeou a atacar as ovelhas. Morrendo de medo, o menino saiu
correndo.
- um lobo! Um lobo! Socorro!
Os vizinhos ouviram, mas acharam que era caoada. Ningum socorreu e o pastor perdeu todo o
rebanho.
Moral da histria: Ningum acredita em mentirosos! Fale a verdade!
Questes
1)
a)
b)
c)

Qual o ttulo do texto?


O mentiroso
O pastor
O menino que mentia

2)
a)
b)
c)
d)

Quantos pargrafos tem o texto?


6 pargrafos
7 pargrafos
13 pargrafos
12 pargrafos

3)
a)
b)
c)
d)

Qual a finalidade deste texto?


Fazer uma propaganda de algo
Convidar para uma festa
Transmitir uma informao
Passar um ensinamento

4)
a)
b)
c)

Como o final da histria?


Os vizinhos somem com o rebanho
As ovelhas fogem
O lobo apareceu e atacou as ovelhas

5)
a)
b)
c)
d)

Na frase ...ele fez a mesma brincadeira.... A quem a palavra sublinhada se refere?


O lobo
O vizinho
O menino
A ovelha

6)
a)
b)
c)
d)

Qual mensagem nos passa o texto?


engraado mentir
Devemos tratar bem os animais
Devemos dizer a verdade
Devemos ser unidos

7) Qual o significado da palavra caoou?


a) Ajudou
b) Zombou

c) Atrapalhou
d) Correu

Amar : Aceitar as pessoas como elas so.


BOA PROVA !!!!

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