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AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

INSTITUCIN EDUCATIVA FE Y ALEGRA N 29

REA CURRICULAR
GRADO: .
PROFESOR (A):

Ao de la Consolidacin del Mar de Grau


Plan de nivelacin, reforzamiento y recuperacin de los aprendizajes
I. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL: .. GRADO: REA: ...SECCIN(ES):
BIMESTRE: ..
PROFESOR (A):

II. DESCRIPCIN GNERAL DEL PLAN


El reforzamiento y nivelacin de los aprendizajes
Es una estrategia orientada a atender a los estudiantes que tienen dificultades en sus
aprendizajes (requiere reforzamiento) o van quedando rezagados en el desempeo de las
competencias y capacidades (requieren nivelacin), en el grado que est estudiando
(matriculados).
La recuperacin de los aprendizajes
Es una estrategia que se realiza a travs del programa de recuperacin pedaggica, est
dirigido a los estudiantes que no han alcanzado el nivel adecuado del desarrollo de las
competencias curriculares de las reas y/o talleres del grado de estudios para su
aprobacin (fueron desaprobados en un rea el grado anterior) por lo que estn
matriculados con un rea a cargo.
Finalidad general
El plan tiene por finalidad fortalecer las competencias y capacidades de los
estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje para evitar el fracaso y
reducir la desercin escolar.
III. RESULTADOS POR REA Y GRADO
Periodos I BIMESTRE

II
BIMESTRE

SEMESTRA
L

III
BIMESTRE

Nro. Total de estudiantes


18-20
14-17
Nro. de estudiantes segn
calificacin
11-13
0-10
18-20
14-17
% de estudiantes segn
calificacin
11-13
0-10

IV. RELACIN DE ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO SEGN RESULTADOS


1.
2.
3.
4.

REA CURRICULAR: .
BIMESTRE: .
GRADO Y SECCIN: .
DOCENTE: ..
COMPETENCIA 1:

COMPETENCIA 2:

COMPETENCIA 3:

Cap. 3:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Cap.1:

Cap. 2:

Cap. 3:

Cap.1:

Cap. 2:

Cap. 3:

Ind. 1:

Cap. 2:

Ind. 1:

Cap.1:

Ind. 1:

Cap. 3:

Ind. 1:

Cap. 2:

Ind. 1:

APELLIDOS Y NOMBRES
Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

N de Orden

Cap.1:

COMPETENCIA 4:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
3

1.
2.
3.
4.

REA CURRICULAR: .
BIMESTRE: ..
GRADO Y SECCIN: .
DOCENTE: ..
COMPETENCIA 1:

COMPETENCIA 2:

COMPETENCIA 3:

Cap. 3:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Cap.1:

Cap. 2:

Cap. 3:

Cap.1:

Cap. 2:

Cap. 3:

Ind. 1:

Cap. 2:

Ind. 1:

Cap.1:

Ind. 1:

Cap. 3:

Ind. 1:

Cap. 2:

Ind. 1:

APELLIDOS Y NOMBRES
Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

N de Orden

Cap.1:

COMPETENCIA 4:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0

1.
2.
3.
4.

REA CURRICULAR: .
BIMESTRE:
GRADO Y SECCIN: .
DOCENTE: ..
COMPETENCIA 1:

COMPETENCIA 2:

COMPETENCIA 3:

Cap. 3:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Ind. 1:

Cap.1:

Cap. 2:

Cap. 3:

Cap.1:

Cap. 2:

Cap. 3:

Ind. 1:

Cap. 2:

Ind. 1:

Cap.1:

Ind. 1:

Cap. 3:

Ind. 1:

Cap. 2:

Ind. 1:

APELLIDOS Y NOMBRES
Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

Ind. 2:

N de Orden

Cap.1:

COMPETENCIA 4:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0

V. MATRIZ DE DEMANDA ESPECFICA DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES QUE REQUIEREN REFORZAMIENTO Y NIVELACIN
1.
2.
3.
4.

REA CURRICULAR: .
BIMESTRE:
GRADO: ..
DOCENTE: ..
COMPETENCIAS

CAPACIDADES

INDICADORES DE DESEMPEO

VI.ORGNIZACIN DE LOS GRUPOS DE REFORZAMIENTO QUE SE ATENDERN EN EL BIMESTRE (DE ACUERDO CON SUS CALIFICACIONES EN EL
REGISTRO BIMESTRAL)
6

GRUPO 1 (PROFESOR RESPONSABLE: )

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO
Y
SECCI
N

COMPETEN
CIA 1

COMPETEN
CIA 2

COMPETEN
CIA 3

COMPETEN
CIA 4

PROMEDI
O
BIMESTR
AL

COMPETEN
CIA 4

PROMEDI
O
BIMESTR
AL

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
GRUPO 2 (PROFESOR RESPONSABLE: )

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO
Y
SECCI
N

COMPETEN
CIA 1

COMPETEN
CIA 2

COMPETEN
CIA 3

1
2
3
4
5
6
7
8
9
7

1
0

GRUPO 3 (PROFESOR RESPONSABLE: )

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO
Y
SECCI
N

COMPETEN
CIA 1

COMPETEN
CIA 2

COMPETEN
CIA 3

COMPETEN
CIA 4

PROMEDI
O
BIMESTR
AL

COMPETEN
CIA 4

PROMEDI
O
BIMESTR
AL

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
GRUPO 4 (PROFESOR RESPONSABLE: )

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO
Y
SECCI
N

COMPETEN
CIA 1

COMPETEN
CIA 2

COMPETEN
CIA 3

1
2
3
8

4
5
6
7
8
9
1
0

VII.

CRONOGRAMA DE SESIONES DE REFORZAMIENTO Y NIVELACIN


GRUPO 1
Tercer Bimestre
1
2
3
4
5
6
Seman
(8-12Ag)
(15-19 Ag)
(22-26 Ag)
(29-2 Set)
(5-9 Set)
12-16 Set)
as
Fechas
Activid Identificaci Elaboraci
ad
n de
n del
estudiante program
s
a
GRUPO 2
Tercer Bimestre
1
2
3
4
5
6
Seman
(8-12Ag)
(15-19 Ag)
(22-26 Ag)
(29-2 Set)
(5-9 Set)
12-16 Set)
as
Fechas
Activid Identificaci Elaboraci
ad
n de
n del
estudiante program
s
a
GRUPO 3
Tercer Bimestre
1
2
3
4
5
6
Seman
(8-12Ag)
(15-19 Ag)
(22-26 Ag)
(29-2 Set)
(5-9 Set)
12-16 Set)
as
Fechas
Activid Identificaci Elaboraci

7
19-23 Set)

8
(26-30 Set)

9
(3-7 Set)

10
(10-14 Set)

Elaboracin
del informe

7
19-23 Set)

8
(26-30 Set)

9
(3-7 Set)

10
(10-14 Set)

Elaboracin
del informe

7
19-23 Set)

8
(26-30 Set)

9
(3-7 Set)

10
(10-14 Set)

Elaboracin
9

ad

n de
estudiante
s

n del
program
a

del informe

GRUPO 4
Tercer Bimestre
Seman
as
Fechas
Activid
ad

1
(8-12Ag)

2
(15-19 Ag)

Identificaci
n de
estudiante
s

Elaboraci
n del
program
a

3
(22-26 Ag)

4
(29-2 Set)

FIRMA DEL (LA) PROFESOR (A)

5
(5-9 Set)

6
12-16 Set)

7
19-23 Set)

8
(26-30 Set)

9
(3-7 Set)

10
(10-14 Set)

Elaboracin
del informe

VB DIRECCIN

10

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