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DATOS DE IDENTIFICACIN
Curso acadmico:
2015-2016
Titulacin:
Rama de Conocimiento:
Facultad/Escuela:
Asignatura:
La Seguridad en el Trabajo
Tipo:
Obligatoria
Crditos ECTS:
Curso:
Cdigo:
8712
Grupo:
Periodo docente:
Primer-Segundo semestre
Materia:
Seguridad en el Trabajo
Mdulo:
Tipo de enseanza:
A distancia
Idioma:
Castellano
Total de horas de
dedicacin del alumno:
100
Equipo Docente
Correo Electrnico
Despacho
DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
COMPETENCIAS
Competencias bsicas / generales / transversales
Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo que habr de ser en gran
medida autodirigido o autnomo.
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o
aplicacin de ideas, a menudo en un contexto de investigacin.
Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolucin de problemas en entornos nuevos o poco
conocidos dentro de contextos ms amplios (o multidisciplinares) relacionados con su rea de estudios.
Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo
incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin
de sus conocimientos y juicios.
Saber comunicar conclusiones -y los conocimientos y razones ltimas que las sustentan- a pblicos
especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigedades.
Adquirir los conocimientos, habilidades y competencias necesarios que capaciten al alumno para asumir las
funciones y responsabilidades profesionales de nivel superior en materia de prevencin de riesgos laborales, y
adquirir una especializacin en las diferentes reas preventivas no mdicas - Seguridad en el Trabajo, Higiene
Industrial, Ergonoma y Psicosociologa Aplicada, segn se establece en el Reglamento de los Servicios de
Prevencin (RD 39/1997 de 17 de enero).
Estar capacitado para fomentar una cultura preventiva en la empresa promocionando conductas, hbitos,
actitudes y estilos de vida saludables en los trabajadores para hacerles participes y protagonistas del desarrollo
de su propia salud y bienestar.
Conocer los aspectos tcnicos, econmicos, ergonmicos, psicolgicos, sanitarios y legales de la Prevencin de
Riesgos Laborales.
Adquirir los conocimientos necesarios para comprender la dinmica interrelacional de los sistemas de gestin de
prevencin de riesgos laborales, calidad y gestin ambiental, as como las actividades de auditora, diseo e
implantacin de sistemas de gestin
Aprender diferentes metodologas para la evaluacin de los riesgos en los diferentes campos de la actividad
empresarial y las actuaciones de prevencin y correccin necesarias
Conocer diferentes sistemas de planificacin, gestin y evaluacin de las actividades a desarrollar por un servicio
de prevencin as como establecer programas de prevencin basados en la evaluacin de riesgos en el lugar de
trabajo
Competencias especficas
Aplicar tcnicas Especficas sobre sealizacin, proteccin colectiva e individual, normas y procedimientos.
Saber calcular e interpretar los ndices estadsticos de siniestralidad ms habituales, y realizar una valoracin
crtica de los mismos.
Competencias complementarias
Conocer cada una de las tcnicas o especialidades que componen la prevencin de riesgos laborales.
Poseer los conocimientos necesarios para identificar un accidente de trabajo.
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ACTIVIDAD PRESENCIAL
3 horas
0h
ACTIVIDAD NO PRESENCIAL
97 horas
0h
OBJETIVO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TEMARIO
METODOLOGA/ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
La asignatura se desarrolla con metodologa a distancia a travs del Campus Virtual donde el alumno dispondr
de documentacin y actividades que contribuyan a la preparacin de la materia. Las actividades presenciales son
a travs de la plataforma virtual a tiempo real. El profesor orientar todas las actividades de forma virtual.
Posteriormente a la fecha de entrega se colgar el caso prctico resuelto. No existe la posibilidad de ampliaciones
de fechas y demoras en las entregas.
20% PREGUNTAS CORTAS El alumno deber entregar en la fecha indicada los ejercicios denominados
"Cuestionario de preguntas cortas". Posteriormente a la fecha de entrega se colgarn las respuestas correctas
para que el alumno pueda revisar su ejercicio.
25% TEST DE SEGUIMIENTO Antes de finalizar cada asignatura, el alumno deber completar un test con
respuestas de opcin mltiple. Slo es posible realizarlo una vez y el resultado quedar reflejado como parte de la
calificacin del alumno.
10% PARTICIPACIN DEL ALUMNO en el Aula Virtual. Asimismo, tambin se evaluar la PARTICIPACIN DEL
ALUMNO durante el Mster en las distintas actividades que se proponen, tales como sesiones sncronas, foros,
chats, etc. En este punto se valorar tambin la correcta realizacin de las ACTIVIDADES PRCTICAS
El alumno puede ir superando los contenidos formativos de cada asignatura con el sistema de evaluacin
continua. Si no superara los crditos con este sistema, tendr la obligacin realizar los exmenes de recuperacin
ordinarios. Adems los alumnos dispondrn de la convocatoria extraordinaria.
La calificacin final ser el resultado de ponderar numricamente todas estas actividades:
25% EVALUACIN Un examen tipo test que se deber realizar tras el desarrollo de cada asignatura. Esta
evaluacin slo es posible realizarla una vez y el resultado quedar reflejado como parte de la calificacin del
alumno
20% CASOS PRCTICOS El alumno deber entregar en la fecha indicada el caso prctico propuesto.
Posteriormente a la fecha de entrega se colgar el caso prctico resuelto. No existe la posibilidad de ampliaciones
de fechas y demoras en las entregas.
20% PREGUNTAS CORTAS El alumno deber entregar en la fecha indicada los ejercicios denominados
"Cuestionario de preguntas cortas". Posteriormente a la fecha de entrega se colgarn las respuestas correctas
para que el alumno pueda revisar su ejercicio.
25% TEST DE SEGUIMIENTO Antes de finalizar cada asignatura, el alumno deber completar un test con
respuestas de opcin mltiple. Slo es posible realizarlo una vez y el resultado quedar reflejado como parte de la
calificacin del alumno.
10% PARTICIPACIN DEL ALUMNO en el Aula Virtual. Asimismo, tambin se evaluar la PARTICIPACIN DEL
ALUMNO durante el Mster en las distintas actividades que se proponen, tales como sesiones sncronas, foros,
chats, etc. En este punto se valorar tambin la correcta realizacin de las ACTIVIDADES PRCTICAS
El alumno puede ir superando los contenidos formativos de cada asignatura con el sistema de evaluacin
continua. Si no superara los crditos con este sistema, tendr la obligacin realizar los exmenes de recuperacin
ordinarios. Adems los alumnos dispondrn de la convocatoria extraordinaria.
BIBLIOGRAFA
Bibliografa bsica
REAL DECRETO 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin
(y posteriores modificaciones).
Gua Tcnica sobre sealizacin de Seguridad en el trabajo, que desarrolla el R.D. 485/1997. INSHT.
Gua Tcnica para la utilizacin por los trabajadores de equipos de proteccin individual, que desarrolla el R.D.
773/1997. INSHT.
NTP 577: Sistema de gestin preventiva: revisiones de seguridad y mantenimiento de equipos. INSHT.
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NTP 592: La gestin integral de los accidentes de trabajo (I): tratamiento documental e investigacin de
accidentes. INSHT.
NTP 593: La gestin integral de los accidentes de trabajo (II): control estadstico. INSHT.
NTP 594: La gestin integral de los accidentes de trabajo (III): costes de los accidentes. INSHT.
Manual para la Investigacin de Accidentes Laborales. OSALAN.
Seguridad en el trabajo: manual para la formacin del especialista. VV.AA. LEX NOVA.
Manual de seguridad en el trabajo. VV.AA. FUNDACION MAPFRE.
Tcnicas de prevencin de riesgos laborales: seguridad e higiene del trabajo. J.M. Corts. TEBAR.
www.insht.es
www.osalan.euskadi.eus
www.ugt.es/saludlaboral
INFORMACIN ADICIONAL
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